¥±. ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ
1. ½É»óÀÇ Á¤ÀÇ
Á¤½ÅÀû ½É»ó(mental imagery)Àº ½É¸®ÇÐÀÚµéÀÌ ÀÎÁö°úÁ¤°ú Áö½ÄÀÇ Ç¥»óÀ» ¼³¸íÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ¿À·§µ¿¾È Áß½ÉÀÌ µÇ¾î¿Â
ÁÖÁ¦ÀÌ´Ù. ½É¸®Çп¡¼´Â À̹ÌÁö¸¦ ½É»óÀÌ¶ó ¸»Çϸç, Çö½ÇÀûÀ¸·Î´Â ¡°°¨°¢Àû ÀÚ±ØÀÌ ÁÖ¾îÁöÁö ¾Ê´Â °æ¿ì¿¡ »ý±â´Â °¨°¢À¯»ç
°æÇ衱À̶ó°í Á¤ÀÇÇϰí ÀÖ´Ù(ÇÑÁ¤Èñ, 1999). ÀÌ·¯ÇÑ ½É»óÀº Àΰ£ÀÇ ¸¶À½³»ºÎÀÇ ÀÛ¿ëÀ¸·Î¼ Àΰ£ÀÇ ¸¶À½ÀÚü¸¦ ÆÄ¾ÇÇϱâ
¾î·Á¿î ¸¸Å ±× °ßÇØ³ª °³³äÁ¤¸³µµ ´Ù¾çÇÏ´Ù.
RichardsonÀº ½É»óÀ» ¡°»ç¶÷µéÀÇ ÀÇ½Ä »óÅ¿¡¼ ÀνÄÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °¨°¢Àû ¶Ç´Â Áö°¢Àû °æÇèÀ» ó¸®ÇÏ´Â °úÁ¤,
¶Ç´Â ÀÌ·¯ÇÑ °¨°¢ÀûÀ̸ç Áö°¢Àû ÀÚ±ØÀÌ ¾øÀ» ¶§´Â ÀÓÀÇ·Î ÀÌ·¯ÇÑ °æÇè¿¡ »óÀÀÇÏ´Â ÁØ Áö°¢Àû, ÁØ °¨°¢Àû °æÇèÀ» ¸¸µé¾î³»¾î
¿ø·¡ÀÇ °¨°¢Àû, Áö°¢Àû °æÇè¿¡ ÀÇÇÑ °æ¿ì¿Í À¯»çÇÑ °á°ú¸¦ °¡Á®¿Àµµ·Ï À̵é ÁذæÇèÀ» ó¸®ÇÏ´Â Á¤½Å°úÁ¤¡±À̶ó°í Á¤ÀÇÇÏ¿´´Ù(Àü¿ë¹ü,
2000, ÀçÀοë). ÇÑÆí Shepard (1967)´Â ½É»óÀ» ¿ÜºÎÀû ¼¼°èÀÇ ½Ã°¢Àû À籸¼ºÀÇ ÀÔÀåÀ¸·Î ¼³¸íÇÏ¿© °³ÀÎÀû
Â÷ÀÌ¿¡ µû¶ó Á¤½ÅÀû ³»ºÎ °úÁ¤ÀÌ ´Ù¾çÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸, ½É»ó󸮰úÁ¤Àº ±âº»ÀûÀ¸·Î ¿ÜºÎ ¼¼°è¿Í ´ë»óÀÌ ¸¶À½ ³»ºÎ¿¡¼ ¿µ»óÀûÀ¸·Î
À籸¼ºµÇ´Â Á¤º¸¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ°Ô µÇ´Â °ÍÀ̶ó°í º¸°í ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ Lutz¿Í Lutz(1977)µµ ½É»óÀ» ¡°¾î¶² °³³äÀ̳ª
ÀÌµé °³³ä¿¡ ´ëÇÑ °ü°èÀÇ ½Ã°¢È(visualization)¡±·Î Á¤Àdz»·Á RichardsonÀº ½É»óÀ» °¨°¢Àû °æÇèÀ»
ó¸®ÇÏ´Â Á¤½Å °úÁ¤À̶ó´Â º¸´Ù ±¤ÀÇÀÇ °³³äÀ¸·Î ¼³¸íÇÑ ¹Ý¸é, Shepard ±×¸®°í Lutz¿Í Lutz´Â ½É»óÀ» ½Ã°¢ÀûÀÎ
½É»óÀ¸·Î ÇÑÁ¤ÇÏ¿© Á¤ÀÇÇϰí ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ ÇÐÀÚµéÀÇ Á¤ÀǸ¦ Åä´ë·Î º» ¿¬±¸¿¡¼´Â ½É»óÀ» ½Ã°¢Àû ½É»ó ±× ÀÌ»óÀÇ °³³äÀ¸·Î ¡°ÀÌÀü¿¡ °æÇèµÇ¾î ±â¾ï ¼Ó¿¡
ÀúÀåµÈ »ç°ÇÀ̳ª °³³äÀ» À籸¼ºÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î, »ç¶÷µéÀÌ ÀǽÄÀûÀ¸·Î °æÇèÇÏ´Â °¨°¢ÀûÀ̰í Áö°¢ÀûÀÎ °æÇ衱À̶ó°í Á¤ÀÇÇÑ´Ù.
À̶§ ¶°¿À¸£´Â ´ë»óÀº ±×°ÍÀÌ ½ÇÁ¦ ¾î¶°ÇѰ¡ ¿Í´Â º°µµ·Î »ç¶÷µéÀÇ ¸¶À½¼Ó¿¡ Çü¼ºµÇ¾îÁø ´ë»óÀÇ »ó(ßÀ)À¸·Î¼ ÀÎÁöÀûÀÎ
¿ä¼Ò³ª °¨Á¤, ¿¬»ó µîÀÌ ¼·Î ¿¬°áµÇ¾î ³×Æ®¿öÅ©¸¦ ÀÌ·ç°í ÀÖ´Ù°í º»´Ù.
ÀÌ·¸µí ½É»ó¿¡ ´ëÇÑ ´Ù¾çÇÑ Á¤ÀÇ¿Í ¿¬±¸°¡ °è¼ÓµÇ´Â ÀÌÀ¯´Â °¨°¢Àû(sensory)°æÇèÀ¸·Î¼ÀÇ ½É»ó°ú Àǹ̷ÐÀû(semantic)
Á¤º¸Ã³¸®¸¦ ºñ±³ÇØ º½À¸·Î½á ¼³¸í °¡´ÉÇÒ °ÍÀÌ´Ù. Áï ½É»óÀº ÇöÀç Ȱ¼ºÈµÈ ±â¾ïÀÇ °¨°¢Àû °æÇè¿¡ ÀÇÇØ ¹ß»ýµÇ±â ¶§¹®¿¡
¾î¶² »ý°¢À̳ª °¨Á¤¿¡ °üÇÑ °ú°Å °æÇèÀÌ ±¸Ã¼ÀûÀÌ¸ç ´õºÒ¾î °¨°¢ÀûÀΠǥÇöÀ¸·Î »ý»ýÇÏ°Ô Àç»ýµÇ´Â °ÍÀÌ °¡´ÉÇÑ ¹Ý¸é Àǹ̷ÐÀû
Á¤º¸Ã³¸®´Â ¾ð¾îÀû ȸ»óÀ̸ç ÀÎÁöÀûÀÎ ¹ÝÀÀÀ» À¯µµÇÏ°í ¶Ç ÀԷ´ÜÀ§µµ ¹®ÀÚ·Î ÀνÄÇϹǷΠ°¨°¢Àû °æÇè°ú´Â °Å¸®°¡ ÀÖÀ¸¹Ç·Î
½É»óÁ¤º¸º¸´Ù ÀÚ¼¼ÇÏÁö ¸øÇÏ´Ù. µû¶ó¼ ´Ü±â±â¾ï¿¡¼´Â ¾ð¾îÀûÀÎ Àڱؿ¡ ÀÇÇÑ Ã»°¢ÄÚµåÀÇ ÇüŰ¡ ±â¾ïµÉ ¼ö ÀÖ´ÙÇÏ´õ¶óµµ
Àå±â±â¾ï¿¡ µµ´ÞÇϱâ À§Çؼ´Â ¾ð¾îÀûÀÎ ÄÚµå»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ½Ã°¢Àû ½É»óÀÌ Áß¿äÇÑ ¿äÀÎÀÌµÇ¸ç ´õºÒ¾î ¼ö¿ëÀÚµéÀÇ °ü½É°ú ÁÖÀǸ¦
²ø±â À§ÇÑ ¹æ¹ýÀ¸·Î ½É»óÀº ±× Á߿伺À» ´õÇϰí ÀÖ´Ù.
2. ¼ÒºñÀÚ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤À¸·Î¼ÀÇ ½É»ó
¼ÒºñÀÚÀÇ Á¤º¸Ã³¸® °úÁ¤¿¡¼ È¿°úÀÇ À¯¹ßÀ» ÃËÁø, ¶Ç´Â ÀúÇØÇÏ´Â ¿äÀε鿡´Â ¿©·¯ °¡Áö°¡ ÀÖÀ¸³ª ±× Áß¿¡¼µµ °¡Àå Áß¿äÇÑ
¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿äÀÎÀº ¿ª½Ã ¸Þ½ÃÁö¿Í °ü·ÃµÈ Á¦¿äÀεéÀÌ´Ù. ÀÌ´Â Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀ̶õ Àΰ£ÀÌ ¸Þ½ÃÁö¶ó´Â ÀÚ±ØÀ» ÅëÇØ ´Ù¸¥
Àΰ£µé°ú ÀǰßÀ̳ª ŵµ ¶Ç´Â Çൿ¿¡ ¿µÇâÀ» Áְųª ¶Ç´Â ±×°ÍµéÀ» º¯È½ÃŰ´Â °úÁ¤ ¶Ç´Â ÇàÀ§¶ó°í ÇÒ ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.
µû¶ó¼ ¸Þ½ÃÁö´Â ¼ÒºñÀÚÀÇ Á¤º¸Ã³¸® °úÁ¤¿¡¼ °¡Àå ÇÙ½ÉÀûÀÎ ¿ä¼Ò·Î¼ »ç½Ç»ó Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç È¿°ú´Â ÀÌ¿Í °°Àº ¸Þ½ÃÁö¿Í ±×¿Í
°ü·ÃµÈ ¿©·¯ °¡Áö º¯ÀÎµé ³»Áö´Â ¿äÀε鿡 ÀÇÇØ ÁÖ·Î °áÁ¤µÈ´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤À» ÅëÇÏ¿© Çü¼º ȤÀº
º¯ÈµÈ ½Å³ä°ú ŵµ´Â Á¦Ç°ÀÇ»ç°áÁ¤À» À§ÇÑ ´ë¾È Æò°¡¿¡ Áï°¢ ÀÌ¿ëµÇ±âµµ ÇÏ°í ±â¾ï¼Ó¿¡ ÀúÀåµÇ¾ú´Ù°¡ Â÷ÈÄ °ü·Ã ÀÇ»ç°áÁ¤À»
À§ÇÏ¿© ÀÌ¿ëµÇ±âµµ ÇÑ´Ù(¹ÚÀ±¹Ì, 1996).
±¤°í ¸Þ½ÃÁöÀÇ ±¸¼º¿ä¼ÒÀÎ ¾ð¾îÀû ¿ä¼Ò¿Í ½Ã°¢Àû ¿ä¼Ò, Áï Ä«ÇÇ¿Í ºñÁÖ¾ó·Î ÀÎÇÑ ¾ð¾îÀû ÀÌÇØ¹ÝÀÀ°ú ½Ã°¢Àû ½É»óÀº ±¤°í¿¡
´ëÇÑ ½Å³äÀ̳ª ŵµ ¹× Çൿ¹ÝÀÀÀ» ¸Å°³Çϰí ÀÖÀ½ÀÌ Áõ¸íµÇ¾ú´Ù(Rossiter & Percy, 1978; Mitchell
& Olson, 1977). ±×·¯³ª ½É»óÀÌ Áö½Ä ÀúÀå ±¸Á¶°¡ µÉ ¼ö Àִ°¡¿¡ ´ëÇÑ ¿©ºÎ¿Í °ü·ÃÇÏ¿© ½É»óÀ» ¿¬±¸ÇÑ
½É¸®ÇÐÀÚµé °£¿¡ ÀûÁö ¾ÊÀº ³í¶õÀÌ ÀÖ¾î ¿Ô°í Yuille°ú CatchpoleÀº ÀýÃæÀû ÀÔÀåÀ» ÃëÇÏ¿©, ½Ã°¢Àû ¿µ»óÀÌ
¾ð¾î¿Í ´õºÒ¾î ±â¾ï ³»¿ë¿¡ Æ÷ÇԵDZä ÇÏÁö¸¸ ±Ã±ØÀûÀÎ Áö½Ä ±¸Á¶ ÀÚü¸¦ Çü¼ºÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï¶ó°í ¼³¸íÇß´Ù. À̵éÀº ½É»óÀÌ
Áö½ÄÀÇ ±¸Á¶¸¦ Çü¼ºÇϱâ À§ÇÑ »ç°íÀÇ µµ±¸°¡ µÈ´Ù°í º¸¾ÒÀ¸¸ç, °á±¹ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤À¸·Î¼ÀÇ ½É»óÀ» ¹Þ¾Æµé¿©Áö´Â Á¤º¸ÀÇ ÀÔ·Â(encoding)¹æ¹ýÀ̸ç
¸ñÇ¥¿¡ ÀÇÇØ Á¤º¸¸¦ ÀÎÃâ(retrieval)ÇÏ´Â ¼ö´ÜÀ¸·Î °£ÁÖÇÏ¿´´Ù(Àü¿ë¹ü, 2000, ÀçÀοë).
½É»óÀ» ÅëÇÑ Á¤º¸Ã³¸®°¡ ÃËÁøµÇ¸é ÀϹÝÀûÀ¸·Î ±â¾ïÈ¿°ú°¡ ³ô°Ô ³ªÅ¸³ª¸ç ÀÌ·¯ÇÑ Çö»óÀº ±¤°í¿¡¼ Àü´ÞÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ¼Ó¼ºÀÇ
¼ö°¡ ¸¹Àº °æ¿ì¿¡ µÎµå·¯Áö°Ô ³ªÅ¸³ª´Âµ¥, ±× ÀÌÀ¯´Â ±â¾ïÇØ¾ßÇÒ ¼Ó¼ºÀÇ ¼ö°¡ ´Ü±â ±â¾ïÀÇ ¿ë·®À» ³Ñ¾î¼¸é ±â¾ïÀÇ ÇѰ踦
´À³¢±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ½É»óÁ¤º¸Ã³¸®°úÁ¤¿¡¼´Â ±â¾ï ¿ë·®ÀÇ Á¦ÇÑÀÌ ¾ø´Ù¶ó´Â ÁÖÀå(Martin & Pamela, 1990)Àº
ÀÌ·¯ÇÑ ÇѰ踦 ±Øº¹ÇÒ ¼ö ÀÖÀ½À» ´õ¿í È®½ÇÈ÷ Çϰí ÀÖ´Ù. ÀÌ¿Í °°Àº ½É»óÁ¤º¸Ã³¸®¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸°á°úµéÀ» MacInnis
¿Í Price(1987)´Â (±×¸² 1)ÀÇ ¸ðÇüÀ¸·Î Á¤¸®ÇÏ¿´´Ù.

¶ÇÇÑ Paivio(1969)´Â ÀÌ·¯ÇÑ ½É»ó Á¤º¸°¡ ±â¾ï¿¡ ÀúÀåµÇ´Â ¸ÞÄ¿´ÏÁòÀ¸·Î ÀÌÁß ºÎÈ£È ÀÌ·Ð(dual coding
theory)À» Á¦½ÃÇÏ¿´´Ù. ÀÌÁß ºÎÈ£È ÀÌ·ÐÀº ºñ¾ð¾îÀûÀÎ ½É»ó°ú ¾ð¾îÀûÀÎ ±â¾ïÀ» ±¸º°Çϱâ À§ÇÑ ÀÌ·ÐÀ¸·Î ¾î¶² ÇÑ
°¡Áö Äڵ常À» Á¦½ÃÇÏ´Â °Íº¸´Ù ¼·Î °£¿¡ °ü·Ã¼ºÀÌ ³ôÀº µÎ °¡Áö Äڵ带 µ¿½Ã¿¡ ±â¾ïÇÒ ¶§ Á¤º¸°¡ ´õ Àß ±â¾ïµÊÀ» ¼³¸íÇϰí
ÀÖ´Ù. º» ¿¬±¸¿¡¼´Â Paivio(1969)ÀÇ ÀÌÁß ºÎÈ£È ÀÌ·ÐÀ» Åä´ë·Î Ä«ÇÇ¿Í »çÁøÀ̶ó´Â ¾ð¾îÀû Àڱذú ½Ã°¢Àû ÀÚ±ØÀÌ
Áߺ¹Á¦½ÃµÇ¾úÀ» ¶§ º¯ÈÇÏ´Â ±¤°í Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç È¿°ú¸¦ »ìÆìº¸°íÀÚ ÇÏ¿´´Ù.
¾Æ·¡ÀÇ (±×¸² 2)¿¡¼ º¸´Â °Í°ú °°ÀÌ ½É»ó ±â¾ï ü°è´Â µ¶¸³ÀûÀ¸·Î º¸ÀÌÁö¸¸ ÀÚ±Ø Á¤º¸ÀÇ ÀԷ°ú ÀúÀå, ±¸Á¶È ±×¸®°í
ÀÎÃâÀº ºÎºÐÀûÀ¸·Î´Â »óÈ£ ¿¬°áµÊÀ» º¸¿©ÁØ´Ù. Áï µÎ °¡Áö ÀԷ ü°èÀÇ µ¶¸³¼ºÀº ¾çÂÊ Á¤º¸°¡ ´Ù¸¥ Á¤µµ·Î Ȱ¼ºÈ µÉ
¼ö ÀÖ°í Á¤º¸°¡ ÀÎÃâµÉ ¶§ ´©ÀûÀûÀÎ È¿°ú¸¦ ³ªÅ¸³ª°Ô Çϸç, ¶Ç µÎ Á¤º¸°¡ »óÈ£ ¿¬°áµÇ¾î ÀÖ´Ù´Â °ÍÀº ÇÑ Á¤º¸°¡ ´Ù¸¥
ÄÚµå·Î ÀüȯµÉ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¡À» ¼³¸íÇÑ´Ù.

ÀÌÁß ºÎÈ£È À̷п¡ µû¸£¸é »çÁøÀº ±â¾ï ¼Ó¿¡ ½É»óÀ» °¡Áø ÄÚµå·Î ±âȣȵǴ ¹Ý¸é, ´Ü¾î´Â ¾ð¾îÀûÀÎ ÄÚµå·Î ÀԷµȴٰí
ÇÑ´Ù. µû¶ó¼ »çÁøÀº ´Ü¾î°¡ À̹ÌÁö¸¦ Çü¼ºÇÏ´Â °Íº¸´Ù ´õ ºü¸£°Ô ±â¾ïµÇ¸ç ÀÌ´Â »çÁøÀÌ ¾ð¾îº¸´Ù ÈξÀ ´õ ÀÌÁß Äڵ带
°¡Áö±â ½±´Ù¶ó´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù. Áï, ¿ì¸®°¡ »çÁø Àڱؿ¡ ³ëÃâµÆÀ» ¶§, »çÁøÀº ±× »çÁø°ú »çÁøÀÌ ¼³¸íÇÏ´Â ´Ü¾î ¸ðµÎ¸¦
±â¾ïÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ¼³¸íµÉ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù(Edell & Staelin, 1983; Childers &
Houston, 1983). ÀÌ´Â »çÁøÀÇ ´õ ¸¹Àº ±â¾ï Äڵ尡 ±× »çÁøµé¿¡ ´ëÇÑ ´Ù¾çÇÑ °Ë»ö °æ·Î·Î ÀÛ¿ëÇϱ⠶§¹®Àε¥
±â¾ï¿¡ ´ëÇØ¼´Â »çÁøÀÌ ´Ü¾îº¸´Ù ´õ ¿ì¿ùÇÏ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.
ÀÌ¿Í ¹Ý´ë·Î, ¾ð¾îÀûÀÎ Àڱؿ¡ ³ëÃâµÆÀ» ¶§ ±× ±âȣȴ ÁÖ·Î ¾ð¾îÀûÀÎ ÄÚµåÀÇ ÇüÅ·Π±â¾ïµÇ´Âµ¥ ±×·¸´Ù°í ÇØ¼ ´Ü¾î°¡
¿ÏÀüÈ÷ ½É»óÀûÀÎ °¡Ä¡(imagery value)¸¦ °á¿©Çß´Ù´Â ¶æÀº ¾Æ´Ï´Ù. ´Ù¸¸ ¾î¶² ´Ü¾î´Â ´Ù¸¥ ´Ü¾îº¸´Ù ´õ À̹ÌÁö¸¦
Çü¼ºÇϱⰡ ½±´Ù´Â °ÍÀ» ¸»ÇÑ´Ù. ¿¹¸¦ µé¸é ¡®ºÒ¡¯Àº ¡®¶ß°Ì´Ù¡¯º¸´Ù ¸¶À½¼Ó¿¡ À̹ÌÁö¸¦ ¶°¿Ã¸®±â°¡ ´õ ½±´Ù. Áï, ´Ü¾îµéÀº
¼·Î ´Ù¸¥ ½É»óÀûÀÎ °¡Ä¡¸¦ °¡Áø´Ù´Â °ÍÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. ³ôÀº ½É»óÀ» °¡Áø ´Ü¾î´Â ¾ð¾îÀûÀÎ ÄÚµå¿Í ½É»óÀûÀÎ ÄÚµå ¸ðµÎ¸¦
Á¦½ÃÇÔÀ¸·Î½á ³·Àº ½É»óÀ» °¡Áø ´Ü¾îº¸´Ù ±â¾ïµÇ±â°¡ ½¬¿î ¹Ý¸é ³·Àº ½É»óÀ» °¡Áø ´Ü¾î´Â »ç¶÷µéÀÇ ¸¶À½¼Ó¿¡ ½Ã°¢ÀûÀÎ À̹ÌÁö¸¦
¸¸µé±â°¡ ¾î·Æ´Ù (Edell & Staelin, 1983; Childers & Houston, 1983).
±×·¯³ª ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¾ð¾îÀÇ »ç¿ëÀº »çÁøÀ» Á¦½ÃÇßÀ» ¶§¿Í ¸¶Âù°¡Áö·Î(»çÁøÀÌ ¾øÀ» ¶§¿Í ºñ±³Çؼ) »ç¶÷µéÀÇ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç ÆÇ´Ü¿¡
¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Âµ¥(Paivio & Foth, 1970; ÀÌÁ¾Àº, 1995) ÀÌ·¯ÇÑ ¾ð¾îÀûÀÎ ÀÚ±ØÀº ´ÜÁö Áï°¢ÀûÀÎ
ȸ»ó¿¡¼¸¸ »çÁø°ú ¸¶Âù°¡Áö·Î ȸ»óµÈ´Ù. ¹Ý¸é »çÁøÀº Áï°¢ÀûÀ̰í Áö¿¬ÀûÀΠȸ»óÀÛ¾÷ ¸ðµÎ¸¦ À¯¹ßÇÔÀ¸·Î¼ ¾ð¾îº¸´Ù È¿°úÀûÀÏ
¼ö ÀÖ´Ù(Childers & Houston, 1984).
µû¶ó¼ º» ¿¬±¸¿¡¼´Â ³ôÀº ½É»óÀ» À¯¹ßÇÏ´Â Ä«ÇÇ¿Í »çÁøÀÌ »ó´ëÀûÀ¸·Î ³·Àº ½É»óÀ» À¯¹ßÇÏ´Â Ä«ÇÇ¿Í »çÁø¿¡ ºñÇØ ±¤°íÈ¿°ú¿¡
ÀÖ¾î ¾î¶°ÇÑ Â÷À̸¦ ³ªÅ¸³ª°Ô Çϸç, ´õºÒ¾î ³·Àº ½É»óÀ» À¯¹ßÇÏ´Â Ä«ÇÇ¿¡ ½É»óÀ¯¹ß¿¡ È¿°úÀûÀÎ »çÁøÀÌ ¼ö¹ÝµÇ¾úÀ» °æ¿ì
º¯ÈÇÏ´Â ±¤°íÈ¿°ú¸¦ »ìÆìº½À¸·Î½á Ä«ÇÇ¿Í »çÁøÀÇ Áߺ¹µÈ È¿°ú¸¦ ¾Ë¾Æº¸°íÀÚ ÇÑ´Ù.
3. ½É»ó°ú °ü·ÃµÈ ¹®ÇåÀÇ °íÂû
½É»óÀº ½Ã°¢Àû ÀÚ±Ø, ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¾ð¾î ÀÚ±Ø ±×¸®°í »ó»ó Áö½Ã¶ó´Â ¼¼ °¡Áö ¹æ¹ý¿¡ ÀÇÇØ À¯µµµÉ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç(Paivio
& Foth, 1970; Lutz & Lutz, 1978; MacInnis & Price, 1987;
ÀÌÁ¾Àº, 1995), ÀÌ·¯ÇÑ ½É»óÀº ¼ö¿ëÀÚµéÀÇ ÁÖ¸ñÀ» À̲ø°í ÀÌÇØ¿Í ±â¾ïÀ» Áõ´ë½ÃŲ´Ù(Wright & Rip,
1980). Áï, ½É»óÀº ÀÌÇØ ¹ÝÀÀÀÇ ÃËÁø¿¡ È¿°úÀûÀ¸·Î ÀÌ¿ëµÉ ¼ö ÀÖ°í, ±¤°í¿¡ Á¦½ÃµÈ ÀÚ±ØÀ» ÅëÇØ ´ë¿ëÀû ¼Òºñ °æÇè°ú
ÀÌ¿¡ µû¸¥ ¸¸Á·À» À¯µµÇÏ¿© ±àÁ¤ÀûÀÎ ±¤°íÈ¿°ú¸¦ ¾ò°Ô ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
½Ã°¢ÀûÀÎ Á¤º¸´Â ¾ð¾îÀûÀÎ Á¤º¸º¸´Ù Àß ±â¾ïµÇ°í ¶ÇÇÑ ¿À·§µ¿¾È Áö¼ÓµÇ´Âµ¥, ÀÌ´Â ½Ã°¢Àû Á¤º¸°¡ ½É»óȰµ¿À» ´õ¿í ÀÚ±ØÇϱâ
¶§¹®ÀÌ´Ù(Lutz & Lutz, 1978). »ç¶÷µéÀÌ ´Ü¾îÀÇ ÀçÀÎ º¸´Ù ±×¸²ÀÇ ÀçÀÎÀ» ´õ ½±´Ù¶ó°í »ý°¢ÇÏ´Â
°ÍÀº ½Ã°¢Àû ½É»óÀÌ È¿°úÀûÀÎ ±â¾ïºÎÈ£ÀÓÀ» Áõ¸íÇØ ÁÖ´Â °ÍÀÌ´Ù. ƯÈ÷ Àμ⠸Åü¿¡ ÀÖ¾î¼ ½Ã°¢Àû ÀÚ±ØÀº ÁÖÀÇ¿Í °ü½ÉÀ»
À¯¹ßÇϰí Èï¹Ì¸¦ ÀÚ±ØÇϴµ¥ ¾ð¾îÀû Àڱؿ¡ ºñÇØ È¿°úÀûÀ̸ç(Edell & Staelin, 1983; ±Ç¿À¿µ,
1999), ÀÌ·¯ÇÑ ÁÖ¸ñÈ¿°ú´Â ¼ö¿ëÀÚ°¡ Á¦½ÃµÈ ±¤°í¸¦ º¸´Ù ¼Õ½±°Ô ÀǽÄÇϵµ·Ï ÇÒ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ÃÖÃÊÀÇ ÀÎÁö°úÁ¤ÀÌ
³¡³ µÚ¿¡µµ ±¤°íÀÇ ÈçÀûÀ» Áö¼Ó½Ã۴µ¥ ÀÖ¾î ¸Å¿ì È¿°úÀûÀÏ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿À´Ã³¯ ±¤°í¿¡¼ ½Ã°¢Àû ÀڱصéÀº ´ëü·Î ÀÌ·¯ÇÑ
ÁÖ¸ñ È¿°ú¸¦ ³ë¸®°í ÀÖ´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ°Ú´Ù.
¶ÇÇÑ ¾ð¾î Á¤º¸ÀÇ ÀÚ¼¼ÇÏ°í ±¸Ã¼ÀûÀÎ Á¦½Ã ¹× ³»¿ë±¸¼ºÀº Ãß»óÀûÀÎ ±×°Íº¸´Ù È¿°úÀûÀÌ´Ù. ¾Õ¼ ¾ð±ÞÇÑ ¡®ºÒ¡¯°ú ¡®¶ß°Ì´Ù¡¯¶ó´Â
¸»·Î À̸¦ ¼³¸íÇÒ ¼ö Àִµ¥, Áï ¡®ºÒ¡¯°ú´Â ´Þ¸® ¡®¶ß°Ì´Ù¡¯¶ó´Â ¸»À» ±â¾ïÇÏ·Á°í ÇÒ ¶§¿¡´Â ½É»óÀ» Çü¼ºÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ´Ù¼Ò
¾î·Á¿òÀ» °ÞÀ» °ÍÀÌ´Ù. ¿©±â¼ ÀüÀÚ´Â ±¸Ã¼ÀûÀÎ ´ë»óÀ» ÁöĪÇϰí ÈÄÀÚ´Â Ãß»óÀûÀÎ °³³äÀ» ÁöĪÇÏ¿© ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¹°Ã¼ÀÇ ½É»óÀ»
Çü¼ºÇϱâ´Â ½±Áö¸¸ Ãß»óÀûÀÎ °³³äÀÇ ½É»óÀ» Çü¼ºÇϱâ´Â ¾î·Æ´Ù´Â °ÍÀ» Áõ¸íÇϰí ÀÖ´Ù.
Paivio(1969)´Â ±¸Ã¼/Ãß»óÀÇ Â÷¿øÀ» ½É»óÇü¼ºÀÇ ¿ëÀ̵µ¸¦ °áÁ¤ÇÏ´Â Áß¿äÇÑ °áÁ¤¿äÀÎÀ¸·Î º¸¾Ò´Ù. ¶ÇÇÑ ¿¬¼Ó¼±»óÀÇ
±¸Ã¼ÀûÀÎ ÂÊ¿¡ ³õÀ» ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀÌ ±×¸²À̸ç, ÀÌ·¯ÇÑ ÀÌÀ¯´Â ±×¸² ±× ÀÚü°¡ ½Ã°¢Àû ½É»óÀ¸·Î ±â¾ïµÉ ¼ö ÀÖ°í µû¶ó¼
»ç¶÷µéÀÌ ½É»óÀ» ¸¸µé¾î ³¾ Çʿ䰡 ¾ø±â ¶§¹®ÀÏ °ÍÀÌ´Ù. °á°úÀûÀ¸·Î ±×¸²ÀÌ ´Ü¾îº¸´Ù Àß ±â¾ïµÇ°í, Ãß»óÀûÀÎ ´Ü¾îº¸´Ù´Â
±¸Ã¼ÀûÀ̰í ÀÚ¼¼ÇÑ ´Ü¾î°¡ ½Ã°¢Àû ¹ÝÀÀÀ» À¯µµÇÏ¿© ±â¾ï¿¡ È¿°úÀûÀÏ °ÍÀÌ´Ù.
¸¶Áö¸·À¸·Î »ó»óÇ϶ó´Â Áö½Ã´Â ½É»óÁ¤º¸Ã³¸®¸¦ ÃËÁø½ÃŰ´Â Á÷Á¢ÀûÀÎ ¹æ¹ýÀÌ´Ù. »ó»óÇ϶ó´Â Áö½Ã¸¦ ÁÖ´Â °ÍÀº ±×¸²°ú ´Ü¾îÀÇ
¿¬°á ¹× ´Ü¾î ÇнÀÀ» ÁõÁø½Ã۸ç, ¼ÒºñÀÚ°¡ »ý»ýÇÑ À̹ÌÁö¸¦ âÃâÇØ¾ß Çϰųª ÀÚ±ØÀÌ ±¸Ã¼ÀûÀÎ °æ¿ì¿¡ ¸Å¿ì À¯¿ëÇÑ Á¶ÀÛ¹æ¹ýÀÓÀÌ
Áõ¸íµÇ¾ú´Ù(ÇÑÁ¤Èñ, 1999; ÀüÇöÁÖ, 2000).
Paivio¿Í Foth(1969)´Â ½ÇÇèÀ» ÅëÇØ ÇÑ Áý´Ü¿¡°Ô´Â º¸´Ù ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¾ð¾î¸¦ À§ÁÖ·Î ¾î¶² »ç¶÷ÀÇ ½É¸®»óŸ¦
¼³¸íÇØ ÁÖ°í, ¶Ç ´Ù¸¥ Áý´Ü¿¡°Ô´Â º¸´Ù Ãß»óÀûÀ̰í Àü¹®ÀûÀÎ ¿ë¾î¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© ¶È°°Àº ³»¿ëÀ» ¼³¸íÇØ ÁØ ´ÙÀ½ ÇÇÇèÀڵ鿡°Ô
ÀÌ ³»¿ëÀ» º¸°í ¸¶À½¼Ó¿¡ ÀÓÀÇÀûÀ¸·Î ¶°¿À¸¥ °ÍµéÀ» ³ª¸§´ë·Î Àûµµ·Ï ÇÏ¿´´Âµ¥ ±× °á°ú ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¾ð¾î¸¦ ÅëÇØ ¼³¸íÀ» µéÀº
Áý´ÜÀÌ º¸´Ù ¸¹Àº ¿¬»ó ³»¿ëÀ» ±â¼úÇÏ¿´´Ù.
ÇÑÁ¤Èñ(1999)´Â ³ëÆ®ºÏ ÀμⱤ°í¿¡¼ ±×¸²ÀÇ ±¸Ã¼È Á¤µµ¿Í »ó»óÁö½Ã Ä«ÇÇÆ÷ÇÔ ¿©ºÎ¶ó´Â µÎ °¡Áö ½É»ó âÃâ Àü·«ÀÌ
½É»óó¸®¿Í ÅµµÇü¼º¿¡ ¹ÌÄ¡´Â È¿°ú¸¦ ¿¬±¸ÇÏ¿´´Ù. ¿¬±¸°á°ú ±¸Ã¼Àû ±×¸²°ú »ó»óÁö½Ã Ä«ÇÇ´Â À̹ÌÁöÀÇ »ý»ýÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ±àÁ¤ÀûÀÎ
¹ÝÀÀÀ» º¸¿© ½É»óÀ¯¹ß¿¡ È¿°úÀûÀ̶ó´Â °ÍÀÌ Áõ¸íµÇ¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ µÎ °¡Áö µ¶¸³º¯ÀÎÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ëÈ¿°ú¸¦ º¸¾ÒÀ» ¶§, ±¤°íÀÇ ±×¸²ÀÌ
±¸Ã¼ÀûÀÏ ¶§´Â »ó»óÁö½Ã Ä«ÇǸ¦ ³Ö´Â °ÍÀÌ À̹ÌÁö¸¦ ´õ »ý»ýÇÏ°Ô ¸¸µéÁö¸¸, ±¤°í±×¸²ÀÌ ´ú ±¸Ã¼ÀûÀÏ ¶§´Â ¿ÀÈ÷·Á »ó»óÁö½Ã¸¦
³ÖÁö ¾Ê´Â °ÍÀÌ À̹ÌÁö¸¦ ´õ »ý»ýÇÏ°Ô ¸¸µå´Â È¿°ú°¡ ÀÖÀ½À» ¹ß°ßÇß´Ù. ŵµÈ¿°ú¿¡¼µµ À¯»çÇÑ °á°ú°¡ ³ªÅ¸³µ´Âµ¥ ±¸Ã¼Àû
±×¸²ÀÌ ´ú ±¸Ã¼Àû ±×¸²º¸´Ù ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ³ª »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ Åµµ ¸ðµÎ¿¡¼ È£ÀÇÀûÀÎ ¹ÝÀÀÀ» ³ªÅ¸³Â´Ù.
ÀÌÁ¾Àº(1995)Àº ±¤°íÀÇ Ä«ÇÇ ÇüÅÂ¿Í Á¤º¸¼öÁØÀÌ ±â¾ï°ú ¼³µæ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â È¿°ú¸¦ ¿ìÀ¯¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ¿¬±¸ÇÏ¿´´Ù. ¿¬±¸°á°ú
±¤°í Ä«ÇÇÀÇ ÇüÅÂ, Áï ±¸Ã¼Àû Ä«ÇÇ È¤Àº Ãß»óÀû Ä«ÇÇ¿Í °³ÀÎÀÇ Á¤º¸¼öÁØ¿¡ µû¶ó ¼³µæ°ú °ü·ÃµÈ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ, »óÇ¥¿¡
´ëÇÑ Åµµ ±×¸®°í ±¸¸ÅÀǵµ¿¡¼´Â ÀϰüµÈ À¯ÀǹÌÇÑ °á°ú¸¦ º¸ÀÌÁö ¾Ê¾ÒÁö¸¸, ±â¾ï°ú °ü·ÃµÈ ÀÎÁö¹ÝÀÀ, ÀçÀÎ ¹ÝÀÀ°ú ȸ»ó
¹ÝÀÀ¿¡¼´Â À¯ÀǹÌÇÑ °á°ú¸¦ º¸¿´´Ù.
´ëºÎºÐÀÇ ½É»ó°ú °ü·ÃµÈ ¼±Ç࿬±¸µéÀº ½É»óÀ» À¯µµÇÏ´Â ¼ö´Ü¿¡ °üÇÑ °Íµé·Î ±×¸²À̳ª »çÁø, ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¾ð¾î³ª »ó»óÇ϶ó´Â
Áö½Ã°¡ ´õ ¸¹Àº ½É»óÀ» À¯¹ßÇϰí, À̶§ ½É»óÀ» ¹ß»ý°ú ¼±¸íµµ´Â Áö½Ä¼öÁØ¿¡ ÀÇÇØ °áÁ¤µÊÀ» ¹àÈ÷°í ÀÖ¾ú´Ù (Childers
& Houston, 1984; ÀÌÁ¾Àº, 1995). ¶ÇÇÑ ±× È¿°úÀÇ ÃøÁ¤¿¡ ÀÖ¾î ´ÜÁö À̹ÌÁöÀÇ »ý»ýÇÔÀ̳ª ¶°¿À¸£´Â
½É»óÀÇ ¼ö¿Í °°Àº ½É»óÀÇ À¯¹ßÁ¤µµ³ª ȸ»ó¿¡ ´ëÇÑ ÃøÁ¤¸¸À» ´Ù·ç°í ÀÖ¾ú´Ù. ±×·¯³ª ±¤°íÈ¿°ú¶õ ±Ã±ØÀûÀ¸·Î ±¤°íµÈ Á¦Ç°À̳ª
¼ºñ½ºÀÇ ÆÇ¸Å·Î À̾îÁ®¾ß ÇϹǷΠ±¸¸ÅÀǵµ¿Í ÀÌ·¯ÇÑ ±¸¸Å¸¦ À̲ô´Â ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ ±×¸®°í Á¦Ç°À̳ª ¼ºñ½º¿¡ ´ëÇÑ Åµµµµ
ÇÔ²² °í·ÁÇØ º¸¾Æ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
4. ¼ºñ½º ±¤°í¿Í ¹«Çü¼º
¼ºñ½º¿Í Á¦Ç°À» °¡Àå ¶Ñ·ÇÀÌ ±¸º°Çϴ Ư¼ºÀÎ ¹«Çü¼º(intangibility)Àº Á¦Ç°À̳ª ¼ºñ½º°¡ ºÐ¸íÇÏ°í ±¸Ã¼ÀûÀÎ
À̹ÌÁö¸¦ Á¦½ÃÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Á¤µµ¿Í »ó¹ÝµÇ´Â °³³äÀ¸·Î µÎ °¡Áö Àǹ̸¦ °®´Â´Ù. ù°´Â ½Çü¸¦ º¸°Å³ª ¸¸Áú ¼ö ¾ø´Ù´Â °´°üÀû
ÀǹÌÀÌ°í µÑ°´Â º¸°Å³ª ¸¸Áú ¾ø±â ¶§¹®¿¡ ±× ¼ºñ½º°¡ ¾î¶² °ÍÀΰ¡¸¦ »ó»óÇÏ±â ¾î·Æ°Ô µÈ´Ù´Â ÁÖ°üÀûÀÎ ÀǹÌÀÌ´Ù(McDougall
& Snetsinger, 1990; ÀÌÈñÁ¤, 2000). µû¶ó¼ ¼ºñ½º´Â ±¸¸ÅÇϱâ Àü¿¡´Â °¨ÁöÇÒ ¼ö ¾ø°í ÀÌ·Î
ÀÎÇØ ´Ü¼øÈ÷ ¹°¸®ÀûÀÎ °Í»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ½É¸®ÀûÀ¸·Îµµ ¼ºñ½º¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ¸¦ ¾î·Æ°Ô Çϰí ÀÖ´Ù.
µû¶ó¼ ¼ºñ½º´Â Áö°¢µÈ À§ÇèÀÌ Å©°í, ±¸¸Å Àü Æò°¡¿¡ ÀÖ¾î Á¦Ç°ÀÇ ±×°Íº¸´Ù ¾î·Æ°í ¶ÇÇÑ ±× ¹æ¹ýµµ ´Ù¸£´Ù(Zeithaml
& Leonard, 1985; Lovelock, 1983).
¸¹Àº ¼±Ç࿬±¸µé¿¡¼ ÀÌ·¯ÇÑ ¼ºñ½ºÀÇ ¹«Çü¼ºÀ¸·Î ÀÎÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Áö°¢µÈ À§Çè°ú ºÒÈ®½Ç¼ºÀ» °¨¼Ò½Ã۱â À§ÇØ ¼ºñ½º ±¤°í
½Ã À¯ÇüÀû ´Ü¼ÀÇ »ç¿ëÀÌ È¿°úÀûÀ̶ó´Â °ÍÀ» ÁÖÀåÇϰí ÀÖ´Ù.
Berry¿Í ClarkÀÇ ¿¬±¸(1986)´Â ¼ºñ½ºÀÇ ³»¿ëÀ̳ª ÇýÅÃÀ» ½Ã°¢Àû, ¾ð¾îÀû ¸Þ½ÃÁö·Î º¸¿©ÁÖ´Â ¿µ»óÈ(visualization)¸¦
ÅëÇÑ À¯ÇüÈ Àü·«(tangibilization strategies)À» ¼³¸íÇß´Ù.
Zeithaml°ú LeonardÀÇ ¿¬±¸(1985)¿¡¼´Â ¼ºñ½ºÀÇ ¹«Çü¼º Á¤µµ¿¡ µû¶ó °æÇèÀûÀÎ ¼ºñ½º¿Í ½Å·ÚÀûÀÎ ¼ºñ½º·Î
³ª´©¾ú´Âµ¥, ¼ºñ½º´Â Àü¹®ÀûÀÌ°í ¹«Çü¼ºÀÌ Ä¿Áú¼ö·Ï ½Å·ÚÀû ǰÁúÀÌ °ÇØÁö°Ô µÈ´Ù. ±×·¯³ª ¼ÒºñÀÚµéÀº Àü¹®ÀûÀÎ Áö½ÄÀÌ
¾ø±â ¶§¹®¿¡ ¹ÏÀ» ¼ö ¹Û¿¡ ¾ø°í À̶§ ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ´À³¢´Â À§ÇèÁö°¢¼öÁØÀº ¸Å¿ì ³ô´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. µû¶ó¼ ¹«ÇüÀûÀÎ ¼ºñ½º¿¡
À¯ÇüÀûÀÎ Áõ°Å¸¦ µ¡ºÙ¿©¾ß ´õ È¿°úÀûÀÓÀ» ¹àÇû´Ù.
McDougall°ú SnetsingerÀÇ ¿¬±¸(1990)¿¡¼´Â ¼ºñ½º ±¸¸ÅÆò°¡ ½Ã ¼ºñ½ºÀÇ ¹«Çü¼ºÀ¸·Î ÀÎÇÑ Áö°¢µÈ
À§Çè°ú ±¸¸Å ºÒÈ®½Ç¼ºÀ» °¨¼Ò½Ã۱â À§ÇÑ ¹æ¹ýÀ¸·Î À¯ÇüÀû ´Ü¼¸¦ Á¦°øÇÏ´Â ÀÏ À̿ܿ¡µµ ¼ºñ½º Á¤º¸ÀÇ º¹À⼺ °¨¼Ò¿Í ±¤°í¿¡¼ÀÇ
»ý»ýÇÔÀ» °Á¶Çϰí, ¼ºñ½º Áú¿¡ ´õ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß¾î¾ß ÇÑ´Ù°í ¾ð±ÞÇß´Ù.
À̹®±Ô¿Í ¹Ú¼º¿¬ÀÇ ¿¬±¸(1997)¿¡¼µµ ¼ºñ½ºÀÇ ¹«Çü¼º¿¡ µû¸¥ È¿°úÀûÀÎ ±¤°íÀü·«¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸¸¦ ÇÏ¿´´Âµ¥ ¼ºñ½º¸¦
Á¦°øÇÏ´Â Àå¼Ò¿Í °°Àº ½ÇÁ¦ÀûÀÎ Áõ°Å¿Í °¡°ø¹°À» ±¤°í¿¡ Æ÷ÇÔ½ÃŰ°Å³ª ±¸Ã¼ÀûÀÌ°í ¸íÈ®ÇÑ ¾ð¾î³ª »ó¡¹°À» ¼ºñ½º¿Í ¿¬°ü½ÃÅ´À¸·Î½á
¼ºñ½ºÀÇ ÆíÀ͵éÀ» À¯ÇüÀûÀ¸·Î ¹¦»çÇÏ´Â °ÍÀÌ È¿°úÀûÀÓÀ» ¹àÇû´Ù.
¹Ú¼º¿¬ÀÇ ¿¬±¸(1996)¿¡¼´Â ¼ºñ½ºÀÇ ¹«Çü¼º°ú ±¸¸Åµ¿±â ÇüÅ¿¡ µû¸¥ È¿°úÀûÀÎ ±¤°íÀ¯ÇüÀ» »ìÆìº¸¾Ò´Ù. ¿¬±¸°á°ú ¹«Çü¼º¿¡
µû¸¥ ±¤°íÈ¿°úÀÇ Â÷À̰¡ ¹«Çü¼ºÀÌ ³·Àº Áý´Ü¿¡¼ Å©Áö ¾Ê¾Æ ¹«Çü¼º¿¡ µû¸¥ ±¤°íÀ¯Çüº° ±¤°íÈ¿°ú¸¦ ´ÜÁ¤ ÁöÀ» ¼ö´Â ¾ø¾ú°í,
¶ÇÇÑ ¼ºñ½ºÀÇ ±¸¸Åµ¿±â°¡ ±â´ÉÀû È¿ÀÍÀÏ °æ¿ì¿¡´Â Á¤º¸ Á¦½ÃÀû ±¤°í°¡ ±×¸®°í °¨°¢Àû È¿ÀÍÀÌ ±¸¸Åµ¿±â·Î ÀÛ¿ëÇÒ °æ¿ì¿¡´Â
À̹ÌÁö ±¤°í°¡ ´õ È¿°úÀûÀÓÀ» ¹àÇû´Ù.
¹®¿µ¼÷ÀÇ ¿¬±¸(1998)¿¡¼´Â 1997³â°ú 1998³â »ó¹Ý±â¿¡ °ÉÃÄ ÀâÁö¿¡ ÁýÇàµÈ ±¹³» ¼ºñ½º ±¤°íÀÇ ¸Þ½ÃÁö Àü·«¿¡
°üÇÑ ³»¿ëºÐ¼®À» ÇÏ¿´´Âµ¥, ¼ºñ½º ±¤°íÀÇ ¸Þ½ÃÁö ¼Ò±¸ ¹æ¹ýÀ¸·Î´Â Á¤º¸Àû/À̼ºÀû ¸Þ½ÃÁö ¼Ò±¸°¡ °¡Àå ¸¹ÀÌ »ç¿ëµÇ¸ç ¼ºñ½º¿Í
°ü·ÃµÈ À¯ÇüÀû ´Ü¼¸¦ Á¦°øÇϰųª ¼ºñ½º ³»¿ë¿¡ °üÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇ ÀÌÇØ, ±×¸®°í ¼ÒºñÀÚ ÇýÅÿ¡ °üÇÑ ¾à¼Ó µîÀÌ º¸¿©ÁÖ°í
ÀÖÀ½À» ¹àÇû´Ù.
ÀÌó·³ ¼ºñ½º¿Í °ü·ÃµÈ ¼±Ç࿬±¸µéÀº ¹«ÇüÀû Ư¼ºÀ» À¯ÇüÀûÀ¸·Î Àüȯ½ÃÄÑ¾ß Çϸç, µû¶ó¼ ¼ºñ½º ±¤°í´Â Á¦Ç°±¤°í¿Í´Â
´Ù¸¥ ±¤°íÀü·«ÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù°í ÁÖÀåÇØ ¿Ô´Ù. ¶ÇÇÑ ÃÖ±ÙÀÇ ±¤°í È帧ÀÌ º¯ÈÇÔ¿¡ µû¶ó ½É»ó°ú °ü·ÃµÈ ¿¬±¸µéÀÌ Á¦Ç°À» Áß½ÉÀ¸·Î
Ȱ¹ßÈ÷ ÁøÇàµÇ°í ÀÖ¾úÀ¸¸ç ¼ºñ½º¿Í °ü·ÃµÈ ¿¬±¸µéÀÇ °á·ÐÀº ÃÖ±ÙÀÇ ±¤°í°æÇâ°ú ÇÔ²² ¼ºñ½º ºÎ¹®ÀÇ ±¤°í¸¦ ÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ±×
È¿°ú¸¦ ÇÑ Â÷¿ø ³ôÀ̰íÀÚ ½É»óÀÇ °³³äÀ» µµÀÔÇϱ⠽ÃÀÛÇÏ¿´´Ù.
ÀüÇöÁÖÀÇ ¿¬±¸(2000)¿¡¼´Â ¼ºñ½º ±¤°í¿¡¼ ³ªÅ¸³ª´Â ÀºÀ¯ÀÇ ¼ö¿ë°úÁ¤À» ½É»óÁ¤º¸Ã³¸®°úÁ¤À» Áß½ÉÀ¸·Î »ìÆìº¸¾Ò´Ù.
¿¬±¸°á°ú ¹«ÇüÀÇ ¼ºñ½ºÀϼö·Ï ´õ¸¹Àº ½É»óÀ» À¯¹ßÇÏ¿´°í, Á¤º¸ Á¦½ÃÀû ±¤°íº¸´Ù´Â À̹ÌÁö ¼Ò±¸Çü ±¤°í°¡ ±¤°í ³ëÃ⠽ÿ¡
´õ ½±°í ¸¹Àº ½É»óÀ» À¯¹ßÇÏ¿© »ý»ýÇÑ ±×¸²À» ±×¸± ¼ö ÀÖ´Ù°í ¹àÇô À¯ÇüÀÇ Á¦Ç°µé·Î ÁøÇàµÈ ¿¬±¸°á°úµé°ú´Â ´Ù¼Ò »óÀÌÇÑ
¿¬±¸°á°ú¸¦ º¸À̰í ÀÖ¾ú´Ù. ±×·¯³ª ±¤°íÀÇ ³»¿ë±¸¼º ¹æ¹ý¿¡¼ ÀºÀ¯¸¦ »ç¿ëÇÔÀ¸·Î½á ÀºÀ¯´ë»ó°ú ÀºÀ¯µµ±¸ °£ÀÇ À¯»ç¼ºÀÌ ³ôÀ»¼ö·Ï
½É»óÁ¤µµ¿Í ȸ»ó·üÀÌ ³ô°Ô ³ªÅ¸³ª, ±¤°íµÈ ³»¿ë¿¡ ´ëÇÑ ¼³¸íÀÌ ¶Ñ·ÇÇÒ¼ö·Ï ´õ ¸¹Àº ½É»óÀ» À¯¹ßÇÔÀÌ ¶Ç Çѹø Áõ¸íµÇ¾ú´Ù.
±×·¯³ª ¼ºñ½º¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ½É»ó°ú °ü·ÃµÇ¾î ¿¬±¸ÇÑ ÀüÇöÁÖÀÇ ¿¬±¸(2000)¿¡¼µµ Á¦Ç°À» Áß½ÉÀ¸·Î ÇÑ ¼±Ç࿬±¸µé°ú ¸¶Âù°¡Áö·Î
±¤°íÀÇ È¿°úÃøÁ¤À» ½É»óÀÇ À¯¹ßÁ¤µµ¿Í ȸ»ó·üÀ» ÃøÁ¤ÇÏ´Â °Í¿¡ ±×Ä¡°í ÀÖ¾ú´Ù.
5. ¿ä¾à
±¤°í Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç È¿°ú¿¡ °üÇÑ ¸¹Àº ¼±Ç࿬±¸µéÀº ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤¿¡¼ °¡Àå ÇÙ½ÉÀÌ µÈ´Ù´Â µÎ °¡Áö ÀÚ±Ø ¸Þ½ÃÁö,
Áï Ä«ÇÇ¿Í ºñÁÖ¾óÀº Á¤º¸Àü´Þ¿¡ ÀÖ¾î °¢°¢ÀÇ µ¶Æ¯ÇÑ Æ¯¼ºÀ» Áö´Ï¸é¼ ±¤°í ¼ö¿ëÀڵ鿡°Ô È¿°ú¸¦ ¹ÌÄ¡°í ÀÖÀ½À» ¹àÇû´Ù(±èÁø°æ,
1997; ±Ç¼ö¿¬, 1993; ±è±¤¹Î, 2001). ¶ÇÇÑ ½Ã°¢Àû ÀÚ±ØÀº ½Ã°¢Àû ¿µ»óÈ ¹ÝÀÀÀ» ÀÏÀ¸ÄÑ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ¸¦
Çü¼ºÇÏ¸ç ¾ð¾îÀû ÀÚ±ØÀº ¾ð¾îÀû ÀÌÇØ¹ÝÀÀ, Áï »óǰ¼Ó¼º¿¡ ´ëÇÑ ½Å³äÀ» Çü¼ºÇϰí, ÀÌ µÎ °¡Áö ¿ä¼ÒµéÀÇ °áÇÕÀº »óǰ¿¡
´ëÇÑ Åµµ¸¦ À̲ûÀ» ¼³¸íÇÏ¿´´Ù(Mitchell & Olson, 1977; Rossiter & Percy,
1978; ¹ÚÇý¶õ, 1991). ¶ÇÇÑ ±¤°íÈ¿°ú¿Í °ü·ÃµÈ ¼±Ç࿬±¸µéÀº ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Á¤º¸Ã³¸®¿¡ ÀÇÇÑ ¼³µæ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç °úÁ¤À»
ÁÖ·Î ÀÎÁöÀû Á¢±Ù¹ý, Áï Ãß·ÐÀûÀÎ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤À» Áß½ÉÀ¸·Î ¼³¸íÇØ¿ÔÀ¸³ª º¸´Ù °¨°¢ÀûÀÌ°í ½Ã°¢ÀûÀÎ À̹ÌÁö Áß½ÉÀ¸·Î È帣´Â
±¤°í°æÇâ°ú °ÅÀÇ µ¿µîÇÑ ¼öÁØÀÇ Á¦Ç°°ú ¼ºñ½ºµéÀÇ Ä¡¿ÇÑ °æÀï»óȲÀº ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Á¤º¸Ã³¸®¹æ½Ä¿¡ ÀÖ¾î ½É»ó¿¡ ´ëÇÑ °ü½ÉÀ»
°íÁ¶½ÃÄ×´Ù(ÀÌÁ¾Àº, 1995; ÇÑÁ¤Èñ, 1999; ÀüÇöÁÖ, 2000). ÀÌ·¯ÇÑ ½É»ó¿¡ ´ëÇÑ °ü½ÉÀÌ ³ô¾ÆÁö´Â ÀÌÀ¯´Â
½É»óÀ̶ó´Â °ÍÀÌ ¡°ÀÌÀü¿¡ °æÇèµÇ¾î ±â¾ï ¼Ó¿¡ ÀúÀåµÈ »ç°ÇÀ̳ª °³³äÀ» À籸¼ºÇÏ´Â °Í¡±À¸·Î¼(Childers &
Houston, 1983) »ç¶÷µéÀÌ ÀǽÄÀûÀ¸·Î °æÇèÇÏ´Â °¨°¢ÀûÀ̰í Áö°¢ÀûÀÎ °æÇèÀ̱⠶§¹®¿¡ ½É»óÀ» ÅëÇÑ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤¿¡¼´Â
±â¾ï¿ë·®¿¡ Á¦ÇÑÀÌ ¾ø°í(Martin & Pamela, 1990) µû¶ó¼ Ãß·ÐÀûÀÎ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤À» ÅëÇÑ ±â¾ïº¸´Ù
Àå±âÀûÀΠ󸮰¡ °¡´ÉÇÏ°í ±× ±â¾ï³»¿ë¿¡ À־µ ´õ¿í ±¸Ã¼ÀûÀ̱⠶§¹®À¸·Î ¼³¸íµÇ¾ú´Ù(Wright & Rip,
1980; Àü¿ë¹ü, 2000). ƯÈ÷ ¹«Çü¼ºÀ¸·Î ÀÎÇÑ Áö°¢µÈ À§Ç輺°ú ºÒÈ®½Ç¼ºÀÌ Å©°Ô ³ªÅ¸³ª´Â ¼ºñ½º ºÎ¹®ÀÇ ±¤°í¸¦
ÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ¼ºñ½º ³»¿ë¿¡ ´ëÇÑ ´Ü¼ÀÇ Á¦½Ã(Berry & Clark, 1986; Zeithaml &
Leonard, 1985; ¹Ú¼º¿¬, 1996)¿Í ´õºÒ¾î ½É»óÁ¤º¸Ã³¸®°úÁ¤À» ÅëÇÑ ´ë¿ëÀûÀÎ ¼Òºñ°æÇèÀº ¼ÒºñÀڵ鿡°Ô ´õ
Å« ¸¸Á·°ú È¿°ú¸¦ °¡Á®´Ù ÁÙ °ÍÀ¸·Î ±â´ëµÈ´Ù.
½É»ó°ú °ü·ÃµÈ ¼±Ç࿬±¸µéÀº ½Ã°¢Àû ÀÚ±ØÀÌ ¾ð¾îÀû Àڱغ¸´Ù ½É»óÀ¯¹ß¿¡ È¿°úÀûÀ̸ç(Edell & Staelin,
1983; Childers & Houston, 1983), ¾ð¾îÀû Àڱؿ¡ À־µ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ´Ü¾î°¡ Ãß»óÀûÀÎ
´Ü¾îº¸´Ù ½É»óÀ¯¹ß¿¡ È¿°úÀûÀÓÀ» Áõ¸íÇÏ¿´´Ù (Paivio & Foth, 1970; ÀÌÁ¾Àº, 1995; ÇÑÁ¤Èñ,
1999). ¶ÇÇÑ Paivio´Â ÀÌÁß ºÎÈ£È ÀÌ·Ð(dual coding theory)À¸·Î ÇÑ °¡Áö Äڵ常À» Á¦½ÃÇÏ´Â
°Íº¸´Ù ¼·Î°£¿¡ °ü·Ã¼ºÀÌ ³ôÀº µÎ °¡Áö Äڵ带 µ¿½Ã¿¡ ±â¾ïÇÒ ¶§ Á¤º¸°¡ ´õ Àß ±â¾ïµÊÀ» ¼³¸íÇÏ¿© ½Ã°¢Àû Àڱذú ¾ð¾îÀû
ÀÚ±ØÀÇ Á߿伺À» ¼³¸íÇÏ¿´´Ù. ±×·¯³ª Áö±Ý±îÁöÀÇ ½É»ó°ú °ü·ÃµÈ ¿¬±¸µéÀº ½É»ó À¯µµ ¼ö´Ü¿¡ °üÇÑ °Íµé°ú À̵é·Î ÀÎÇÑ ±â¾ï°ú
ȸ»ó¿¡ ´ëÇÑ È¿°úÃøÁ¤¿¡ ±×Ä¡°í ÀÖ¾ú´Âµ¥ ±Ã±ØÀûÀÎ ±¤°íÈ¿°ú¶ó°í ÇÏ´Â °ÍÀº °á±¹ Á¦Ç°À̳ª ¼ºñ½ºÀÇ ÆÇ¸Å·Î ¿¬°áµÇ¾î¾ß ÇÏ´Â
°ÍÀ̹ǷΠ±× ±â¹ÝÀÌ µÇ´Â ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ¿Í ¼ºñ½º(Á¦Ç°)¿¡ ´ëÇÑ Åµµ ±×¸®°í ¼ºñ½º(Á¦Ç°) ±¸¸ÅÀǵµ°¡ ´õºÒ¾î ÃøÁ¤µÇ¾î¾ß
ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ¾Õ¼ ¾ð±ÞÇÑ ÀϹÝÀûÀÎ ±¤°í Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç È¿°ú¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸µéÀº ½Ã°¢ÀûÀÎ ¿ä¼Ò´Â ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ¸¦ ÀÚ±ØÇϰí
¾ð¾îÀûÀÎ ¿ä¼Ò´Â ±¤°íµÈ ¼ºñ½º(Á¦Ç°)¿¡ ´ëÇÑ ¼Ó¼º ½Å³äÀ» ÀÚ±ØÇÏ¿© À̵éÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ëÈ¿°ú´Â °á±¹ ±¸¸Å·Î ¿¬°áµÉ °ÍÀÓÀ»
¼³¸íÇÏ¿´´Ù. µû¶ó¼ º» ¿¬±¸¿¡¼´Â ´õ¿í´õ Áß¿äÇØÁö´Â ¼ºñ½º ºÎ¹®ÀÇ ±¤°í¸¦ ÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ¾ð¾îÀû Àڱذú ½Ã°¢Àû ÀÚ±ØÀÎ Ä«ÇÇ¿Í
ºñÁÖ¾óÀÇ ½É»óÁ¤º¸Ã³¸®°úÁ¤À» ÅëÇÑ ±¤°íÈ¿°ú¸¦ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ¿Í ¼ºñ½º¿¡ ´ëÇÑ Åµµ ±×¸®°í ¼ºñ½º ±¸¸ÅÀǵµ¶ó´Â ¼¼ °¡Áö
Â÷¿øÀ¸·Î °ËÁõº¸°íÀÚ ÇÑ´Ù.
±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ¸»Çϸé, ½É»ó°ú °ü·ÃµÈ ¼±Ç࿬±¸µéÀÇ °á°ú¿¡¼Ã³·³ ³ôÀº ½É»óÀ» À¯¹ßÇÏ´Â ±¸Ã¼Àû Ä«ÇÇ¿Í Á÷Á¢Ç¥Çö»çÁøÀ» »ó´ëÀûÀ¸·Î
³·Àº ½É»óÀ» À¯¹ßÇÏ´Â Ãß»óÀû Ä«ÇÇ¿Í ÀºÀ¯Ç¥Çö»çÁø°ú ºñ±³ÇßÀ» ¶§ ±¤°íÈ¿°ú, Áï ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ¿Í ¼ºñ½º¿¡ ´ëÇÑ Åµµ
±×¸®°í ¼ºñ½º ±¸¸ÅÀǵµ¿¡¼ ¾î¶°ÇÑ Â÷À̸¦ ³ªÅ¸³»¸ç, ¶ÇÇÑ Ä«ÇÇ¿Í »çÁøÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ë È¿°ú·Î »ó´ëÀûÀ¸·Î ³·Àº ½É»óÀ» À¯¹ßÇÏ´Â
Ãß»óÀû Ä«ÇÇ¿¡ ±× ¼ºñ½º¿¡ ´ëÇÑ Á÷Á¢ÀûÀÎ ³»¿ëÀ» ¼³¸íÇÏ´Â »çÁøÀ» Á¦½ÃÇÏ´Â °ÍÀº ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ¿Í ¼ºñ½º¿¡ ´ëÇÑ Åµµ
±×¸®°í ¼ºñ½º ±¸¸ÅÀǵµ¸¦ ¾î¶»°Ô º¯È½ÃŰ´ÂÁö »ìÆìº¸°íÀÚ ÇÑ´Ù.
|