|
°ø°ÝÀû ¸¶ÄÉÆÃ°ú ¹æ¾îÀû ¸¶ÄÉÆÃÀÇ Æ²: ±¤°í °üÁ¡¿¡¼ÀÇ Á¤¸® |
- ±¤°í°üÁ¡¿¡¼ÀÇ Á¤¸® - |
|
¹Ú»óÁØ·±¹¹Î´ë °æ¿µÇкΠ±³¼ö |
1. ¸¶ÄÉÆÃ¿¡¼ÀÇ °ø°Ý°ú ¹æ¾î Àü·« °³³ä Àü·«À̶ó´Â ¿ë¾î´Â ¸ðµç ¸¶ÄÉÆÃ ±³°ú¼³ª ±¤°íÀÌ·Ð ±³°ú¼¿¡ ÀÚÁÖ µîÀåÇÏÁö¸¸ Àü·«¿¡ ´ëÇÑ ½Ã°¢ÀÌ Ã¼°èÀûÀ¸·Î °³³äȵǰųª ºÐ·ùµÇ¾î ÀÖÁö ¾ÊÀ½À» È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ Àü·«À» ½ÃÀå¼¼ºÐÈ, ¸ñÇ¥½ÃÀå ¼±Á¤, Æ÷Áö¼Å´×°ú °°Àº ÀÏ·ÃÀÇ ¸¶ÄÉÆÃ °èȹ ¼ö¸³ ÀýÂ÷ °³³ä°ú µ¿ÀϽÃÇÏ´Â °ÍÀÌ ÀϹÝÀûÀÌ´Ù. ±º»çÀü·« ±³º»À» ÀÀ¿ëÇÏ¿© ¸¶ÄÉÆÃÀü·«À» ¼³¸íÇÏ´Â ±³°ú¼(¿¹¸¦ µé¸é È«¼ºÅÂ, 1999)¿¡¼´Â Å©°Ô °ø°ÝÀü·«°ú ¹æ¾îÀü·«À¸·Î Àü·«ÀÇ À¯ÇüÀ» ±¸ºÐÇÑ´Ù. ±×·±µ¥ °ø°Ý°ú ¹æ¾î¶ó´Â °³³äÀÌ ÀüÀå(îúíÞ)¿¡¼ÀÇ °æÀï, Áï ÀüÀï(îúî³)¿¡¼´Â ¼³¸íÇÒ Çʿ䵵 ¾øÀÌ ¸íÈ®ÇÏÁö¸¸ ½ÃÀå(ã¼íÞ)¿¡¼ÀÇ °æÀïÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â '½ÃÀï(ã¼î³)', Áï ¸¶ÄÉÆÃ¿¡¼´Â ±×´ÙÁö Åõ¸íÇÏ°Ô Á¦½ÃµÇ¾î ÀÖÁö ¾Ê´Ù. ±× ÀÌÀ¯´Â ÀüÀï°ú '½ÃÀï'¿¡ ´ëÇÑ ÀÏ´ëÀÏ ºñÀ¯Àû »ó»óÀ» ÃæºÐÈ÷ ÇÏÁö ¾Ê¾Ò´ø Å¿À̶ó°í »ý°¢µÈ´Ù. ÀüÀï¿¡¼ °ø°ÝÀº Àû±ºÀÇ Á¡·ÉÁö¸¦ »©¾Ñ±â À§ÇÑ ³ë·ÂÀÌ°í ¹æ¾î´Â Àû±ºÀ¸·ÎºÎÅÍ ¾Æ±ºÀÇ ÁøÁö, ȤÀº Á¡·ÉÁö¸¦ Áö۱â À§ÇÑ ³ë·ÂÀÌ´Ù. ¸¶ÄÉÆÃ¿¡¼µµ °ø°Ý°ú ¹æ¾îÀÇ °³³äÀ» ¸íÈ®È÷ Çϱâ À§Çؼ´Â Á¡·ÉÁö, Á¡·É ÀýÂ÷, ±×¸®°í Á¡·É °á°ú¿¡ ´ëÇÑ °³³äÀÌ ¸íÈ®ÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ¿©±â¼ÀÇ °øÅë °³³äÀº Á¡·ÉÀε¥ ¸¶ÄÉÆÃ¿¡¼´Â ¼±ÅÃ(choice)À̶ó´Â ¿ë¾î·Î Á¡·ÉÀ̶ó´Â ¿ë¾î¸¦ ´ë½ÅÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¸¶ÄÉÆÃÀ̳ª ±¤°í¿¡¼ °ø°Ý°ú ¹æ¾îÀÇ ±Ã±ØÀûÀÎ °øÅë ¸ñÇ¥´Â ÀÚ±â Á¦Ç°ÀÇ ¼±ÅÃÀ̱⠶§¹®ÀÌ´Ù. °æÀï»óȲ¿¡¼ÀÇ ¼±ÅÃÀº ºñ±³ÀÇ °á°úÀÌ´Ù. ¼ÒºñÀÚ°¡ ½ÃÀå¿¡¼ ºñ±³ÀÇ Çʿ伺À» ´À³¢Áö ¸øÇÏ´Â »óȲÀ̰ųª ¼±ÅÃÀ» °¿ä´çÇÏ´Â »óȲÀ̶ó¸é °ø°ÝÀ̳ª ¹æ¾îÀÇ °³³äÀû ±¸ºÐÀº ºÒÇÊ¿äÇÒ °ÍÀÌ´Ù. µû¶ó¼ °ø°ÝÀû ¸¶ÄÉÆÃÀº Àû±ØÀûÀ¸·Î Ÿ»çÁ¦Ç°¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ»çÁ¦Ç°ÀÇ ºñ±³¸¦ À¯µµÇÏ´Â Àü·«ÀÌ°í ¹æ¾îÀû ¸¶ÄÉÆÃÀº ±×¿Í ¹Ý´ë·Î ºñ±³¸¦ Â÷´ÜÇÏ´Â Àü·«À̶ó°í °£´ÜÈ÷ Á¤ÀǸ¦ ³»¸± ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ºñ±³À¯µµÀΰ¡, ¾Æ´Ï¸é ºñ±³Â÷´ÜÀΰ¡¶ó´Â °üÁ¡¿¡¼ °ø°ÝÀû ¸¶ÄÉÆÃ°ú ¹æ¾îÀû ¸¶ÄÉÆÃÀÇ °³³ä ±¸ºÐÀ» ÇÑ´Ù¸é Áö±Ý±îÁö ´ë´Ù¼ö ¼ÒºñÀÚÇൿÀ̷п¡ °üÇÑ ¿¬±¸´Â °ø°ÝÀû ¸¶ÄÉÆÃÀ» ´Ù·ç¾î ¿Ô´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¼ÒºñÀÚ Çൿ ¿¬±¸ÀÇ ÁÖ·ù¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Á¤º¸Ã³¸®·ÐÀû °üÁ¡¿¡¼´Â Áö°¢, ÆÇ´Ü, Æò°¡¸¦ ³»¿ëÀ¸·Î ÇÏ´Â ÀÎÁö°úÁ¤ÀÌ ¿¬±¸ÀÇ Áß½ÉÀÌ µÇ¾î ¿Ô±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·±µ¥ ¿©±â¼ ¼ÒºñÀÚ°¡ ºñ±³¸¦ ÀýÁ¦Çϰųª ºñ±³¸¦ ¹æÇع޴ ÀϹÝÀû Çö»óÀ» ¿¬±¸ÇÏ´Â µ¥´Â ¼ÒȦÇß´Ù. ƯÈ÷ ºê·£µå°¡ ¿µÇâ·ÂÀ» ¹ßÈÖÇÏ´Â ¼±ÅûóȲ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸ÀÇ Æ²ÀÌ Á¤¸³µÇ¾î ÀÖÁö ¾Ê´Ù. º» ¿¬±¸¿¡¼´Â ¼ÒºñÀÚÆÇ´ÜÀ̷аú ¼ÒºñÀÚ¼±ÅÃÀÌ·ÐÀÇ Â÷À̸¦ ±Ô¸íÇÔÀ¸·Î½á ±×·¯ÇÑ ÀÌÀ¯¸¦ ÇØ¸íÇÏ°í ºê·£µå ÆÄ¿ö Çö»óÀÌ ³ªÅ¸³ª´Â °æÀï »óȲ¿¡¼ÀÇ °ø°ÝÀû ¸¶ÄÉÆÃ°ú ¹æ¾îÀû ¸¶ÄÉÆÃÀÇ ³í¸®Àû ±â¹ÝÀ» Á¦°øÇϰíÀÚ ÇÑ´Ù.
2. ¼ÒºñÀÚ ÆÇ´ÜÀ̷аú ¼ÒºñÀÚ ¼±Åà ÀÌ·ÐÀÇ Â÷ÀÌ 1) ÀüÅëÀû Á¤º¸Ã³¸®ÀÌ·ÐÀÇ °¡Á¤»óÀÇ ¹®Á¦ Áö±Ý±îÁö ¼ÒºñÀÚÀÇ »óÇ¥¼±ÅðúÁ¤À» ¼³¸íÇÏ´Â ÀÌ·Ðµé ´ëºÎºÐÀº ¼ÒºñÀÚµéÀÌ »óÇ¥ÀÇ ¼Ó¼ºÁ¤º¸µéÀ» ¾î¶»°Ô Á¾ÇÕÀûÀ¸·Î °è»êÇÏ¿© Æò°¡Çϴ°¡¿¡ °üÇÑ °üÂû¿¡¼ºÎÅÍ Ãâ¹ßÇÑ´Ù. ¼±ÇüÀû »óº¸ ¸ðµ¨(linear compensatory model)·Î ´ëÇ¥µÉ ¼ö ÀÖ´Â Á¤º¸Ã³¸®À̷п¡¼ »óÇ¥¼±ÅÃÀ̶õ ´ëü·Î °øÅëµÈ Â÷¿øÀÇ ¼Ó¼ºµéÀ» °¡Áø °¢ ´ë¾Èµé¿¡ °üÇÑ Á¾ÇÕÀû È¿¿ëÄ¡ »êÃâ°ú ÀÌ È¿¿ëÄ¡µé°£ÀÇ ºñ±³°úÁ¤ÀÇ °á°úÀÌ´Ù. Fishbein¸ðµ¨(1975)·Î ´ëÇ¥µÇ´Â ŵµÀ̷п¡¼µµ ÀÎÁöÀû ¼Ó¼º ¿ä¼Ò°¡ ŵµ¶ó´Â °¨Á¤Àû ¿ä¼Ò·Î º¯È¯µÇ´Â °úÁ¤À» Áß½ÃÇÑ´Ù. ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Á¦ÇÑµÈ Á¤º¸Ã³¸®´É·ÂÀ̳ª Á¦ÇÑµÈ ÇÕ¸®¼ºÀ» Ãß±¸¸¦ °¨¾ÈÇÑ ÈÞ¸®½ºÆ½(heuristic)¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸µé¿¡¼µµ °ÅÀÇ ¿¹¿Ü ¾øÀÌ ¼Ó¼ºÁ¤º¸µéÀÌ »óÇ¥¼±ÅÃÀÇ ±âÁØÀÌ µÇ°í ÀÖ´Ù. ´Ù¸¸ ¼Ó¼ºÁ¤º¸°£ÀÇ °¡ÁßÄ¡ Â÷À̰¡ Æ÷°ýÀû Á¤º¸Ã³¸®¸¦ Á¦ÇÑÇÏ´Â ½Ç»óÀ» °í·ÁÇϰí ÀÖÀ» »ÓÀÌ´Ù. ÀüÅëÀûÀÎ Á¤º¸Ã³¸® ÀÌ·ÐÀÌ ¼Ó¼ºÁ¤º¸Ã³¸® À§ÁÖ·Î ÀÌ·ÐÀ» Àü°³ÇØ ¿Â µ¥´Â µÎ °¡Áö ¹¬½ÃÀû °¡Á¤À» ÀüÁ¦Ç߱⠶§¹®ÀÌ´Ù. ù°, Á¤º¸¿¡ °üÇÑ °¡Á¤ÀÌ´Ù. ÀÎÁö½É¸®ÇÐÀÇ ¿µÇâÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚÇൿÀÌ·ÐÀÇ Á¤º¸°³³äÀº ÀüÀûÀ¸·Î ÀÎÁöÀû Á¤º¸(Áï, ¼Ó¼ºÁ¤º¸)¿¡ ±¹ÇѵǾî ÀÖ´Ù. ´ë»ó¿¡ ´ëÇÑ Æ÷°ýÀû Æò°¡·Î¼ÀÇ Åµµ ȤÀº °¨Á¤Àº Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤¿¡¼ À¯ÀÇÇÏ°Ô ´Ù·ç¾îÁöÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ŵµ¸ðµ¨¿¡¼´Â ŵµÇü¼º¿¡ ±âÁ¸ÀÇ Åµµ°¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â °ÍÀ¸·Î ¸ðµ¨ÈµÇ¾î ÀÖÀ¸³ª ½ÇÁ¦ ±¸¸ÅÀǵµ¿Í ŵµ Çü¼ºÀÇ °ø½Ä¿¡´Â ÀԷ¿ä¼Ò·Î¼ ´©¶ôµÇ¾î ÀÖ´Ù. ¹üÁÖÀÌ·Ð(categorization theory)Àº ¿¹¿ÜÀûÀ¸·Î ¾î¶² °üÂû´ë»óÀÌ ÀÌ¹Ì Çü¼ºµÈ ¹üÁÖ¿¡ ±Í¼ÓµÇ´À³Ä ¾Æ´Ï³ÄÀÇ ÆÇ´Ü¿¡ µû¶ó ±Í¼ÓµÈ´Ù¸é ±× ¹üÁÖ °íÀ¯ÀÇ °¨Á¤(affect)ÀÌ ÃË¹ßµÇ¾î ±× °üÂû´ë»óÀÇ ÆÇ´Ü¿¡ Ȱ¿ëµÊÀ» ¸»Çϰí ÀÖÀ¸³ª Á¤º¸Ã³¸®À̷аú ÇÔ²² ¼³¸íÀ» ÇÏÁö´Â ¸øÇß´Ù. ÀÇ»ç°áÁ¤¿¡ À¯¿ëÇϵµ·Ï ó¸®µÈ ÀÚ·á(data)¸¦ Á¤º¸¶ó°í ÇÑ´Ù¸é °ú°Å °æÇè»óÀÇ Á¤º¸Ã³¸® °á°ú¶ó°í ÇÒ ¼ö Àִ ŵµ ȤÀº °¨Á¤À̾߸»·Î Á¤º¸ÀÇ °³³äÀ» ÃæÁ·½ÃŲ´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç ¿ÀÈ÷·Á ÇÑ Â÷¿ø ³ôÀº Á¤º¸¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. µÑ°, Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤»óÀÇ ÇÕ¸®¼º¿¡ °üÇÑ °¡Á¤ÀÌ´Ù. ÀÎÁö½É¸®Çп¡¼´Â ¹¬½ÃÀûÀ¸·Î ÇÏÀ§Á¤º¸(source information)·ÎºÎÅÍ »óÀ§Á¤º¸(summary information)¸¦ »êÃâÇØ ³»´Â »óÇâÀû Á¤º¸Ã³¸®(bottom-up processing)¿¡ ÀÇÇØ ÀÇ»ç°áÁ¤ÀÌ ÀÌ·ç¾îÁö´Â °úÁ¤Àº ÇÕ¸®ÀûÀÌ¸ç ±× ¹Ý´ëÀÇ ÇÏÇâÀû Á¤º¸Ã³¸®(top-down processing)¿¡ ÀÇÇÑ ÀÇ»ç°áÁ¤Àº ºñÇÕ¸®ÀûÀ̶ó°í °¡Á¤µÈ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ÀÎÁö¿ìÀ§Àû »ç°í´Â °¨Á¤ÀÌ ÀÎÁö¸¦ ¼±ÇàÇÒ ¼ö ÀÖÀ½À» ³í¸®ÀûÀ¸·Î Á¦½ÃÇÑ Zajonc(1980) ÀÌÀü¿¡´Â µµÀüÀ» ¹ÞÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ¸¶ÄÉÆÃ¿¡¼ °¨Á¤ÀÌ ÀÎÁö¸¦ ¼±ÇàÇÏ´Â Çö»óÀº ºê·£µå ÆÄ¿ö Çö»ó¿¡¼ ¹ß°ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ Çö»óÀº À¯¸í ºê·£µå¸¸À» ã´Â »çÄ¡½º·¯¿î ¼ÒºñÀڰųª ÁöÀûÀ¸·Î µÐÇÑ ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô¸¸ ÀÖ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ¸ðµç ¼ÒºñÀÚ°¡ Áö¹è¹Þ´Â Çö»óÀÌ´Ù. ±×·¸±â ¶§¹®¿¡ ºê·£µå °¡Ä¡°¡ Çü¼ºµÇ´Â °ÍÀÌ´Ù. ºê·£µåÀÇ ¿µÇâ·ÂÀÌ ÀϹÝÀûÀÎ ÀÌ»ó ÇÏÇâÀû »óÇ¥¼±ÅÃÇö»óÀÌ ÀÖ°í ´õ ³ª¾Æ°¡ '°¨'ÀÌ ÀÇ»ç°áÁ¤¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâÀÌ ÀϹÝÀûÀÎ ÀÌ»ó ±×°ÍÀÌ ºñÇÕ¸®ÀûÀ̶ó°í ÇØµµ ¿¬±¸¿µ¿ª»ó¿¡¼ ´ú Áß¿äÇÏ´Ù°í ¸»ÇÒ ¼ö´Â ¾ø´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °¡Á¤ÀÇ ¹®Á¦ ¿Ü¿¡ ÀÎÁö½É¸®Çаú ¼ÒºñÀڽɸ®ÇÐÀÇ ÁÖ ¿¬±¸ ¿µ¿ª(domain)ÀÌ ´Ù¸£´Ù´Â »ç½ÇÀ» ¼ÒºñÀÚÇൿÀ̷п¡¼ ÃæºÐÈ÷ °¨¾ÈÇÏÁö ¾Ê¾Ò´ø °Íµµ ¹®Á¦ÀÇ ±Ù¿øÀÌ µÈ´Ù. ¼ÒºñÀÚÇൿÀÌ·ÐÀÌ ±â¹ÝÇϰí ÀÖ´Â ÀÎÁö½É¸®ÇÐÀÇ ÁÖÁ¦´Â ÆÇ´Ü(judgment) ȤÀº Æò°¡(evaluation) °úÁ¤ÀÇ ÀÌÇØÀÌ´Ù. ¹Ý¸é ¸¶ÄÉÆÃ ÀÔÀå¿¡¼ º¸¸é ¼ÒºñÀÚÇൿÀÌ·ÐÀÇ ±Ã±ØÀû ¸ñÇ¥´Â ¼±ÅÃ(choice) °úÁ¤ÀÇ ÀÌÇØÀÌ´Ù. ÆÇ´Ü°úÁ¤°ú ¼±ÅðúÁ¤ÀÌ ´Ù¸§Àº ÀÌ¹Ì ÀÎÁö½É¸®Çп¡¼³ª ¼ÒºñÀÚÇൿÀÌ·ÐÀÇ Àϰ¢¿¡¼ °Á¶Çϰí ÀÖ´Ù. ÆÇ´Ü°úÁ¤¿¡¼´Â ¸ðµç ¼Ó¼ºÀÌ °í·ç °í·ÁµÈ´Ù´Â ÀÔÀå¿¡¼ ÀüÅëÀû Á¤º¸Ã³¸®¸ðµ¨ÀÌ ±× ÀÌÇØ¿¡ ÇÕ´çÇÏ´Ù. ±×·¯³ª ¼±ÅÃÇൿ¿¡¼´Â ¼±ÅûóȲÀÌ ¿ä±¸ÇÏ´Â ÃÖÁ¾ Á¤º¸ÀÇ ¼öÁØ¿¡ Á¤º¸Ã³¸®ÀÇ ¼öÁØÀ» ¸ÂÃ߹ǷΠÁ¤º¸´ÜÀ§ÀÇ ºñÁß¿¡ µû¶ó °³Ã¼ ȤÀº ÀϺΠÁ¤º¸´ÜÀ§°¡ ¼±ÅÃÀÇ»ç°áÁ¤¿¡ ÃæºÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿©±â¼ Á¤º¸´ÜÀ§ÀÇ ºñÁßÀ» ¸»ÇÒ ¶§ ¼Ó¼ºÁ¤º¸°£ÀÇ ºñÁß Â÷À̵µ Àǹ̰¡ Å©³ª ´õ Áß¿äÇÑ °ÍÀº °¨Á¤Á¤º¸¿Í ¼Ó¼ºÁ¤º¸°£ÀÇ Áú Â÷ÀÌÀÌ´Ù. °æÇè»óÀ¸·Î Çü¼ºµÇ¾ú´Ù´Â Ãø¸é¿¡¼ °¨¼ºÁ¤º¸´Â Á¤º¸ÀÇ ¾ÐÃ༺(abstraction)¿¡¼ ¾Õ¼°í ¼Ó¼ºÁ¤º¸´Â ºñ¿Ö°î¼ºÀ̳ª »ç½Ç¼º¿¡¼ ¾Õ¼¹Ç·Î µÎ Á¤º¸À¯ÇüÀÌ µ¿½Ã¿¡ ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡ Á¤º¸´ÜÀ§·Î¼ ÀÔ·ÂµÉ ¶§ ÀÇ»ç°áÁ¤¿¡¼ÀÇ ¿ªÇҺдã ȤÀº Á¤º¸·Î¼ÀÇ °æÀïÀÌ ½Éµµ ÀÖ°Ô °í·ÁµÇ¾î¾ß ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ±âº»ÀûÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚÀÇ »çÀü °æÇèÀÌ ¾ø´Â ¼±ÅûóȲ¿¡¼´Â ¼ÒºñÀÚÆÇ´ÜÀÌ ¼ÒºñÀÚ¼±Åÿ¡ ¼±ÇàÇÑ´Ù°í °¡Á¤Çصµ ¹«¸®°¡ ¾øÀ¸³ª ¸¹Àº ¼±ÅûóȲÀÇ °æ¿ì ÆÇ´Ü°úÁ¤ÀÇ ÀÌÇØ´Â ¼±ÅðúÁ¤ÀÇ ÀÌÇØ¿¡ ÃæºÐÁ¶°Çµµ ¾Æ´Ï¸ç ¶ÇÇÑ ÇÊ¿äÁ¶°Çµµ µÇÁö ¸øÇϰí ÀÖ´Ù (Einhorn and Hogarth 1981). Á÷Á¢Àû ȤÀº °£Á¢Àû °æÇèÀ¸·Î Çü¼ºµÈ »óǥŵµ°¡ ¼ÒºñÀÚÀÇ »óÇ¥ºñ±³¸¦ À§ÇÑ Á¤º¸Ã³¸® °úÁ¤¿¡ ¾î¶² ¿ªÇÒÀ» ÇÏ´Â Áö ÀÌÇØÇÏ¸é ºê·£µå ÆÄ¿ö Çö»óÀ̳ª ºê·£µå ÆÄ¿öÀÇ Ä§½ÄÀ» ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´Ü¼¸¦ ¹ß°ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ °æÇè»óÇ¥¿Í ½Å»óÇ¥°£ÀÇ °æÀï°ü°è¸¦ ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¹Ç·Î ½ÃÀå ÁÖµµÀû »óÇ¥ÀÇ °æ¿ì ¹æ¾îÀû ¸¶ÄÉÆÃÀü·«¿¡ ´ëÇØ¼, ±×¸®°í ½ÅÂü »óÇ¥ÀÇ °æ¿ì¿¡´Â °ø°ÝÀû ¸¶ÄÉÆÃ Àü·«¿¡ ´ëÇØ¼ ½Ã»çÁ¡À» ¹ß°ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
2) ¼ÒºñÀÚÆÇ´ÜÀÌ·ÐÀ¸·Î¼ÀÇ 'ÀϹæÇâÀû'(one-way) CAB ¸ðµ¨ [±×¸² 1]¿¡¼ º¸´Â ¹Ù¿Í °°ÀÌ ÀÎÁö½É¸®ÇÐÀÇ Á¤º¸Ã³¸®À̷п¡ ±Ù°ÅÇÑ ÀüÅëÀû ¼ÒºñÀÚÇൿ ¿¬±¸ ¸ðµ¨Àº ±× °ñ°ÝÀÌ ´Ü¼øÇÏ´Ù. [±×¸² 1] ÀüÅëÀû Á¤º¸Ã³¸® ¸ðµ¨: 'ÀϹæÇâÀû' CAB ¸ðµ¨ ¿©±â¼ ÀÎÁö(C: Cognition)´Â ¿ÜºÎ ÀÚ±ØÀ» Áö°¢(perception)·ÆÇ´Ü(judgment)·Æò°¡(evaluation)ÇÏ´Â °úÁ¤ÀÌ¸ç °¨Á¤(A: Affect)Àº ÀÎÁö°úÁ¤ ÀÌÈÄ¿¡ Çü¼ºµÈ ¼±È£ÀÇ ´À³¦À¸·Î¼ Æò°¡ ´ë»ó¿¡ ´ëÇÑ Åµµ(attitude)ÀÌ´Ù. ÀÎÁö½É¸®Çп¡¼ÀÇ °¨Á¤°ú ŵµ´Â ¾ö°ÝÈ÷ µûÁö¸é ÀǹÌÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖÁö¸¸ ¼ÒºñÀÚ ¼±ÅÃÇൿÀ̷п¡¼´Â Å« Â÷À̰¡ ¾ø´Ù´Â °ßÇØ°¡ Áö¹èÀûÀÌ´Ù. CAB ¸ðµ¨·Î ºÒ¸®´Â ÀüÅëÀû Á¢±Ù¹æ¹ý¿¡¼´Â 'ÀÎÁö(C)¡æ °¨Á¤(A)¡æÇൿ(B)'ÀÇ 'ÀϹæÇâÀû' °úÁ¤À» ´Ù·ç°í ÀÖ´Ù. ¼ÒºñÀÚ°¡ °¡°Ý°ú ǰÁú¿¡ °üÇÑ »óǰÀÇ ¿©·¯ ¼Ó¼ºÁ¤º¸(attributes)¸¦ Áö°¢ÇÏ°í ÆÇ´Ü, Æò°¡(Áï, ÀÎÁö)ÇÏ¸é ±× »óǰ¿¡ ´ëÇÑ ÁÁ°í ³ª»Û ŵµ°¡ Çü¼ºµÇ°í ´Ù¼ö »óǰ °¡¿îµ¥ Çϳª¸¦ °í¸£´Â ¼±Åà °úÁ¦ÀÏ °æ¿ì ±× Áß Á¦ÀÏ ³ªÀº °ÍÀ» ¼±ÅÃÇÏ°Ô µÈ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ¼ÒºñÀÚÀÇ ¸¸Á·, ºÒ¸¸Á·¿¡ µû¸¥ ±¸¸ÅÈÄÀÇ Çൿµµ ¸ðµ¨»óÀ¸·Î´Â Áß¿äÇÑ ¿¬±¸°úÁ¦ÀÌÁö¸¸ ±×°ÍÀº 'C¡æA¡æB' È帧ÀÇ °á°ú·Î¼ ÁÖ·Î ÀÌÇØµÇ°í ÀÖ°í ¿øÀÎÀ̶ó´Â °üÁ¡¿¡¼´Â ü°èÀûÀ¸·Î ´Ù·ç¾îÁöÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù. µû¶ó¼ ÀÌ·¯ÇÑ ÀüÅëÀûÀÎ ¸ðµ¨À» 'ÀϹæÇâÀû' ¸ðµ¨À̶ó°í ÇÏ¿´´Ù. ÀüÅëÀû ¿¬±¸ ¸ðµ¨¿¡¼ ¿¬±¸ÀÇ ÃÊÁ¡ÀÌ µÇ´Â °ÍÀº ÀÎÁö°úÁ¤ÀÌ´Ù. ±× ÈÄÀÇ Åµµ³ª ŵµ¿¡ µû¸¥ ¼±Åà ÇൿÀº ÀÎÁö°úÁ¤ ÀÌÈÄÀÇ ÀÚµ¿ÀûÀÎ °á°úÀ̱⠶§¹®¿¡ Á¤º¸Ã³¸®À̷п¡¼´Â ÀÎÁö°úÁ¤, Áï »óǰ¼Ó¼º¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢°ú Á¾ÇÕÀû Æò°¡ °úÁ¤ÀÌ ¿¬±¸ÀÇ Á᫐ ÃàÀÌ µÇ´Â °ÍÀÌ´Ù. ÀϹæÇâÀû CAB ¸ðµ¨¿¡¼ ¾ðÁ¦³ª Ãâ¹ßÀº ÀÎÁö°úÁ¤À̹ǷΠ¸¶ÄÉÆÃ¿¡¼´Â ÀÎÁö°úÁ¤¿¡¼ ÁÁÀº ŵµ Á¡¼ö¸¦ ¹Þ±â À§ÇÑ Á¦Ç° ¼Ó¼º °³¹ßÀ» Áß½ÃÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ±×·¡¾ß ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ¼±ÅÃµÉ ¼ö ÀÖ´Ù´Â ³í¸®°¡ µÈ´Ù. CAB ¸ðµ¨Àº ¼ÒºñÀÚÇൿÀ» ¼³¸íÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ´ë´ÜÈ÷ Áß¿äÇÑ Á¢±Ù¹æ½ÄÀ̶ó´Â µ¥ ÀÌ·ÐÀÇ ¿©Áö°¡ ¾ø´Ù. ³Ê¹« ´ç¿¬Çؼ Å« ¹®Á¦µµ ¾ø¾î º¸ÀδÙ. ±×·¯³ª ¼ÒºñÀÚÇൿÀÌ·ÐÀÇ ¿¬±¸ ¹æÇâÀÌ ÀÎÁö°úÁ¤ ¿¬±¸ ÀϺ¯µµ·Î È帣¸é ÀǿܷΠ½É°¢ÇÑ ¼³¸íÀÇ ÇѰ迡 ¸¶ÁÖÄ¡°Ô µÈ´Ù. ¸ÕÀú ÀϹæÇâÀû °úÁ¤À̶ó´Â µ¥ Å« ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Ù. 'ÀÎÁö¡æ °¨Á¤¡æÇൿ'ÀÇ ÀϹæÇâÀû °úÁ¤¿¡¼´Â ¼ÒºñÀÚ°¡ ±¸¸Å ÀÌÀü¿¡ Ç×»ó ÀÎÁö°úÁ¤À» °ÅÃÄ¾ß ÇÑ´Ù. ±×·¸´Ù¸é ±¸¸Å°æÇèÀÌ ÀÖ´Â ºê·£µå¿Í ±×·¸Áö ¾ÊÀº »õ ºê·£µå¿¡ ´ëÇØ¼µµ Á¦Ç° ¼Ó¼ºÀ» Æò°¡ÇÏ´Â °úÁ¤ÀÌ µ¿ÀÏÇÏ¸ç ¶È°°ÀÌ Ç°ÁúÀÌ ºñ±³µÇ´Â ±âȸ°¡ º¸ÀåµÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ±×·±µ¥ ½ÃÀå¿¡¼´Â Ç×»ó ǰÁú¿¡ µû¸¥ °øÁ¤ÇÑ °æÀïÀÌ º¸ÀåµÉ ¸¸Å ½ÇÁ¦·Î ±×·¸°Ô °øÆòÇÏÁö ¾Ê´Ù. ÈÄ¹ß °æÀï Á¦Ç°Àº µ¿ÀÏÇÑ Ç°ÁúÀ̰ųª ±× ÀÌ»óÀÇ ¼öÁØÀ¸·Î¼µµ ºñ±³ÀÇ ±âȸÁ¶Â÷ °¡Áö±â ¾î·Á¿ï ¶§°¡ ¸¹Àº °ÍÀÌ´Ù. À̰ÍÀº ¿¼¼ ºê·£µå°¡ ¼±ÅÃÀû Áö°¢°úÁ¤¿¡¼ ¾àÁ¡À» ¾È°í Àֱ⠶§¹®À̶ó°í ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸ ±×°ÍÀ¸·Î´Â ºÎÁ·ÇÏ´Ù. ¿¼¼ ºê·£µå¸¦ Ãë±ÞÇÏ´Â ¿ÜÆÇ¿øµéÀÇ ¼³¸íÀ» ´Ù µè°í ǰÁúÀÌ ³ª»ÚÁö ¾Ê´Ù´Â »ç½ÇÀ» ¾Ë¾Ò´õ¶óµµ ±¸¸Å¸¦ ²¨¸®´Â ÀÌÀ¯¸¦ ¼³¸íÇÏ±â ¾î·Æ´Ù. ½´ÆÛ¸¶ÄÏÀÇ ¼±¹Ý¿¡´Â ¿Â°® ºê·£µå°¡ ¸¹Áö¸¸ º¸Åë º°´Ù¸¥ ÀÌÀ¯°¡ ¾øÀ¸¸é »ç¿ëÇÏ´ø ºê·£µå¸¦ °è¼Ó »ç°Ô µÇ´Â »óÇ¥Ãæ¼º(brand loyalty) ȤÀº »óÇ¥°ü¼º(brand inertia) Çö»ó¿¡¼¿Í °°ÀÌ Àû¾îµµ Çö½ÃÁ¡¿¡¼´Â ¼Ó¼ºÁ¤º¸¸¦ µûÁöÁö ¾Ê´Â »óÇ¥¼±ÅðúÁ¤À» ¼³¸íÇÏÁö ¸øÇϰí ÀÖ´Ù. ´õ ÀϹÝÀûÀ¸·Î ¸»ÇÏÀÚ¸é ¼ÒºñÀÚÀÇ ¼Òºñ°æÇè¿¡ ÀÇÇØ Çü¼ºµÈ ¾î¶² »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ Åµµ°¡ Â÷ÈÄÀÇ »óÇ¥¼±ÅðúÁ¤¿¡ ¾î¶² ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â°¡ ÇÏ´Â °ÍÀÌ CAB ¸ðµ¨¿¡¼´Â ¹Ý¿µÀÌ µÇ¾î ÀÖÁö ¾ÊÀº °ÍÀÌ´Ù. ÀϹæÇâÀû CAB ¸ðµ¨Àº '»õ·Î¿î' ¼±Åà ´ë¾Èµé °¡¿îµ¥ Çϳª¸¦ ¼±ÅÃÇÏ°Ô µÇ´Â »óȲ¿¡¼¸¸ Àû¿ëÀÌ ÀߵȴÙ. ¼±Åà ¹üÁÖ°¡ ¾ÆÁÖ »õ·Î¿î °ÍÀÏ ¶§, ¿¹¸¦ µé¸é ¾Æ¹«·± ¼±ÀÔ°ß ¾øÀÌ ÀÚµ¿Â÷³ª ÄÄÇ»Å͸¦ óÀ½ ±¸ÀÔÇÏ°Ô µÉ ¶§, ȤÀº ¿Ü±¹¿¡ óÀ½ ³ª°¡ ÀüÇô ¸ð¸£´Â ¿Ü±¹ »óÇ¥¸¦ ´ëÇßÀ» ¶§¿¡´Â ´ëü·Î ¼±ÅÃÀ» À§ÇØ ÇÊ¿äÇÑ ¸ðµç Á¤º¸Ã³¸®¸¦ ÇØ¾ß ÇϰÚÁö¸¸ ±×·¸°Ô »ý¼ÒÇÑ ¼±ÅûóȲÀÌ ÀϹÝÀûÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö´Â ¾ø´Ù. ´ëºÎºÐÀÇ ¼ÒºñÀÚ´Â ¾î¶² Á¦Ç°ÀÇ ¹üÁÖ ³»¿¡¼ »óÇ¥¸¦ ¼±ÅÃÇÒ ¶§ ¾î¶² ÇüÅÂ·Îµç °ú°ÅÀÇ Á÷Á¢Àû ȤÀº °£Á¢Àû ¼Òºñ °æÇèÀ» °¡Áö°í ÀÖÀ» ¶§°¡ ¸¹À¸¸ç ±×·¯ÇÑ ¼Òºñ°æÇè¿¡ ÀÇÇØ Çü¼ºµÈ »çÀü Á¤º¸¸¦ Ȱ¿ëÇÑ´Ù. °æÇè¿¡ ÀÇÇØ ±â¾ï¿¡ ÀúÀåµÇ¾î ÀÖ´Â Á¤º¸°¡ ¼Ó¼ºÁ¤º¸ÀÏ °æ¿ì¿¡´Â CAB ¸ðµ¨¿¡ ¹«¸®°¡ ¾ø´Ù. ±×·¯³ª ¼ÒºñÀÚ°¡ ÀÌ·± Àú·± ºê·£µå°¡ "ÁÁ´Ù"¶ó°í ÇÏ´Â Á÷Á¢°æÇè Á¤º¸³ª "ÁÁ´Ù°í ÇÏ´õ¶ó"°í ÇÏ´Â °£Á¢°æÇè Á¤º¸¸¦ 'ŵµÁ¤º¸'·Î ¾ÐÃàÇÏ¿© ±â¾ïÇϰí ÀÖÀ» ¶§¿¡´Â CAB ¸ðµ¨ÀÌ ¼³¸í·ÂÀ» »ó½ÇÇÑ´Ù. ¿Ö³ÄÇÏ¸é ¾î¶² ºê·£µå°¡ ÁÁ´Ù¶ó°í »ý°¢Çϴ ŵµÁ¤º¸´Â ¼Ó¼ºÁ¤º¸µµ ¾Æ´Ï°í ¶ÇÇÑ Á¤º¸Ã³¸® À̷п¡¼´Â ¾Æ¿¹ Á¤º¸·Î¼ °í·ÁÇϰí ÀÖÁöµµ ¾Ê±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. µû¶ó¼ ÀϹæÇâÀû CAB ¸ðµ¨Àº ¼ÒºñÀÚ ÆÇ´ÜÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö´Â ÀÖÀ¸³ª ¼ÒºñÀÚ¼±ÅÃÀÌ·ÐÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö´Â ¾ø´Ù. ºê·£µå ÆÄ¿ö Çö»óÀº °ú°Å °æÇè¿¡ ÀÇÇØ ¾ÐÃàµÈ Á¤º¸ÇüŶó°í ÇÒ ¼ö Àִ ŵµÁ¤º¸°¡ ÀÎÁö°úÁ¤ÀÇ Ãʱâ´Ü°è¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â Çö»óÀÌ´Ù. Á¤º¸Ã³¸®ÀÌ·ÐÀÌ ±â¾ï¿¡ ³»ÀåµÈ Á¤º¸Ã³¸® ¹®Á¦¸¦ Æ÷°ýÀûÀ¸·Î ¼³¸íÇÏÁö ¸øÇϸé ÀϹÝÀûÀÎ ¼±ÅûóȲ¿¡¼ÀÇ Ã¹ °¥¸²±æÀ» ÇØ¸íÇÏÁö ¸øÇÏ´Â °ÍÀ̱⠶§¹®¿¡ ¹®Á¦°¡ ½É°¢ÇÏ´Ù. ÀÌ ¹®Á¦´Â ÀϹæÇâÀû °üÁ¡ÀÇ CAB ¸ðµ¨À» ¼øÈ¯Àû °üÁ¡ÀÇ ¸ðµ¨·Î È®ÀåÇØ¼ »ý°¢ÇØ º¸¸é ½±°Ô ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ½Ç¸¶¸®¸¦ ãÀ» ¼ö ÀÖ´Ù. 3) ¼ÒºñÀÚ¼±ÅÃÀÌ·ÐÀ¸·Î¼ÀÇ ¼øÈ¯Àû CAB ¸ðµ¨ ¸¶ÄÉÆÃ¿¡¼´Â ±¸¸Å Àü Çൿ»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ±¸¸Å ÈÄ ÇൿÀÌ Áß¿äÇÏ´Ù. ¸¶ÄÉÆÃ ¸ñÇ¥´Â »óǰÀ» ÇÑ ¹ø ÆÇ¸ÅÇÏ°í ³¡³»´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ¹Ýº¹Àû ±¸¸Å¸¦ À¯µµÇÔÀ¸·Î½á ¼ºÃëµÇ´Â °ÍÀ̱⠶§¹®ÀÌ´Ù. ºê·£µå ÆÄ¿ö¿¡ ÀÇÇÑ ¹Ýº¹Àû ±¸¸Å´Â ±¸¸Å ÈÄÀÇ ¸¸Á·µµ°¡ º¸ÀåµÇ¾î¾ß °¡´ÉÇÏ´Ù. ´ç¿¬È÷ ±¸¸Å °æÇè¿¡ ÀÇÇØ È®ÀÎÇÑ ¸¸Á·Àº À籸¸Å½Ã¿¡ Á¤º¸°¡ µÈ´Ù. µû¶ó¼ "±¸¸Å ÈÄ ÇൿÀº ±¸¸Å Àü ÇൿÀÌ´Ù"¶ó´Â ¸»ÀÌ ¼º¸³µÇ´Â °ÍÀÌ´Ù. ±¸¸Å ÈÄ ¸¸Á··ºÒ¸¸Á·À» Á¤º¸·Î °í·ÁÇÏ°Ô µÇ´Â »óȲÀº [±×¸² 2]¿Í °°´Ù. [±×¸² 2] ¼øÈ¯Àû CAB ¸ðµ¨ ÀÌ ¸ðµ¨Àº Á÷¼±Àû CAB ¸ðµ¨¿¡¼ ±¸¸Å ÈÄ Åµµ°¡ À籸¸Å½ÃÀÇ ±¸¸Å Àü ÀÎÁö°úÁ¤°ú ŵµ¿¡ ÇÇÀ̵å¹é µÇ´Â °æ·Î¸¦ ±×¸®°í ÀÖÀ¸¹Ç·Î '¼øÈ¯Àû'(circular) ¸ðµ¨À̶ó°í ÇÏ¿´´Ù. ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Á÷Á¢Àû·°£Á¢Àû ±¸¸Å °æÇè¿¡ ÀÇÇØ ¸Ó¸® ¼Ó¿¡ ±â¾ïµÇ¾î ÀÖ´Â ¾î¶² »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ '¸¸Á·-ºÒ¸¸Á·', ȤÀº 'ÁÁ´Ù-³ª»Ú´Ù'°í Çϴ ŵµÁ¤º¸°¡ Â÷ÈÄ¿¡ ÇÇÀ̵å¹é µÉ ¶§ »óÇ¥¼±Åÿ¡ ¾î¶»°Ô Ȱ¿ëµÇ°í ÀÖÀ¸¸ç ±× ¶§¿¡ ¼ÒºñÀÚ Á¤º¸Ã³¸®À̷п¡¼´Â ¾î¶»°Ô Á¤º¸Ã³¸®¸¦ ¼³¸íÇØ¾ß ÇÒ Áö¸¦ µûÁ® º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. [±×¸² 2]¿¡¼ º¸¸é ¼ÒºñÀÚ°¡ ¸¶ÁÖÄ¡´Â ¿©·¯ °¡Áö Á¤º¸Ã³¸® »óȲÀ» ±¸ºÐÇØ ³¾ ¼ö ÀÖ´Ù. °¢ »óȲ¿¡¼´Â °í·Á»óÇ¥±º(consideration set)ÀÇ ±¸¼º°ú ÀÌ ¶§ 󸮵Ǿî¾ß ÇÒ ÁÖµÈ Á¤º¸ÀÇ À¯ÇüÀÌ ´Ù¸£´Ù. ±â¾ï¿¡ ÀÖ´Â ºê·£µåµé·Î¸¸ ´ë¾ÈÀÌ °í·ÁµÉ ¶§´Â À̸¦ ȯ±â»óÇ¥±º(ü°ÑÃßÂøöÏØ. evoked set)À̶ó°í Çϰí ÀÌ ¶§ÀÇ ¼±ÅûóȲÀ» ±â¾ïÀÇÁ¸ ¼±ÅûóȲ(memory-based choice situation)À̶ó°í ÇÑ´Ù. ¿ÜºÎÀÇ »õ·Î¿î ÀڱػóÇ¥µé¸¸ÀÌ °í·ÁµÉ ¶§¿¡´Â À̸¦ ÀڱػóÇ¥±º(stimuli set)À̶ó°í Çϰí ÀÌ ¶§ÀÇ ¼±ÅûóȲÀ» ÀÚ±ØÀÇÁ¸ ¼±ÅûóȲ(stimulus-based choice situation)À̶ó°í ÇÑ´Ù. ¿ÜºÎÀڱؿ¡ ÀÇÇÑ »õ »óÇ¥¿Í ȯ±â»óÇ¥°¡ È¥ÇÕµÇ¾î °í·ÁµÉ ¶§¿¡´Â À̸¦ È¥ÇÕ»óÇ¥±º(mixed set)À̶ó°í Çϰí ÀÌ ¶§ÀÇ ¼±ÅûóȲÀ» È¥ÇÕ¼±ÅûóȲ(mixed choice situation)À̶ó°í ÇÑ´Ù. 󸮵Ǿî¾ß ÇÒ Á¤º¸ÀÇ À¯Çü¿¡´Â ¼Ó¼ºÁ¤º¸(attribute)¿Í ŵµÁ¤º¸(attitude)°¡ ÀÖ´Ù. ÀϹÝÀûÀ¸·Î Á¤º¸Ã³¸®À̷п¡¼´Â ¼Ó¼ºÁ¤º¸¸¸À» Á¤º¸·Î °í·ÁÇÏ´Â ¿ì(é×)¸¦ ¹üÇϰí ÀÖÀ¸³ª Á¤º¸ÀÇ Á¤ÀǸ¦ "ÀÇ»ç°áÁ¤¿¡ À¯¿ëÇÏ°Ô Ã³¸®µÈ µ¥ÀÌÅÍ"¶ó´Â °³³äÀ¸·Î º»´Ù¸é ŵµÁ¤º¸¾ß¸»·Î ´õ ¾ÐÃàµÈ Á¤º¸¶ó°í º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ȯ±â»óÇ¥¿¡ ´ëÇØ¼´Â °ú°ÅÀÇ Æò°¡³ª ¼Òºñ°æÇè¿¡ ÀÇÇØ ÁÁ´Ù ³ª»Ú´Ù Çϴ ŵµÁ¤º¸¸¦ °¡Áö°Ô µÇ¹Ç·Î À̸¦ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤¿¡ Æ÷ÇÔ½ÃÄÑ¾ß ÇÑ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Á¡µéÀ» °í·ÁÇÏ¿© ¼ÒºñÀÚÀÇ ¼±ÅÃÀÇ»ç°áÁ¤ »óȲÀ» ±¸ºÐÇØ º¸¸é [Ç¥ 3]°ú °°ÀÌ Á¤¸®°¡ µÈ´Ù. [Ç¥ 3] ¼±ÅÃÀÇ»ç°áÁ¤ »óȲÀÇ ºÐ·ù ¼øÈ¯Àû CAB¸ðµ¨°ú ÀüÅëÀû CAB¸ðµ¨ÀÇ Â÷ÀÌ´Â ¼Òºñ°æÇèÀÌ ¼ÒºñÀÚ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤¿¡ ¹Ý¿µµÇ´Â ¸ðµ¨ÀÌ³Ä ¾Æ´Ï³ÄÀÇ Â÷ÀÌÀÌ´Ù. ¼ÒºñÀÚ ¼±ÅÃÀÌ·ÐÀÌ ¼ÒºñÀÚ ¼±ÅÃÇൿÀÇ Àüü »óȲÀ» ¼³¸íÇÏ´Â ÀϹÝÀÌ·Ð(general theory)À¸·Î ¹ßÀüµÇ±â À§Çؼ´Â, Áï ¼øÈ¯Àû ¸ðµ¨À» Áß½ÉÀ¸·Î ¿¬±¸°¡ ÀÌ·ç¾îÁ®¾ß ÇÑ´Ù. ¼øÈ¯Àû ¸ðµ¨¿¡¼´Â ŵµ ÁذÅÇö»óÀ» ÀÌÇØÇÏ´Â °ÍÀÌ ¼±°á ¿ä°ÇÀÌ´Ù. 4) ŵµ ÁذŠÇö»ó(attitude referral)ÀÇ ÀÌÇØ ¼Òºñ°æÇèÀÌ ´©ÀûµÈ °æ¿ìÀÇ »óÇ¥¼±ÅÃÇàÀ§ÀÇ Çϳª·Î¼ »óÇ¥°¨Á¤ ÁذÅ(affect referral) ȤÀº »óǥŵµ ÁذÅ(attitude referral)¿¡ ÀÇÇÑ ¼±ÅÃÀ» µé ¼ö ÀÖ´Ù (Wright 1975). ¼Òºñ°æÇèÀÌ ´©ÀûµÉ¼ö·Ï ¾î¶² »óÇ¥µé¿¡ ´ëÇÑ °ú°ÅÀÇ ÆÇ´ÜÀÌ ÇϳªÀÇ ÁÁ´Ù ³ª»Ú´ÙÇÏ´Â ¼±ÀÔ°¨À¸·Î Á¤¸®µÇ¾î ÀÖ¾î ÀÌ ¼±ÀÔ°¨¿¡ µû¶ó ¼±ÅùüÀ§°¡ Á¼¾ÆÁö°í ¶§·Î´Â ÀÌ ¼±ÀÔ°¨¸¸À¸·Î ¼±ÅÃÀ» ÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. Áï, ÀÌ¹Ì Çü¼ºµÈ ¾î¶² »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ È£°¨ÀÌ ±× »óÇ¥ÀÇ °áÁ¤¿¡ ÃæºÐÇÏ°íµµ È¿À²ÀûÀÎ Á¤º¸°¡ µÇ¹Ç·Î ´Ù¸¥ ´ë¾È¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¿Í ºñ±³°úÁ¤ÀÌ »ý·«µÈ °ÍÀÌ´Ù. Áö±Ý±îÁö »óÇ¥°¨Á¤ Áذſ¡ ÀÇÇÑ ¼±ÅÃÀº ÀÇ»ç°áÁ¤À» À§ÇÑ Á¤º¸Ã³¸®¿¡ ºñ¿ëÀÌ °¡Àå Àû°Ô µå´Â ÇϳªÀÇ ÈÞ¸®½ºÆ½À¸·Î¸¸ ÀνĵǾú´Ù. ½ÇÁ¦ »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ ¼±ÀÔ°¨¸¸À¸·Î »óÇ¥¼±ÅÃÀÌ °áÁ¤µÇ´Â °æ¿ìµµ ´ë´ÜÈ÷ Á¦ÇÑÀûÀÌ´Ù. µû¶ó¼ ÀÌ Çö»óÀÌ ¸¶ÄÉÆÃ¿¡¼³ª ÀÎÁö½É¸®Çп¡¼³ª º°·Î ü°èÀûÀ¸·Î ¿¬±¸µÇÁö ¾Ê¾Ò°í ¶§·Î´Â ÀÌ·¯ÇÑ Çö»óÀÇ Á¸ÀçÁ¶Â÷ ºÎÁ¤ÇÏ´Â ¿¬±¸µéÀÌ ÀÖ¾ú´Ù. ±×·¯³ª °ú°ÅÀÇ ÀνĿ¡¼ ÃÐÁ¡À» µÐ °ÍÀº »óÇ¥°¨Á¤¿¡ ÀÇÇÑ ¼±ÅÃÀÌÁö »óÇ¥°¨Á¤ÀÌ Á¤º¸·Î¼ Ȱ¿ëµÇ´Â Çö»óÀÌ ¾Æ´Ï¾ú´Ù. ¼±ÀÔ°¨¸¸À¸·Î ÀÇ»ç°áÁ¤¿¡ µµ´ÞÇÏ´Â Çö»óÀº Á¦ÇÑÀûÀ̳ª ¼±ÀÔ°¨ÀÌ Á¤º¸·Î¼ Ȱ¿ëµÇ´Â Çö»óÀº ÀϹÝÀûÀÎ °ÍÀÌ´Ù.
3. ºê·£µå ÆÄ¿öÀÇ ¿øÃµ °ú°Å ¼Òºñ °æÇè¿¡ ÀÇÇØ ±â¾ï¿¡ »õ°ÜÁ® ÀÖ´Â »óÇ¥¸¦ ȯ±âÇÒ ¶§¿¡´Â »óÇ¥ À̸§°ú ÇÔ²² µÎ °¡Áö ÇüÅÂÀÇ Á¤º¸°¡ °°ÀÌ ¿¬»óµÉ ¼ö ÀÖÀ½À» »ìÆìº¸¾Ò¾ú´Ù. ù°´Â ŵµÁ¤º¸·Î¼ ¼±È£¸¦ ³ªÅ¸³»´Â Çü¿ë»ç·Î Ç¥ÇöµÈ´Ù. ŵµÁ¤º¸´Â °ú°Å ¼Òºñ °æÇèÀÇ °á·ÐÀ̹ǷΠÁ¤º¸ÀÇ ¾ÐÃ༺(abstraction)¿¡¼ Æí¸®ÇÑ Á¤º¸ÀÌÁö¸¸ ±×°ÍÀÌ Ã³À½ºÎÅÍ À߸øµÈ °á·ÐÀÏ ¼öµµ ÀÖ°í ÇöÀçÀÇ ½ÃÀå »óȲ¿¡¼´Â ¸ÂÁö ¾Ê´Â Æí°ßÀÏ ¼öµµ ÀÖ´Ù. µÑ°´Â ±× »óÇ¥ÀÇ ¼Ó¼ºÁ¤º¸·Î¼ ŵµ·Î °¡°øµÇ±â ÀÌÀüÀÇ ÁÖ¾îÁø Á¤º¸ÀÌ´Ù. ¼Ó¼ºÁ¤º¸´Â ¿Ö°îÀÌ µÇÁö ¾Ê¾Ò°í »ç½Ç¿¡ ÀÔ°¢ÇÑ Á¡¿¡¼ °´°üÀû Á¤º¸·Î¼ÀÇ °¡Ä¡°¡ ÀÖ´Ù. ±×·¯¸é µÎ Á¤º¸À¯ÇüÀÌ µ¿½Ã¿¡ ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡ Á¤º¸´ÜÀ§·Î¼ ÀԷµǴ ȯ±â»óÇ¥±º, ȤÀº È¥ÇÕ»óÇ¥±º¿¡¼ÀÇ ¼±ÅûóȲÀÏ ¶§ µÎ Á¤º¸°£¿¡ ¾î¶² Á¤º¸¸¦ ¸ÕÀú Ȱ¿ëÇÒ±î? ±×¸®°í ¾î¶² Á¤º¸°¡ ÀÇ»ç°áÁ¤¿¡ ´õ È¿À²ÀûÀϱî? ¶Ç ¾î¶² Á¤º¸°¡ ÀÇ»ç°áÁ¤ ÈÄ¿¡ ÈÄȸ°¡ ¾øµµ·Ï ´õ Á¤È®ÇÑ °á·Ð¿¡ À̸£°Ô ÇÒ±î? ÀÌ·± Àǹ®¿¡ ´äÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸é ºê·£µå ÆÄ¿öÀÇ ¿øÃµÀº ÀúÀý·Î ÇØ¸íµÈ´Ù. ŵµÁذÅÇö»óÀ¸·ÎºÎÅÍ ºñ·ÔµÇ´Â ºê·£µå ÆÄ¿öÀÇ ¿øÃµÀº ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ºÐ¼®µÉ ¼ö ÀÖ´Ù. 1) ºê·£µå ÆÄ¿öÀÇ 1Â÷ ¿øÃµ: ¾î¶² Á¤º¸¸¦ ¸ÕÀú ±â¾ï¿¡ ¶°¿Ã¸®´Â°¡? ȯ±âµÈ ºê·£µå¿¡ ´ëÇØ¼ "ÁÁÀº ºê·£µå"¶ó´Â ŵµÁ¤º¸°¡ ¸ÕÀú ¶°¿À¸¦±î, ¾Æ´Ï¸é "ÀÌ·±Àú·± ÀÌÀ¯·Î ³»°¡ ÁÁ¾ÆÇÏ°Ô µÇ¾úÁö"ÇÏ´Â ¼Ó¼ºÁ¤º¸°¡ ¸ÕÀú ¶°¿À¸¦±î? À̰ÍÀº ±â¾ïȸ»ó ¿ì¼±¼º(recall priority)ÀÇ ¹®Á¦ÀÌ´Ù. ÀÌ ÂªÀº ¼ø°£¿¡ ¹ß»ýÇÏ´Â Â÷À̰¡ ºê·£µå ÆÄ¿öÀÇ 1Â÷ ¿øÃµÀÌ µÈ´Ù. ¸¸¾à ¼ÒºñÀÚ°¡ ŵµÁ¤º¸º¸´Ù ¼Ó¼ºÁ¤º¸¸¦ ¸ÕÀú ±â¾ïÇØ ³½´Ù¸é ºê·£µå¸¸ º¸°í »óǰÀ» °í¸£´Â Çö»óÀº ´ëÆø ÁÙ¾î µé °ÍÀÌ´Ù. ¿ì¼± ¼¼Å¹±â¿¡ ¼¼Á¦¸¦ ³ÖÀ¸·Á°í º¸´Ï ¼¼Á¦°¡ ¶³¾îÁ³À½À» ¹ß°ßÇßÀ» ¶§¸¦ »ý°¢ÇØ º¸ÀÚ. ÀÌ·± °æ¿ì´Â ¾Æ¹«·± ¼Ó¼º ȸ»ó¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ±ØÀÌ ¾ø´Â »óȲÀ̱⠶§¹®¿¡ '³·Àº ¼Ó¼ºÁ¢±Ù¼º' (low attribute accessibility) Á¶°ÇÀ̶ó°í ÇÑ´Ù. ÀÌ Á¶°Ç¿¡¼´Â ¹«½¼ »óÇ¥°¡ ¾î¶² ¼Ó¼ºÀ» °¡Áö°í ÀÖ´ÂÁö »ý°¢Çϱâ ÀÌÀü¿¡ ¹«½¼ »óÇ¥°¡ ÀÖÀ¸¸ç ¾î¶² »óÇ¥°¡ ÁÁÀºÁö ¸ÕÀú »ý°¢ÇÏ°Ô µÉ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¡¼ ¸¶À½¿¡ Á¤ÇØ µÎ¾ú´ø ºê·£µå°¡ ÀÖÀ¸¸é ±×°ÍÀ» »ç¿À¶ó°í Àڳ࿡°Ô ½ÉºÎ¸§À» ½ÃŲ´Ù. ±× ºê·£µå´Â ÀÌ¹Ì »ç¿ëÇϰí ÀÖ´ø ºê·£µåÀÏ °¡´É¼ºÀÌ Å©´Ù. ¸¸¾à ¾²´ø ¼¼Àç ºê·£µå°¡ Æò¼Ò ¸¶À½¿¡ µéÁö ¾Ê¾Ò´Ù¸é ¹°·Ð ¹®Á¦°¡ ´Þ¶óÁöÁö¸¸ ±×°ÍÀº ºê·£µå ÆÄ¿ö ¹®Á¦¿¡ ÇØ´çµÇÁö ¾Ê´Â´Ù. ÀÚ±ØÀÌ ¾ø´Â »óȲ¿¡¼ ȯ±â»óÇ¥¿¡ ´ëÇØ ŵµ°¡ ¸ÕÀú ȸ»óµÇ´Â ÀÌÀ¯´Â »óÇ¥Æò°¡ ´Ü°è ÀÌÀü¿¡ »óÇ¥°í·Á ´Ü°è°¡ ¾Õ¼±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. °í·Á»óÇ¥±ºÀº ºê·£µå¸íÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ°í ¸Ó¸®¿¡ ±â¾ïµÈ ºê·£µå¸í¿¡´Â ¼Ó¼ºÁ¤º¸º¸´Ù ŵµÁ¤º¸°¡ ´õ °¡±îÀÌ À§Ä¡ÇØ ÀÖÀ¸¹Ç·Î ¿¬°á ȸ»óÀÌ ´õ ½±´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ¶Ç ¼Ó¼ºÁ¤º¸´Â ŵµÁ¤º¸º¸´Ù ´õ ±¸Ã¼ÀûÀ̱⠶§¹®¿¡ ±â¾ïÇÏ±â ¾î·Æ°í ¶Ç ±â¾ïÇß¾ú´Ù°í ÇÏ´õ¶óµµ ±â¾ï¿¡¼ Áö¿öÁú °¡´É¼ºÀÌ Å©´Ù. ±×·¯³ª ´Ù¸¥ »óȲÀÇ ¿¹¸¦ µé¾î º¸ÀÚ. ¼¼Å¹ ÈÄ¿¡ ¼¼Àç°¡ ¼¼Å¹¹°¿¡ ÀÜ·ùÇÏ´õ¶óµµ ÇǺο¡ ÀüÇô À¯ÇØÇÏÁö ¾Ê´Ù(Áï, ¼Ó¼ºÁ¤º¸)°í °Á¶ÇÏ´Â ¾î¶² ¼¼Á¦ ±¤°í¸¦ º¸´Ï ¼¼Á¦°¡ ´Ù ¶³¾îÁ®°£´Ù´Â °ÍÀ» »ý°¢ÇÑ Áֺδ ¾²´ø À¯¸í ºê·£µå¿¡ ´ëÇØ ¾î¶² Á¤º¸¸¦ ¸ÕÀú ±â¾ïÇØ³¾±î? ÀÌ Á¶°ÇÀº ÀüÀÚ¿¡ ºñÇØ '³ôÀº ¼Ó¼ºÁ¢±Ù¼º'(high attribute accessibility) Á¶°ÇÀ̶ó°í ÇÑ´Ù. ÀÌ ¶§¿¡´Â ¼Ó¼ºÁ¤º¸°¡ ¸ÕÀú ȸ»óµÉ °¡´É¼ºÀÌ Å©´Ù. °Ç°À» °Á¶ÇÏ´Â ¼¼ÀçÀÇ ±¤°í ¶§¹®¿¡ "³»°¡ ¾²´ø ºê·£µåÀÇ °Ç° °ü·Ã ¼Ó¼ºÀº ¾î¶»Áö?"ÇÏ°í »ý°¢ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ÀÏ´Ü »ý°¢ÇÏ°Ô µÇ¸é ºê·£µå ÆÄ¿ö Çö»óÀÌ ¾àȵȴÙ. ±×·¡¼ »õ·Î ÁøÀÔÇÏ´Â ºê·£µå ÀÔÀå¿¡¼´Â ¼ÒºñÀÚµé·Î ÇÏ¿©±Ý »ý°¢ÇϰԲû µ¿±âºÎ¿©¸¦ ÇÏ´Â ±¤°í°¡ Áß¿äÇÑ °ÍÀÌ´Ù. 2) ºê·£µå ÆÄ¿öÀÇ 2Â÷ ¿øÃµ: ¾î¶² Á¤º¸¸¦ ¸ÕÀú Ȱ¿ëÇϴ°¡? À̰ÍÀº Á¤º¸È°¿ë ¿ì¼±¼º(utilization priority)ÀÇ ¹®Á¦ÀÌ´Ù. ¿ÜºÎ Àڱؿ¡ ÀÇÇÑ ¹ÝÀÀÀ¸·Î¼ÀÇ ±â¾ïȸ»óÀº ¹«ÀǽÄÀûÀ¸·Î ÀϾ´Â ¶§°¡ ¸¹Àº ¹Ý¸é ±â¾ïµÈ Á¤º¸ÀÇ È°¿ëÀº ÀǽĿ¡ ÀÇÇØ ÅëÁ¦¸¦ ¹Þ±â ½±´Ù. ¼Ó¼ºÁ¤º¸¸¦ ¸ÕÀú Ȱ¿ëÇÏ°Ô µÇ¸é »ç°íºñ¿ë(thinking cost)À» ºÎ´ãÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ¿Ö³ÄÇÏ¸é ¼Ó¼ºÁ¤º¸´Â Á¾ÇÕµÇÁö ¾ÊÀ¸¸é Á¤º¸·Î¼ÀÇ °¡Ä¡°¡ ¾ø±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¹Ý´ë·Î ŵµÁ¤º¸´Â ÀÌ¹Ì »ç°íºñ¿ëÀ» ÁöÃâÇÏ¿© ¾òÀº Á¾ÇÕµÈ Á¤º¸À̹ǷΠÇöÀç »ç°íºñ¿ëÀ» ÁöÃâÇÒ Çʿ䰡 ¾ø´Ù. µû¶ó¼ Á¤º¸Ã³¸® ºñ¿ë ¸é¿¡ ÀÖ¾î¼ Åµµ°¡ ´õ °æÁ¦ÀûÀÎ Á¤º¸ÀÌ´Ù. ¶Ç ŵµ´Â ÀÏ´Ü ±× Á¤º¸¸¸À¸·Îµµ ÀÇ»ç°áÁ¤·ÂÀÌ ÀÖ´Ù. ´Ù¸¥ ºê·£µå¸¦ °í·ÁÇÏ°í ¾ÈÇϰíÀÇ ±âÁØÀÌ ÀÏÂ÷ÀûÀ¸·Î´Â ¾²´ø ºê·£µå¸¦ ¾ó¸¶³ª ÁÁ¾ÆÇÏ´À³Ä ¾Æ´Ï³Ä¿¡ ´Þ·Á ÀÖÀ¸¹Ç·Î ¼±ÅÃÀÇ»ç°áÁ¤ ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ Áø´Ü°¡Ä¡(diagnostic value)°¡ ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù. ´Ù½Ã ¸»ÇØ Àǻ簡 ¼ö¼úÀ» ÇÒ °ÍÀΰ¡ ¸» °ÍÀΰ¡ÀÇ °áÁ¤À» ³»¸± ¶§¿Í °°ÀÌ, »óÇ¥ÀÇ Ç°ÁúÀ» ºÐ¼®ÇØ º¼ °ÍÀΰ¡ ¸»°ÍÀΰ¡ÀÇ °áÁ¤, Áï Áø´ÜÀ» ÀÚ±â ÀÚ½ÅÀÇ °ú°Å °æÇè¿¡ ÀÇÇÑ È®½Å, Áï ŵµÁ¤º¸¿¡ µû¶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ¼Ó¼ºÁ¤º¸´Â ±×·¸Áö ¾Ê´Ù. ÀÏÀÏÀÌ Ã»Áø±â·Î ´Ù È®ÀÎÇØ¾ß ¼ö¼ú ¿©ºÎ°¡ °áÁ¤ÀÌ µÈ´Ù. ÀÌ·± Á¡¿¡¼ ŵµÁ¤º¸°¡ ¼Ó¼ºÁ¤º¸º¸´Ù ¸ÕÀú Ȱ¿ëÀÌ µÈ´Ù´Â ³í¸®¸¦ ¼¼¿ï ¼ö ÀÖ´Ù. À̰ÍÀ¸·Î ŵµÁذÅÇö»ó(attitude referral)ÀÇ ¼³¸íÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù. 3) ºê·£µå ÆÄ¿öÀÇ 3Â÷ ¿øÃµ: ÈÄ¹ß ÁøÀÔ ºê·£µå°¡ »ç°íºñ¿ë(thinking costs)°ú Àüȯºñ¿ë(switching costs)ÀÇ º®À» ±Øº¹ÇÒ ¼ö Àִ°¡? ȯ±â»óÇ¥¿¡ ´ëÇØ¼´Â ¼ÒºñÀÚ°¡ ÀÌ¹Ì Àß ¾Ë°í ÀÖ´Ù. ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöµµ°¡ ÀÖÀ¸¸ç ¶Ç ±× ºê·£µå¿¡ ´ëÇØ ´Ù¼Ò°£ÀÇ È£°¨À» °¡Áö°í ÀÖ´Ù. ±× È£°¨À» ¸ÕÀú ¶°¿Ã¸®°í ±× È£°¨¿¡ µû¶ó ±× »óÇ¥¸¦ ¸ÕÀú °í·ÁÇÏ°Ô µÇ´Â Çö»óÀ» »ìÆìº¸¾Ò´Ù. ±×·¯¸é ÈÄ¹ß ÁøÀÔ ºê·£µå°¡ ¼±ÅÃµÉ °¡´É¼ºÀ» È®º¸Çϱâ À§Çؼ´Â ¾î¶² À庮À» ±Øº¹ÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀΰ¡? ù°´Â ¼ÒºñÀÚ°¡ ´À³¢´Â »ç°íºñ¿ëÀÇ À庮À» ±Øº¹ÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ¼ÒºñÀÚ´Â »ý°¢ÇÏ´Â Á¸Àç(information processor)ÀÌ¸é¼ µ¿½Ã¿¡ »ý°¢À» ¾Æ³¢´Â Á¸Àç(cognitive miser)ÀÌ´Ù. »õ·Î¿î ÈĹßÁøÀÔ ºê·£µå¸¦ ¼±ÅÃÇϱâ À§Çؼ´Â ÀÌ¹Ì È£°¨À» °¡Áö°í ÀÖ´Â ¼±¹ß ÁøÀԺ귣µå¿Í ºñ±³ÇØ º¸¾Æ¾ß ÇÏ´Â µ¥ ºñ±³ÇÏ´Â µ¥´Â Á¤½ÅÀû ºñ¿ë, Áï »ç°íºñ¿ëÀÌ ÇÊ¿äÇÑ °ÍÀÌ´Ù. µû¶ó¼ ÈĹßÁøÀÔ ºê·£µå´Â ±×¸¸ÇÑ ºñ¿ëÀ» ±Øº¹ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â µ¿±âºÎ¿© Á¶°ÇÀ» Á¦°øÇØ¾ß ºñ·Î¼Ò ºñ±³ ´ë»óÀÌ µÈ´Ù. ºñ½ÁÇÑ Ç°Áú ¼öÁØÀ» °¡Áø Á¦Ç° Á¤µµ·Î ÀνĵǾ ºñ±³´ë»óÀÌ µÇÁö ¸øÇÑ´Ù. ´õ ³ª¾Æ°¡ ¾à°£ ¿ì¼öÇÑ ¸éÀÌ ÀÖ´Ù°í ÀνĽÃų ¼ö À־ ¼ÒºñÀÚ ÀÔÀå¿¡¼´Â 'ÁöÃâ'ÇØ¾ß ÇÒ »ç°íºñ¿ëº¸´Ù ±× ¿ì¼öÇÑ ¸éÀÇ ¸Å·Â¼ºÀÌ ±× ºñ¿ë¿¡ ¹ÌÄ¡Áö ¸øÇÏ¸é ºñ±³ÀÇ ³ë·ÂÀ» ÇÏÁö ¾ÊÀ» °ÍÀÌ´Ù. µû¶ó¼ ÈÄ¹ß ÁøÀÔ ºê·£µå´Â ±×Àú ±×·± ¿ìÀ§ ¼Ó¼ºÀÌ ¾Æ´Ï¶ó »ç°íºñ¿ëÀ» ¿ùµîÈ÷ ³Ñ¾î¼´Â »õ·Î¿î °æÀï¿ìÀ§ ¼Ó¼ºÀ» Á¦°øÇØ¾ß ºñ·Î¼Ò »ç°íºñ¿ëÀÇ À庮À» ±Øº¹ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù. Á¦Ç° °³¹ß¿¡ ÀÖ¾î¼ Â÷º°È °üÁ¡ÀÌ °Á¶µÇ´Â ÀÌÀ¯´Â ¹Ù·Î ¿©±â¿¡ ÀÖ´Ù. µÑ°, ÈĹßÁøÀÔ ºê·£µå°¡ »ç°íºñ¿ëÀÇ º®À» ³Ñ¾î¼¼ ºñ±³ÀÇ ´ë»óÀÌ µÇ´Â ±âȸ¸¦ È®º¸ÇÏ°í ±× °á°ú ´õ ¿ì¼öÇÑ Á¦Ç°À̶ó°í ÀνĽÃÄ×´Ù°í ÇÏ´õ¶óµµ ¼±ÅÃÀÌ µÇ±â À§Çؼ´Â ¶Ç ´Ù¸¥ º®À» ±Øº¹ÇØ¾ß ÇÏ´Â µ¥ ±×°ÍÀÌ ºê·£µå Àüȯºñ¿ë(switching cost)ÀÌ´Ù. ¶ó¸é, ÀÇ·ù, À½·á¼ö µîµîÀÇ ´ë´Ù¼ö ¼ÒºñÀç¿¡´Â ºê·£µå Àüȯºñ¿ëÀÌ º°·Î ¾ø´Ù. µû¶ó¼ »ç°íºñ¿ëÀÇ º®¸¸ ±Øº¹ÇÏ¸é ¼±ÅÃµÉ °¡´É¼ºÀÌ »ý±ä´Ù. ±×·¯³ª ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î¿Í °°ÀÌ ±× Á¦Ç°¿¡ Àͼ÷ÇØÁö±â À§ÇØ »ó´çÇÑ ½Ã°£°ú ³ë·ÂÀÌ ÇÊ¿äÇÑ »óǰÀ̰ųª ´ë´Ù¼öÀÇ »ê¾÷Àç¿Í °°ÀÌ ±× Á¦Ç°¿¡ ¸ÂÃß¾î ´Ù¸¥ ÅõÀÚ¸¦ ¼ö¹ÝÇØ¾ß ÇÒ °æ¿ì Àüȯºñ¿ëÀÇ À庮ÀÌ ¾ÆÁÖ ³ô´Ù. ±×·± Á¦Ç° ½ÃÀå¿¡¼ ¼±ÅõDZâ À§Çؼ´Â Àüȯºñ¿ëÀÇ À庮±îÁöµµ ±Øº¹ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» ¸¸Å ´ë´ÜÇÑ °æÀï¿ìÀ§ ¼Ó¼ºÀÌ ÀÖ¾î¾ß ºñ·Î¼Ò ¼±ÅÃµÉ °¡´É¼ºÀÌ »ý±ä´Ù. ÀÌ¿Í °°ÀÌ ±â¾÷ÀÇ ½ÃÀå ¼±Á¡ È¿°ú¸¦ ¼ÒºñÀÚ ¼±ÅÃÇൿ °üÁ¡¿¡¼ ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ºÎºÐÀÌ ¸¹´Ù. ½ÃÀå¿¡ ¸ÕÀú ÁøÀÔÇÏ¿© ºê·£µå ÀÎÁöµµ¿Í È£°¨À» ¸ÕÀú È®º¸ÇÑ ºê·£µå´Â ¼ÒºñÀÚÀÇ Á¤º¸Ã³¸® °úÁ¤»ó¿¡¼ÀÇ ¿ìÀ§»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ½ÇÁúÀûÀ¸·Î ºê·£µå ÀüȯÀ庮»óÀÇ ¿ìÀ§¸¦ ´©¸± ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù.
4. ºê·£µå ÆÄ¿ö¿Í °ø°ÝÀû·¹æ¾îÀû ¸¶ÄÉÆÃ Àü·«¿¡ ´ëÇÑ ½Ã»ç ¼ÒºñÀÚÀÇ Á¤º¸Ã³¸® »óȲ °¡¿îµ¥ ¸¸Á·»óÇ¥¿Í »õ·Î¿î ÀÚ±ØÀ¸·Î Á¦½ÃµÇ´Â ¸Å·Â»óÇ¥°£ÀÇ ¼±ÅûóȲÀÌ °¡Àå ºó¹øÈ÷ ¸¶ÁÖÄ¡´Â ÀϹݼºÀ» ¶í Á¤º¸Ã³¸® »óȲÀÌ°í ´Ù¸¥ ¼±ÅûóȲµéÀº ÀÌ »óȲÀÇ Æ¯¼öÇÑ °æ¿ì¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. 󸮵Ǿî¾ß ÇÒ Á¤º¸¿¡ ÀÖ¾î¼ ¼Ó¼ºÁ¤º¸¿Í ŵµÁ¤º¸°¡ ¸ðµÎ Æ÷ÇԵǹǷΠ¼³¸íÀÇ ÆøÀÌ ³Ð¾îÁø´Ù. °í·Á»óÇ¥±º¿¡µµ ÀڱػóÇ¥¿Í ȯ±â»óÇ¥°¡ ¸ðµÎ µé¾î°¡¹Ç·Î Çö½ÇÀ» °¡Àå Àß ¹Ý¿µÇϰí ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù. ¶Ç ½ÃÀåÀÇ °æÀï ±¹¸éÀ» ÀÌÇØÇÏ°í ¸¶ÄÉÆÃ Àü·«À» Â¥´Â µ¥ À־µ °¡Àå ±âº»ÀÌ µÇ´Â »óȲÀÌ´Ù. ¼±µµ ºê·£µå´Â ´«¿¡ ¶é·Á°í ³ë·ÂÇÏ´Â °æÀï ºê·£µå¿¡ ¼ÒºñÀÚ°¡ Á¢±ÙÇÏÁö ¸øÇϵµ·Ï ÇÏ´Â ¹æ¾îÀü·«À» Â¥°Ô µÇ°í ¿¼¼ ºê·£µå´Â ±× ¹æ¾îº®À» ³Ñ¾î¼ ÀûÁø ±í¼÷ÀÌ Ä§ÅõÇϰíÀÚ ÇÏ´Â Àü·«À» Â¥°Ô µÈ´Ù. °ø°ÝÀû ¸¶ÄÉÆÃ Àü·«°ú ¹æ¾îÀû ¸¶ÄÉÆÃ Àü·«¿¡¼´Â ºê·£µå ÆÄ¿öÀÇ ¿øÃµÀ» ÀÌÇØÇØ¾ß Àü·«ÀÇ ¼ö¸³ÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù. Áö±Ý±îÁö »ìÆì º» ¼ÒºñÀÚ Á¤º¸Ã³¸® °üÁ¡¿¡¼ ¸¶ÄÉÆÃÀü·«ÀÇ ±âº» ¹æÇâÀ» °ËÅäÇØ º¸¸é ¿ì¼± ºê·£µå ÆÄ¿ö¸¦ °¡Áö°í ÀÖÁö ¾ÊÀº ÈÄ¹ß ÁøÀÔ »óÇ¥´Â ¸ÕÀú ºñ±³ÀÇ ±âȸ¸¦ È®º¸ÇÏ´Â µ¥ Àü·ÂÀ» ±â¿ï¿©¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. Â÷º°È Àü·«À̶õ °ð ºñ±³ ±âȸÀÇ È®º¸¸¦ À§ÇÑ °ø°ÝÀû ¸¶ÄÉÆÃ Àü·«À̶ó°í ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ¿¡ ´ëÇØ ºê·£µå ÆÄ¿ö¸¦ ¸ÕÀú È®º¸ÇÑ ¼±¹ß ÁøÀÔ »óÇ¥´Â ÈÄ¹ß »óÇ¥ÀÇ µµÀüÀÌ ÀÖ±â Àü¿¡ ±× »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ È£°¨µµ¸¦ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î °ÈÇÏ¿© ºñ±³¸¦ À§ÇÑ »ç°íºñ¿ëÀÇ À庮À» ´õ ³ôÀÌ ½×¾Æ¾ß ÇÏ°í ¶Ç ÈÄ¹ß ÁøÀÔ »óÇ¥°¡ µµÀüÀ» ÇØ ¿Ã ¶§¿¡´Â ºñ±³¸¦ Â÷´ÜÇϱâ À§ÇØ ÀÌ¹Ì ±¸ÃàÇÑ ´Ù¼ö ¼ÒºñÀÚÀÇ ¼±È£ Çö»óÀ» °ú½ÃÇÏ´Â ¹æ¾îÀû Àü·«À» ±¸»çÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ´ë´Ù¼öÀÇ ¸¶ÄÉÆÃ ¼º°ø »ç·Ê´Â ÈÄ¹ß ÁøÀÔ »óÇ¥°¡ Â÷º°È¸¦ ÅëÇÑ ºñ±³ À¯µµÀÇ °á°ú·Î ¼±¹ß ºê·£µå¿ÍÀÇ ½ÃÀå ÁöÀ§¸¦ ¿ªÀü½ÃŰ°Å³ª ¼±¹ß ºê·£µåÀÇ ¾Æ¼ºÀ» ¶Õ°í ¼º°øÀûÀ¸·Î Æ´»õ ½ÃÀå¿¡ Á¤ÂøÇÏ°Ô µÇ´Â °ø°ÝÀû ¸¶ÄÉÆÃÀÇ °æ¿ìÀÌ´Ù. »óÇ¥ ºñ±³¸¦ È¿°úÀûÀ¸·Î Â÷´ÜÇÏ´Â ¹æ¾îÀû ¸¶ÄÉÆÃÀÇ ¼º°ø »ç·Ê´Â ±ØÀûÀ¸·Î µå·¯³ªÁö ¾Ê±â ¶§¹®¿¡ ´«¿¡ Àß ¶çÁö ¾Ê´Â´Ù.
<Âü°í¹®Çå> È«¼ºÅÂ, º¸ÀÌÁö ¾Ê´Â »Ñ¸®, ¹Ú¿µ»ç, 1999. Einhorn, Hillel J. and Robin M. Hogarth (1981), "Behavioral Decision Theory: Processes of Judgment and Choice," Annual Review of Psychology, 32, 53-88. Fishbein, Martin and Ajzen, Icek (1975), Belief, Attitude, Intention, and Behavior: An Introduction to Theory and Research. Reading, Mass.: Addison-Wesley. Wright, Peter (1975), "Consumer Choice Strategies: Simplifying Vs. Optimizing," Journal of Marketing Research, 12 (February), 60-67. Zajonc, Robert B. (1980), "Feeling and Thinking: Preferences Need No inferences," American Psychologist, 35, 151-175. |