II. ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ

1. ±¤°íÈ£¼ÒÀ¯Çü ¿¬±¸

Áö±Ý±îÁö ±¤°íÀÇ Æ¯¼º°ú ±¤°íÈ¿°úÀÇ ¿¬±¸´Â ÁÖ·Î ±¤°íÀÇ Æ¯Á¤¿ä¼ÒÀÇ È¿°ú¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ÇØ¿ÔÀ¸¸ç, ÁÖ·Î Ä«ÇÇÀÇ È¿°ú°¡ °¡Àå Å« °ü½É»ç¿´±â ¶§¹®¿¡ ÁÖ·Î ¾ð¾îÀû ÁÖÀåÀÌ Áß½ÉÀÌ µÇ´Â ÀμⱤ°í¸¦ ´Ù·ç¾ú´Ù. ±× °á°ú, ¿¬±¸µéÀº ±¤°íÀÇ ÀüüÀû Ư¼º¿¡ µû¸¥ ±¤°íÈ¿°ú ½Äº°¿¡´Â º° °ü½ÉÀ» ±â¿ïÀÌÁö ¾Ê¾ÒÀ¸³ª(Lautman & Percy,1984). ÃÖ±Ù ½É¸®ÇÐ ÀüüÀÇ °¨Á¤¿¡ ´ëÇÑ °ü½É°ú ¸Â¹°·Á¼­ ±¤°íÈ¿°ú ¿¬±¸¿¡¼­µµ °¨Á¤¿¡ È£¼ÒÇÏ´Â ±¤°íÀÇ È¿°ú¿¡ ´ëÇÑ °ü½ÉÀÌ Ä¿Á³´Ù. ¿¬±¸ÀÚµéÀº ÁÖ·Î TV±¤°í¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­ °¨Á¤¿¡ È£¼ÒÇÏ´Â ±¤°í¸¦ ÀüÅëÀûÀÎ »óÇ¥Á¤º¸Áß½ÉÀÇ ±¤°í¿Í ´ëºñ½ÃÄÑ ±× È¿°ú¸¦ ºñ±³ÇϰíÀÚ Çß´Ù.

Ray¿Í Batra(1983)´Â °¨Á¤ÀÌ Àΰ£ÀÇ Á¤º¸Ã³¸®¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ¿¡ °üÇÑ ½É¸®ÇÐÀÇ ¿¬±¸°á°úµéÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚÀÇ Á¤¼­¸¦ ÀÚ±ØÇÏ´Â ±¤°í°¡ ±×·¸Áö ¸øÇÑ ±¤°í¿¡ ºñÇØ ´õ È¿°úÀûÀÏ ¼ö ÀÖ´Â ÀÌ·ÐÀû Áõ°Å¸¦ Á¦½ÃÇÏ¿´´Ù. ±×µéÀº ¼ÒºñÀÚ°¡ Á¤¼­ÀûÀÎ ±¤°í¿¡ ´õ ÁÖÀǸ¦ ±â¿ïÀ̸ç, ±¤°í°¡ À¯¹ßÇÏ´Â Á¤¼­°¡ Á¤º¸Ã³¸®¸¦ ÃËÁøÇϸç, ±¤°í ¸Þ¼¼Áö¸¦ ´õ ±àÁ¤ÀûÀ¸·Î ÆÇ´ÜÇÏ°Ô Çϰí, ±¤°í³»¿ëÀÇ ±â¾ïÀ» ÁõÁø½Ã۱⠶§¹®¿¡ ´õ È¿°úÀûÀÎ ±¤°í¶ó°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù.

Putts¿Í Wells(1984)´Â ±¤°í¸¦ Á¤º¸Àü´ÞÀ» ÁÖ·ÎÇÏ´Â Á¤º¸±¤°í(ingormational advertising)¿Í ½ÃûÀÚÀÇ ´Ù¾çÇÑ °¨Á¤°æÇèÀ» ¾ß±âÇÏ´Â ÀüÀ̱¤°í(transformational advertising)·Î ±¸ºÐÇϰí, ÀüÀ̱¤°í°¡ Á¤º¸±¤°í¿¡ ºñÇØ »óÇ¥¸í ȸ»óÀÌ ³·À» »Ó ¾Æ´Ï¶ó, ÀÏÁ¤ ¼öÁØÀÇ ±¤°íÈ¿°ú¸¦ ³»±â À§ÇØ ÇÊ¿äÇÑ ³ëÃâºóµµµµ ¸¹¾Æ¾ß ÇÑ´Ù°í ÁÖÀå ÇÏ¿´´Ù. À̵éÀº ÀÌ·± ±Ù°Å·Î µÎ ±¤°íÀÇ ºÎȣȭ°úÁ¤¿¡¼­ Â÷À̰¡ ÀÖÀ» °ÍÀ̶ó°í º¸¾Ò´Ù. Á¤º¸±¤°í´Â ±¸Ã¼ÀûÀÌ°í °´°üÀûÀÎ ¾ð¾îÁ¤º¸¸¦ ÁÖ·Î Á¦°øÇÏ´Â ¹Ý¸é¿¡ ÀüÀ̱¤°í´Â À̺¸´Ù´Â Ãß»óÀûÀ̰í Á¤¼­ÀûÀÎ ºñ¾ð¾îÀû ¿ä¼Ò¸¦ ¸¹ÀÌ Æ÷ÇÔÇϱ⠶§¹®¿¡ Á¤º¸ ±¤°í´Â Àǹ̺Îȣȭ°¡ ÁÖ·Î ÀÌ·ç¾îÁö°í ÀüÀ̱¤°í´Â ½Ã°¢À̳ª Á¤¼­ºÎȣȭ°¡ ÀÌ·ç¾î Á®¼­ ±¤°í³ëÃâ ÈÄÀÇ Áï°¢ÀûÀÎ ¾ð¾îÀû ȸ»óÀÌ ¾î·Á¿ï °ÍÀ̶ó°í ¼³¸íÇÏ¿´´Ù.

ÇÑÆí, Zielski(1982)´Â ±¤°í¸¦ »ç°í(thinking)±¤°í¿Í ´À³¦(feeling)±¤°í·Î ±¸ºÐ Çϰí, ¾ð¾îÈ­¸¦ ¿ä±¸ÇÏ´Â ÀüÅëÀûÀÎ ÇÏ·ç µÚ È¸»ó¹ýÀº »ç°í±¤°íº¸´Ù´Â ´À³¦±¤°íÀÇ È¸»óÀ²À» ½ÇÁ¦º¸´Ù ´õ °ú¼ÒÆò°¡ÇÏ°Ô µÈ´Ù°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù. ±×´Â °¢ À¯ÇüÀÇ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ »óÇ¥¸í ȸ»óÀ» ÇÏ·ç µÚ È¸»ó¹ý°ú Â÷Æó ÀçÀÎ(masked-recognition)À¸·Î ÃøÁ¤ÇÏ°í °¢ ±¤°íº°·Î ±× Â÷À̸¦ °è»êÇÑ °á°ú, »ç°í±¤°í´Â ÇÏ·ç µÚ È¸»óÀÌ ÀçÀο¡ ºñÇØ 16%°¡ ÀûÀº ¹Ý¸é, ´À³¦±¤°í´Â 41%³ª Àû°Ô ³ªÅ¸³­´Ù´Â °á°ú¸¦ ¾ò¾ú´Ù. ±×·¯³ª ÀÌ·± ÁÖÀå¿¡ ´ëÇÑ °ËÁõÀº ¾ÆÁ÷ ÃæºÐÈ÷ ÀÌ·ç¾îÁöÁö ¾Ê°í ÀÖÀ¸¸ç, ±¤°íÀÇ È£¼ÒÀ¯Çü¿¡ µû¸¥ È¿°ú¸¦ ´Ù·é ¿¬±¸ °á°úµéµµ ¸Å¿ì ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù.

Golden°ú Johnson(1983)Àº Zielski(1982)¸¦ µû¶ó 8°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ °¢°¢ 4°³¾¿ »ç°í±¤°í¿Í ´À³¦±¤°í·Î ºÐ·ùÇϰí, ±¤°í ¼±È£µµ, ±¤°í ½Å·Úµµ, Á¤º¸ À¯¿ë¼º Æò°¡, ±¸¸ÅÀǵµ µîÀ» ºñ±³ÇÑ °á°ú, ¸ðµç ÃøÁ¤Ä¡¿¡¼­ »ç°í±¤°í°¡ ´À³¦±¤°íº¸´Ù ´õ ³ªÀº °á°ú¸¦ ¾ò¾ú´Ù.

¶ÇÇÑ, Lautman°ú Percy(1984)´Â 4°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ ¼Ó¼ºÁ᫐ (attribute-based)±¤°í ¿Í ÀÌÀÍÁöÇâ(end-benefit oriented)±¤°í·Î ³ª´©°í ±¸¸ÅÀǵµ, ±¸¸Å¿¡ ´ëÇÑ °ü½É, Á¦Ç°ÀÌ ÁÖ´Â ÀÌÀÍ Áö°¢, ¾î´À ±¤°í°¡ ´õ ³ªÀº°¡ µîÀ» ÃøÁ¤ÇÑ °á°ú, ´ëü·Î ¼Ó¼ºÁß½ÉÀÇ ±¤°í°¡ ´õ ³ªÀº °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.

Hill°ú Mazis(1986)´Â 6°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ »ç½Ç(factual)±¤°í¿Í Á¤¼­(emotional )±¤°í·Î ±¸ºÐÇÏ°í ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¿Í »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¸¦ °¢°¢ 45°³¿Í 13°³ÀÇ Çü¿ë»ç ôµµ·Î ÃøÁ¤ÇÏ¿© °¢ Æò°¡ÀÇ ÇÏÀ§Â÷¿ø º°·Î ºÐ¼®ÇÑ °á°ú, ÀüüÀûÀÎ ±¤°íÆò°¡´Â »ç½Ç±¤°í°¡ Á¤¼­±¤°íº¸´Ù ³ªÀ¸¸ç, Â÷¿øº°·Îµµ °¨°¢¼º Â÷¿øÀ» Á¦¿ÜÇÑ ¸ðµç Â÷¿ø¿¡¼­ »ç½Ç±¤°í°¡ ³ª¾ÒÀ¸³ª, »óÇ¥Æò°¡´Â ÀüüÀûÀÎ Æò°¡¿Í Â÷¿øº° Æò°¡ ¸ðµÎ¿¡¼­ Á¤¼­ ±¤°í°¡ »ç½Ç±¤°íº¸´Ù ³ªÀº °á°ú¸¦ ¾ò¾ú´Ù.

À̿ʹ ´Þ¸®, Thorson°ú Page(1988)´Â 12°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ ±× ±¤°í°¡ À¯¹ßÇÏ´Â °¨Á¤ÀÇ °­µµ¿¡ µû¶ó ³ôÀº Á¤¼­±¤°í¿Í ³·Àº Á¤¼­±¤°í·Î ºÐ·ùÇϰí, »óǥŵµ¿Í ±¸¸ÅÀǵµ, »óÇ¥¸í ȸ»ó·®À» ÃøÁ¤ÇÑ °á°ú, ³ôÀº Á¤¼­±¤°í°¡ ³·Àº ±¤°íº¸´Ù »óǥŵµ¿Í ±¸¸ÅÀǵµ°¡ ´õ ³ª¾Ò°í, »óÇ¥¸í ȸ»óµµ ´õ ³ªÀº °á°ú¸¦ ¾ò¾ú´Ù. ¸¶Âù°¡Áö·Î, Choi¿Í Thorson(1983)Àº 18°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ ÇÕ¸®±¤°í¿Í Á¤¼­±¤°í·Î ±¸ºÐÇϰí Á¦Ç°ºÎ·ù, »óÇ¥¸í, ±¤°í±â¹ý³»¿ëÀÇ ÀÚÀ¯È¸»óÀ» ºñ±³ÇÑ °á°ú, Á¦Ç°ºÎ·ù¿Í »óÇ¥¸íÀÇ È¸»óÀº Á¤¼­ ±¤°í°¡ ³ª¾Ò°í, ¼Ó¼ºÈ¸»óÀº ÇÕ¸®±¤°í°¡ ¾à°£ ³ªÀº °á°ú¸¦ ¾ò¾ú´Ù.

¶ÇÇÑ, Friestad¿Í Thorson(1986)Àº 10°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ Á¤¼­¹ÝÀÀÀ» ¸¹ÀÌ ÀÏÀ¸Å°´Â ±¤°í¿Í Á߸³ÀûÀÎ ±¤°í·Î ºÐ·ùÇϰí, ±¤°í³»¿ëÀÇ ±â¾ïȸ»ó·®À» ÃøÁ¤ÇÑ °á°ú, Á¤¼­¸¦ À¯¹ßÇÏ´Â ±¤°í°¡ Á߸³ÀûÀÎ ±¤°í¿¡ ºñÇØ ȸ»ó·®ÀÌ ´õ ¸¹À½À» º¸°íÇÔÀ¸·Î½á Ray¿Í Batra(1983)ÀÇ ÁÖÀåÀ» ÁöÁöÇÏ´Â °á°ú¸¦ ¾ò¾ú´Ù.

Liu¿Í Stout(1987)´Â 12°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­, ±¤°íÈ£¼ÒÀ¯ÇüÀÌ »óǥŵµ¿¡´Â À¯ÀǹÌÇÑ Â÷À̸¦ ³ºÀ¸³ª ±¸¸ÅÀǵµ¿¡´Â ¿µÇâÀÌ ¾øÀ½À» ¹ß°ßÇÏ¿´´Ù. Coulson(1989)Àº 47°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ ºÐÀ§±â(mood)±¤°í¿Í ÇÕ¸®(rational)±¤°í·Î ±¸ºÐÇÏ°í ½ÃûÀÚ ¹ÝÀÀÇÁ·ÎÇʰú ±¸¸ÅÀǵµ¸¦ ºñ±³ÇÏ¿´´Ù. ±× °á°ú, ÇÕ¸®±¤°í´Â ´º½º °¡Ä¡°¡ ´õ Å« ¹Ý¸é¿¡ ºÐÀ§±â ±¤°í´Â Àڱؼº°ú Àç¹Ì, ÁÖÀÇȹµæ, Áö·çÇÔ µîÀÇ Ãø¸é¿¡¼­ ÁÁÀº ¹ÝÀÀÀ» ³º¾Ò´Ù. ±×·¯³ª ±¸¸ÅÀǵµ´Â ÀüüÀûÀ¸·Î Å« Â÷À̰¡ ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.

ÀÌ·¸µí ¿©·¯ ¿¬±¸µéÀº ±¤°í¸¦ Ư¼º¿¡ µû¶ó µÎ Á¾·ù·Î ºÐ·ùÇϰí ÀÌ¿¡ µû¸¥ ±¤°í È¿°úÀÇ Â÷À̸¦ ±Ô¸íÇϰíÀÚ ÇÏ¿´´Ù. »ìÆìº» ¿¬±¸ÀÚµé ¿Ü¿¡µµ, Pechmann°ú Stewart (1989)´Â ÇÕ¸®ÀûÈ£¼Ò ±¤°í,Á¤¼­ÀûÈ£¼Ò ±¤°í¿Í È¥ÇÕÇü ±¤°í·Î, Snyder (1989)´Â Á¦Ç°Áú È£¼Ò(product quality appeal)¿Í À̹ÌÁö È£¼Ò(image appeal)±¤°í µîÀ¸·Î ±¸ºÐÇÏ°í °¢ À¯ÇüÀÇ ±¤°íÈ¿°ú Â÷À̸¦ ±Ô¸íÇϰíÀÚ Çß´Ù.

ÀÌ»ó »ìÆì º» ¹Ù¿Í °°ÀÌ ±¤°í¸¦ µÎ À¯ÇüÀ¸·Î ³ª´©¾î È¿°ú¸¦ ºñ±³ÇÑ °á°úµéÀº ¼­·Î ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù. ÀÌ·± ºÒÀÏÄ¡ÀÇ °¡Àå Å« ÀÌÀ¯´Â ´ë°³ÀÇ ¿¬±¸µéÀÌ ±¤°íÀ¯ÇüÀÇ ºÐ·ù¸¦ ¸íÈ®ÇÏ°Ô °³³äÈ­ ÇÏÁö ¾Ê¾Ò°í(Mitchell,1986c), ¶ÇÇÑ, ºñ±³Àû ÀûÀº ¼öÀÇ ±¤°í¸¸À» ÀÌ¿ëÇÔÀ¸·Î½á °¢ ¿¬±¸µé¿¡ ÀÌ¿ëÇÑ Á¦Ç°ºÎ·ù³ª ±¤°í»óÇ¥µéÀÌ ¼­·Î ´Þ¶ú´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù.

¿¬±¸µéÀº °¢ À¯ÇüÀÇ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¸íĪ¿¡ °ü°è¾øÀÌ, »óÇ¥ÀÇ ±â´ÉÀû °¡Ä¡¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß°í Á¦Ç°ÀÇ ¼Ó¼º¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î Áú°ú ÀåÁ¡À» °­Á¶ÇÏ´Â ±¤°í¿Í ±¤°íÀÚü°¡ »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ ÇÕ¸®Àû ¼³µæº¸´Ù´Â ´Ù¾çÇÑ ºÐÀ§±â¿Í °¨Á¤, À̹ÌÁö µîÀ» À¯¹ßÇÔÀ¸·Î½á »óÇ¥¿¡ ´ëÇØ ±àÁ¤ÀûÀÎ ¹ÝÀÀÀ» À¯µµÇÏ·Á´Â ±¤°í·Î ±¸ºÐÇÏ·Á Çß´ø °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ. ±×·¯³ª ´ë°³ÀÇ ¿¬±¸µéÀÌ ±×µéÀÌ ºÐ·ùÇÑ ±¤°íµé¿¡ °üÇØ Á¤È®ÇÑ °³³äÀû ¼³¸íÀ» Çϰí ÀÖÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ ÁÖ°üÀûÀ¸·Î ±¤°í¸¦ ºÐ·ùÇÏ¿´´Ù.

¶ÇÇÑ, ½ÇÁ¦ ±¤°í´Â ¸Å¿ì º¹ÀâÇØ¼­ ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ ºÐ·ùÀÇ ±âÁØÀ¸·Î »ïÀº º¯ÀÎ ÀÌ¿ÜÀÇ ¿©·¯ º¯ÀÎÂ÷¿ø¿¡¼­µµ Â÷À̰¡ ÀÖ´Ù. ¿¹ÄÁ´ë, ±¤°í¸¦ »ç½Ç±¤°í¿Í Á¤¼­±¤°í·Î ºÐ·ùÇÑ´Ù°í ÇÒ ¶§, µÎ ±¤°í »çÀÌ¿¡´Â »óÇ¥°ü·Ã Á¤º¸ÀÇ ¾çÀ̳ª À¯¹ßÇÏ´Â °¨Á¤ÀÇ °­µµ ¿Ü¿¡µµ ½ÃÀå¿¡¼­ µÎ »óÇ¥ÀÇ Áö¸íµµ, µÎ ±¤°í¿¡ ÀÌ¿ëÇÑ ¸ðµ¨, À½¾Ç, °ú°Å ±× »óÇ¥ÀÇ ±¤°í±â¹ý, ±× »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ¼Òºñ°æÇè µî ÀÌ·ç Çì¾Æ¸± ¼ö ¾øÀÌ ¸¹Àº º¹ÀâÇÑ º¯ÀεéÀÌ È¥ÇÕÇÏ°Ô µÈ´Ù. ƯÈ÷, Á¦Ç°ºÎ·ù¿¡ µû¶ó ±× Á¦Ç°ºÎ·ùÀÇ ÁÖµµÀûÀÎ ±¤°íÀ¯ÇüÀÌ ´Ù¸¦ ¼ö ÀÖ°í, ±× Á¦Ç°ºÎ·ù¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇ °ü¿©µµ¿¡¼­µµ Å« Â÷À̰¡ ÀÖÀ» ¼ö ÀÖ´Ù. µû¶ó¼­, ¿¬±¸°á°úµéÀÌ ±× ¿¬±¸¿¡¼­ ÀÌ¿ëÇÑ Á¦Ç°ºÎ·ù³ª ƯÁ¤ »óÇ¥¿¡ µû¶ó ¼­·Î ´Ù¸£°Ô ³ªÅ¸³¯ °ÍÀº ´ç¿¬ÇÏ´Ù. À̸¦ ÅëÁ¦Çϱâ À§Çؼ­´Â ±¤°íÀÇ À¯ ÇüÀ» ºÐ·ùÇϰųª ¿¬±¸¿¡ ¾µ ±¤°í¸¦ Ç¥ÁýÇÔ¿¡ ÀÖ¾î °³³äÀû Á¤ÀǸ¦ ´õ ¸íÈ®ÇÏ°Ô ÇØ¾ßÇÒ Çʿ䰡 ÀÖÀ¸¸ç(MitcheL1, 1986c), µ¿ÀÏ »óÇ¥ÀÇ ¼­·Î ´Ù¸¥ À¯ÇüÀÇ ±¤°í¸¦ ÀÌ¿ëÇϰųª ¾Æ´Ï¸é, °¡´ÉÇÑ ÇÑ ¸¹Àº ¼ýÀÚÀÇ ±¤°í¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ´Â °Íµµ ÇϳªÀÇ ÇØ°áÃ¥ÀÌ µÉ °ÍÀÌ´Ù(Thorson & Friestad,1989).

±¤°íÀ¯ÇüÀÇ ºÐ·ù¿¡ °üÇØ, Puto¿Í Wells(1984)ÀÇ À¯ÇüºÐ·ù´Â ´« ¿©°Ü º¼ ¸¸ÇÏ´Ù. Puto¿Í Wells(1984)´Â ¼ÒºñÀÚÀÇ ¹ÝÀÀÀ» Åä´ë·Î ±¤°í¸¦ Á¤º¸(ingormational)±¤°í¿Í ÀüÀÌ(transformational)±¤°í·Î ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù°í º¸°í °¢°¢ÀÇ ±¤°í¿¡ ´ëÇØ ºñ±³Àû ¸íÈ®ÇÑ °³³äÀû ±¸ºÐÀ» ½ÃµµÇÏ¿´´Ù. À̵éÀº Á¤º¸±¤°í¸¦ "°ËÁõÇÒ ¼ö ÀÖ´Â »ç½ÇÀûÀÎ »óÇ¥°ü·Ã Á¤º¸¸¦ ¸íÈ®ÇÏ°í ³í¸®ÀûÀÎ ¹æ¹ýÀ¸·Î Á¦½ÃÇÔÀ¸·Î½á ¼ÒºñÀÚ°¡ ±¤°í³ëÃâ ÈÄ¿¡ ±× »óÇ¥±¸¸ÅÀÇ ÀÌÁ¡À» Æò°¡ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â È®½ÅÀ» ÁÖ´Â ±¤°í"·Î Á¤ÀÇÇÏ¿´°í ÀüÀ̱¤°í´Â "±× ±¤°í°¡ ¾Æ´Ï¸é ´Ù¸¥ ¾îµð¼­µµ »óÇ¥»ç¿ë°ú ¿¬ÇÕ ½Ã۱â Èûµç µ¶Æ¯ÇÑ ½É¸®Àû Ư¼ºÀ» ±× ±¤°í»óÇ¥ÀÇ »ç¿ë°ú ¿¬ÇÕ ½ÃŰ°Ô µÇ´Â ±¤°í'·Î Á¤ÀÇÇÏ¿´´Ù. ÀÌ·± Á¤ÀÇ¿¡ µû¶ó Á¤º¸±¤°í´Â 1)»óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ »ç½ÇÀûÀÎ °ü·ÃÁ¤º¸¸¦ Á¦°øÇϸç, 2)ÀáÀç ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ¸í¹éÇÏ°Ô Áß¿äÇÑ Á¤º¸¸¦ Á¦°øÇϸç, 3)¼ÒºñÀÚ°¡ °ËÁõ °¡´ÉÇÏ´Ù°í ¹Þ¾ÆµéÀÏ ¼ö ÀÖ´Â ÀڷḦ Á¦°øÇϴ Ư¡À» °¡Áö¸ç, ÀüÀ̱¤°í´Â 1)»óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ °´°üÀû Á¤º¸ ¸¸À¸·Î´Â ¾òÀ» ¼ö ¾ø´Â dzºÎÇÏ°í ¿ÂÈ­ÇÏ¸ç ´õ Áñ°Ì°í Àç¹ÌÀÖ´Â ¼Òºñ°æÇèÀ» ¸¸µé¾î ³»°í, 2)±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â µ¿¾È¿¡ À¯¹ßµÈ °¨Á¤°æÇèÀÌ »óÇ¥»ç¿ë°ú ¹ÐÁ¢ÇÏ°Ô ¿¬ÇյǾ ´Ù¸¥ »óÇ¥ÀÇ ¼Òºñ¿Í´Â ´Ù¸¥ Ưº°ÇÑ °¨Á¤°æÇèÀ» ±× »óÇ¥ÀÇ ¼Òºñ°æÇèÀ¸·Î ÀüÀÌ ÇϰÔÇϴ Ư¡À» °®´Â °ÍÀ¸·Î °³³äÈ­ Çß´Ù.

ÀÌ·± Á¤ÀÇ´Â ´Ù¸¥ ¿¬±¸µé°ú´Â ´Þ¸® ±¤°í¸¦ ±¤°íÁ¦ÀÛÀÚÀÇ Àǵµ³ª Àü¹®°¡ÀÇ ÆÇ´ÜÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇ ¹ÝÀÀÀ» Áõ½ÉÀ¸·Î ±¸ºÐÇϰí ÀÖ´Ù´Â Á¡¿¡¼­ Áß¿äÇÑ Â÷À̸¦ °®´Â´Ù. Áï, ±¤°íÁ¦ÀÛÀÚÀÇ Àǵµ´Â Á¦Ç°ÀÇ ¼Ó¼º¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ °­Á¶ÇÑ °ÍÀ̶ó°í ÇØµµ, ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô´Â ±×°ÍÀÌ ÀüÇô Á¤º¸°¡Ä¡°¡ ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î Áö°¢µÉ ¼öµµ ÀÖ°í, ¸¶Âù°¡Áö·Î ¸Å¿ì ½Å¼±ÇÑ ´À³¦À» ÁÖ·Á´Â Àǵµ·Î Á¦ÀÛÇÑ ±¤°í¶óµµ ¼ÒºñÀÚ´Â ÀüÇô ±×·± ´À³¦À» °®Áö ¾ÊÀ» ¼öµµ Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.

ÇÑÆí, ±¤°íÀ¯ÇüÀÇ È¿°ú¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸°á°úÀÇ ºÒÀÏÄ¡´Â ¿¬±¸µéÀÇ ¹æ¹ý·ÐÀû ÇѰ踦 º¸¿©ÁÖ´Â °Í ¿Ü¿¡µµ, ƯÁ¤À¯ÇüÀÇ ±¤°í°¡ ´Ù¸¥ À¯ÇüÀÇ ±¤°í¿¡ ºñÇØ ¹«Á¶°Ç ´õ È¿°úÀûÀ̶ó´Â ÁÖÀåÀº ÇÒ ¼ö ¾øÀ½À» ½Ã»çÇÑ´Ù. Áï, °¢ À¯ÇüÀÇ ±¤°í´Â ¼­·Î ´Ù¸¥ ¹æ½ÄÀ¸·Î µ¶Æ¯ÇÑ È¿°ú¸¦ ¹ßÈÖÇϸç, °¢±â Àå´ÜÁ¡ÀÌ ÀÖ´Ù°í º¸¾Æ¾ß ÇÑ´Ù(Liu & Stout,1987). ¿¹ÄÁ´ë. Batra¿Í Ray(1985)´Â »óǥŵµÀÇ Çü¼º°ú º¯È­´Â »ó´ëÀûÀ¸·Î ÀÎÁöÀû Á¤º¸Ã³¸®°¡ ´õ ¿ì¼¼ÇÑ °æ¿ì¿Í °¨Á¤Àû Á¤º¸Ã³¸®°¡ ´õ ¿ì¼¼ÇÑ °æ¿ìÀÇ µÎ °¡Áö ¹æ½ÄÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁú ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î °³³äÈ­ ÇÏ¿´´Ù. À̵éÀº ¸Þ¼¼Áö ÁÖÀåÀÌ ¸¹Àº ±¤°í´Â ±×°ÍÀÌ ÀûÀº ±¤°í¿¡ ºñÇØ ÁöÁöÁÖÀå(supportargument)À̳ª ¹Ý¹ÚÁÖÀå (counterargument)°ú °°Àº ÀÎÁö¹ÝÀÀÀÌ ³ªÅ¸³¯ ±âȸ°¡ ¸¹°í, ±× ¹Ý´ëÀÇ °æ¿ì´Â °¨Á¤Àû Á¤º¸Ã³¸®È°µ¿ÀÌ ³ªÅ¸³¯ ±âȸ°¡ ´õ ¸¹´Ù°í º¸¾Ò´Ù. ÀÌ·± ÁÖÀåÀº ¾ÆÁ÷ ´õ ¸¹Àº °ËÁõÀ» ÇÊ¿ä·Î ÇÏÁö¸¸, ƯÁ¤À¯ÇüÀÇ ±¤°íÀÇ ¹«Á¶°ÇÀû ¿ì¿ù¼ºÀ» ÁÖÀåÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù´Â Á¡¿¡¼­ ÁÖ¸ñÇÒ ¸¸ÇÏ´Ù.

Edell°ú Burke(1987)´Â 10°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ Puto¿Í Wells(1984)ÀÇ ±¤°íºÐ·ù °³³ä¿¡ µû¶ó ³× Á¾·ù·Î ºÐ·ùÇÏ°í ±¤°íÀ¯Çü¿¡ µû¶ó ÀÎÁöÀû Æò°¡¿Í °¨Á¤¹ÝÀÀÀÌ ±¤°íŵµ¿¡ ´ëÇØ °¡Áö´Â ¼³¸í·ÂÀ» ºñ±³ÇÏ¿´´Ù. À̵éÀº ±¤°í°¡ Á¤º¸Àû Ư¼ºÀÌ °­Çϰí ÀüÀÌÀû Ư¼ºÀÌ ³·Àº °æ¿ì¿¡´Â ÀÎÁöÀû Æò°¡°¡ ±¤°íŵµ¸¦ ÁÖ·Î °áÁ¤Çϰí, ÀüÀÌÀû Ư¼ºÀÌ °­Çϰí Á¤º¸Àû Ư¼ºÀÌ ³·Àº °æ¿ì¿¡´Â °¨Á¤¹ÝÀÀÀÌ ±¤°íŵµ¸¦ ´õ Àß ¼³¸íÇÒ °ÍÀ̸ç, µÎ °¡Áö Ư¼ºÀÌ ¸ðµÎ °­Çϰųª ȤÀº ¸ðµÎ ¾àÇÑ °æ¿ì¿¡´Â ÀÎÁöÀû Æò°¡¿Í °¨Á¤¹ÝÀÀÀÇ ¼³¸í·ÂÀÌ À¯»çÇÒ °ÍÀ̶ó°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù. °á°ú´Â ÀüÀÌÀû Ư¼ºÀÌ ³ô°í Á¤º¸Àû Ư¼ºÀÌ ³·Àº ±¤°í¿Í µÎ °¡Áö Ư¼ºÀÌ ¸ðµÎ ³·Àº ±¤°íÀÇ °æ¿ì¿¡¸¸ ¿¹»ó´ë·Î ³ªÅ¸³ª¼­ °¡¼³À» ¸ðµÎ ÁöÁöÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï¾úÁö¸¸, ±¤°íÀ¯Çü¿¡ µû¶ó ±¤°íŵµ¿¡ ´ëÇÑ µÎ ¹ÝÀÀÀÇ ¼³¸í·ÂÀÌ ¼­·Î ´Ù¸§À» º¸¿©ÁÖ¾ú°í ÀÌ´Â °¢ À¯ÇüÀÇ ±¤°í°¡ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀÀÇ Â÷À̸¦ ³ºÀ½À¸·Î½á ¼­·Î ´Ù¸¥ ¹æ½ÄÀ¸·Î ¿µÇâ·ÂÀ» ¹ßÈÖÇÔÀ» ½Ã»çÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù.

2. ¼ÒºñÀÚ º¯ÀÎ ¿¬±¸

°ú°ÅÀÇ ¼ÒºñÀÚÇൿ ¿¬±¸µéÀÌ °³ÀÎÂ÷¸¦ ³ªÅ¸³»´Â º¯ÀÎÀ¸·Î °¡Àå ¸¹ÀÌ ´Ù·é °ÍÀº ¼º°Ý°ú »ýȰ¾ç½Ä(life style)À̾ú´Ù. ¿©·¯ ¿¬±¸µéÀº ±¸¸ÅÇൿÀ̳ª ¸Åü¼±ÅÃ, ŵµº¯È­ µî °ÅÀÇ ¸ðµç ¼ÒºñÀÚÇൿÀÌ ÀÌµé º¯Àΰú °ü°è°¡ ÀÖÀ» ¼ö ÀÖ´Ù°í º¸¾Ò´Ù (Kassarjian°ú Sheffet,1984). ±× °á°ú, ͏®Æ÷´Ï¾Æ ¼º°ÝÇ׸ñÇ¥(CPI). Àڱⰳ³ä ( self-concept )°Ë»ç, µ¶´ÜÁÖÀÇ (dogmatism)ôµµ µî°ú ¿©·¯Á¾·ùÀÇ »ýȰ¾ç½ÄÃøÁ¤¹ýÀ» ¿¬±¸¿¡ ÀÌ¿ëÇØ¿Ô´Ù.

ÃÖ±Ù¿¡´Â ¼ÒºñÀÚÀÇ °ü¿©(involvement)¶ó´Â °³³äÀ» ÅëÇØ ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀÇ Â÷À̸¦ ±Ô¸íÇÏ·Á´Â ½Ãµµ°¡ µÎµå·¯Á³´Ù. Zaichkowsky(1985), Mcquarrie¿Í Munson (1987). Laurent¿Í Kapferer(1985), Lastrovicka¿Í pardner(1978) , Higie¿Í Feick(1989)µî ¸¹Àº ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ °³ÀÎÀÇ ÀϽÃÀûÀÎ »óÅÂ, Áï »óȲ¿¡ ÀÇÇØ Á¶¼ºµÇ´Â ÀϽÃÀûÀÎ µ¿±â »óŰ¡ ¾Æ´Ï¶ó ƯÁ¤ Á¦Ç°ºÎ·ù¿¡ ´ëÇÑ ºñ±³Àû Áö¼ÓÀûÀÎ °æÇ⼺À¸·Î¼­ °ü¿©¼öÁØÀ» ÃøÁ¤Çϴ ôµµ¸¦ °³¹ßÇÏ¿´´Ù. ±×·¯³ª °ü¿©¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸ÀÚ °£ÀÇ °³³äÀû ºÒÀÏÄ¡°¡ ³Ê¹« Ä¿¼­(Gensch & Javalgi,1987: Higie & Feick,1989), À̵éÀÌ °³¹ßÇÑ ¾î´À ôµµµµ ½ÇÁ¦ ¿¬±¸¿¡ ÀÌ¿ëµÇ´Â °æ¿ì´Â ¾ÆÁ÷ ±îÁö´Â ¸Å¿ì ÀûÀº ÆíÀÌ´Ù.

´Ù¸¥ ÇÑÆíÀ¸·Î, ±¤°íÁ¤º¸ÀÇ ÁÖÀÇ¿Í Å½»ö, ºÎȣȭµî Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤ÀÇ °³ÀÎÂ÷¿¡ °ü½ÉÀ» °¡Á³´ø ¿¬±¸ÀÚµéÀº °³ÀÎÂ÷¿¡ µû¸¥ Á¤º¸Ã³¸®¹æ½ÄÀÇ Â÷À̳ª ±¤°íÀÚ±ØÀÇ Æ¯¼º°ú °³ÀÎÂ÷ÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ëÀ» ÀÌÇØÇϱâ À§ÇØ °³ÀÎÂ÷ ÃøÁ¤À» À§ÇÑ µµ±¸¸¦ °³¹ßÇϰųª ȤÀº ´Ù¸¥ ½É¸®ÇÐ ºÐ¾ß¿¡¼­ ÀÌ¹Ì °³¹ßÇÑ °³³ä°ú µµ±¸µéÀ» ±¤°íÈ¿°ú ¿¬±¸¿¡ ÀÌ¿ëÇÏ·Á ´Â ³ë·ÂÀ» ÇØ¿Ô´Ù. ¿¹ÄÁ´ë, Cacioppo¿Í Petty(1982)´Â '»ý°¢Çϱ⸦ ÁÁ¾ÆÇϰí Áñ±â´Â °æÇ⼺'ÀÇ Â÷À̸¦ ÀǹÌÇÏ´Â ÀÎÁö¿å±¸(need for cognition)¸¦ ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇÑ Ã´µµ¸¦ °³¹ßÇÏ¿´´Ù. À̵éÀº ¼³µæÀڱؿ¡ ³ëÃâÇÏ´Â »ç¶÷ÀÇ ÀÎÁö¿å±¸¼öÁØ¿¡ µû¶ó »óǥŵµÀÇ Çü¼º°úÁ¤ÀÌ ´Þ¶óÁú ¼ö À־ ÀÎÁö¿å±¸°¡ ³ôÀº »ç¶÷Àº Áß½ÉÅë·Î ó¸® °úÁ¤À» ÅëÇØ, ³·Àº »ç¶÷Àº ÁÖº¯Åë·Î󸮰úÁ¤À» ÅëÇØ »óǥŵµ¸¦ Çü¼ºÇϰųª º¯È­ÇÒ °Í À̶ó°í º¸¾Ò´Ù. À̿ܿ¡, Childers, Houston°ú Heckler(1985)´Â °³ÀÎÀÌ ¾ð¾îÀû Á¤º¸Ã³¸®¹æ½ÄÀ» ¼±È£Çϴ°¡ ¾Æ´Ï¸é ½Ã°¢Àû Á¤º¸Ã³¸®¹æ½ÄÀ» ¼±È£Çϴ°¡¸¦ ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇØ Richardson(1977)ÀÌ ¸¸µç ¾ð¾îÀÚ-½Ã°¢ÀÚ Ã´µµ(verbalizer-visualizer scale)¸¦ °³¼±ÇÏ¿© Á¤º¸Ã³¸®½ºÅ¸ÀÏ(style of processing)À» Àç´Â ôµµ¸¦ °³¹ßÇϰí ÀÌ Ã´µµ¸¦ ¼ÒºñÀÚÇൿ ¿¬±¸¿¡ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °¡´É¼ºÀ» ¸ð»öÇÏ¿´´Ù. ±× ¿Ü¿¡, Snyder¿Í DeBono(1985)´Â »çȸ½É¸®ÇÐÀÇ Àλó°ü¸®ÀÌ·ÐÀ» Åä´ë·Î ÀÚ½ÅÀÇ ÀλóÀ» ȯ°æÀÇ ¿ä±¸¿¡ ¸ÂÃß¾î °ü¸®ÇÏ·Á´Â °æÇâÀÇ Â÷À̸¦ ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇØ °³¹ßÇÑ ÀÚ±â¸ð´ÏÅÍ(self-monitor)¶ó´Â °³³ä°ú ±× ÃøÁ¤Ã´µµ¸¦ ±¤°íÈ¿°ú¿¬±¸¿¡ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °¡´É¼ºÀ» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù.

ÀÌ·¸µí, ¼ÒºñÀÚÀÇ °³ÀÎÂ÷´Â ¼ÒºñÇൿ»Ó ¾Æ´Ï¶ó ±¤°íÈ¿°ú¿¡µµ ¿µÇâÀ» ¹ÌÃļ­, °³ÀÎÂ÷¿¡ µû¶ó ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöÀû Á¤º¸Ã³¸®¿Í °¨Á¤¹ÝÀÀ¿¡µµ Â÷À̸¦ ÀÏÀ¸Å³ °ÍÀ̰í (Edell,1988), ´Ù¸¥ º¯Àεé°úµµ »óÈ£ÀÛ¿ë ÇÒ °ÍÀÌ´Ù Áï, µ¿ÀÏÇÑ ±¤°í¿¡ ´ëÇØ¼­µµ ¼ÒºñÀÚÀÇ °³ÀÎÆ¯¼º¿¡ µû¶ó ±× ¹ÝÀÀÀÌ ´Ù¸¦ °ÍÀ̰í, ¶Ç, ±¤°íÀÇ À¯ÇüÀÌ ¼ÒºñÀÚÀÇ °³ÀÎÆ¯¼º°ú »óÈ£ÀÛ¿ëÇØ¼­ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀ¾ç»óÀ» ´Ù¸£°Ô ÇÒ °ÍÀ̶ó°í ±â´ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù(Childers, Houston, & Heckler.1985). ±×·¯³ª ¾ÆÁ÷±îÁö ±¤°íÈ¿°ú¿¡¼­ °³ÀÎÂ÷ÀÇ ¿¬±¸´Â ¸Å¿ì ¹Ì¹ÌÇϰí, °³ÀÎÂ÷¸¦ ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇØ °³¹ßÇÑ Ã´µµ¸¦ ±¤°íÈ¿°ú¿¬±¸¿¡ ÀÌ¿ëÇÑ ¿¹´Â ±×¸® ¸¹Áö ¾Ê´Ù. ±×·¯³ª ÀÌ·± ôµµ¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ÀϺΠ¿¬±¸µéÀº ¼ÒºñÀÚ Æ¯¼º¿¡ µû¶ó ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀÀÌ Â÷À̰¡ ÀÖÀ» »Ó ¾Æ´Ï¶ó, ´Ù¸¥ º¯Àΰú »óÈ£ÀÛ¿ëÇØ¼­ ±¤°íÈ¿°ú¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌħÀ» ½Ã»çÇϰí ÀÖ´Ù.

¿¹ÄÁ´ë, Lautman°ú Percy(1984)´Â ÀüüÀûÀ¸·Î´Â ¼Ó¼ºÁß½ÉÀÇ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀÀÌ ´õ È£ÀÇÀûÀÌÁö¸¸, »ç¿ë°æÇèÀÚÀÇ ±¸¸ÅÀǵµ´Â ÀÎÁöÀû Æò°¡¹ÝÀÀÀÌ ´õ Àß ¼³¸íÇÏ°í ºñ°æÇèÀÚÀÇ ±¸¸ÅÀǵµ´Â ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ °¨Á¤Àû Æò°¡°¡ ´õ Àß ¼³¸íÇÑ´Ù´Â °á°ú¸¦ ¾ò¾î¼­ ±¤°íÀ¯Çü°ú °³ÀÎÂ÷ÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ëÀ» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù.

Percy¿Í Lautman(1986)Àº ±¤°í È£¼ÒÀ¯Çü°ú Á¦Ç°ºÎ·ù¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇ °ü¿©°¡ ±¤°íŵµ°¡ »óǥŵµ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ¿¡ »óÈ£ÀÛ¿ë ÇÒ °ÍÀ̶ó°í º¸¾Ò´Ù. À̵éÀº ±¤°íŵµ¸¦ ÀÎÁöÀû ¼ººÐ°ú °¨Á¤Àû ¼ººÐÀ» ¸ðµÎ °®´Â °ÍÀ¸·Î °³³äÈ­ÇÏ°í ±¤°íÀ¯Çü°ú °ü¿©¿¡ µû¶ó ÀÌµé µÎ ¼ººÐÀÌ »óǥŵµ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâÀ» ¿¬±¸ÇÏ¿´´Ù. ±×µéÀº ³·Àº °ü¿©»óÅ¿¡¼­ Á¤º¸±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â °æ¿ì¿¡´Â ±¤°íŵµ°¡ »óǥŵµ¿¡ °ÅÀÇ ¿µÇâ·ÂÀÌ ¾øÀ¸¸ç, ³·Àº °ü¿©»óÅ¿¡¼­ Á¤¼­ÀûÀÎ ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÒ ¶§´Â ±¤°íŵµÀÇ °¨Á¤¼ººÐÀÌ »óǥŵµ¸¦ °áÁ¤ÇÒ °ÍÀ̶ó°í ¿¹¾ðÇÏ¿´´Ù. ¶ÇÇÑ ±­¿©°¡ ³ôÀº »óÅ¿¡¼­´Â Á¤º¸±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â °æ¿ì, ±¤°íŵµÀÇ ÀÎÁö¼ººÐÀÌ °¨Á¤¼ººÐ°ú ¹ÐÁ¢ÇÑ °ü°è°¡ ÀÖÀ» ¶§¿¡¸¸ »óǥŵµ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ °ÍÀ̰í, Á¤¼­ÀûÀÎ ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â °æ¿ì¿¡´Â ÀÎÁö¼ººÐ°ú °¨Á¤¼ººÐÀÌ ¸ðµÎ °­·ÂÇÑ ¿µÇâ·ÂÀ» °¡Áú °ÍÀ̶ó°í ¿¹¾ðÇÏ¿´´Ù. ÀÌ·± °¡¼³À» 8°³ÀÇ TV±¤°í¸¦ ÅëÇØ °ËÁõÇÑ °á°ú´Â ´ëü·Î °¡¼³À» ÁöÁöÇÏ´Â °ÍÀ̾ ±¤°íÈ£¼ÒÀ¯ÇüÀÌ ¼ÒºñÀÚÀÇ °ü¿©¿Í »óÈ£ÀÛ¿ëÇÔÀ» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù.

Haugtvedt¿Í Petty(1989)´Â ÀÎÁö¿å±¸Ã´µµ¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ¿¬±¸¿¡¼­ ÀÎÁö¿å±¸Á¡¼ö°¡ ³ôÀº ¼ÒºñÀÚ°¡ ³·Àº ¼ÒºñÀÚ¿¡ ºñÇØ ŵµÀÇ Áö¼Ó¼ºÀÌ ´õ ±ä°ÍÀ» º¸¿©ÁÖ¾ú°í, Holbrook(1986)Àº ¾ð¾îÈ­-½Ã°¢È­(Holbrook & Corfman,1984), ³»Àûµ¿±â¿Í ¿ÜÀûµ¿±â (Holbrook,1986),³¶¸¸ÁÖÀÇ-°íÀüÁÖÀÇ(Holbrook & Corfman,1984) ôµµ·Î ÃøÁ¤ÇÑ °³ÀÎÂ÷¿Í ¼ºº°¿¡ µû¶ó ÀÇ·ùÀÇ µðÀÚÀοä¼Ò¿¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀ¾ç»ó¿¡ Â÷À̰¡ ÀÖÀ½À» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù.

Batra¿Í Stayman(1990)Àº ÀμⱤ°í¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­ ¼ÒºñÀÚÀÇ °¨Á¤°æÇèÀ» Á¶ÀÛÇÑ ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ ±àÁ¤ÀûÀÎ °¨Á¤ÀÌ »óǥŵµ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ·ÂÀº ÀÎÁö¿å±¸ÀÇ ¼öÁØ¿¡ µû¶ó ´Þ¶ó¼­, ÀÎÁö¿å±¸°¡ ³·Àº ÇÇÇèÀÚ°¡ Á¦Ç°°ü·Ã ÁÖÀåÀÇ °­µµ°¡ ³·Àº ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â °æ¿ì°¡ ´Ù¸¥ °æ¿ì¿¡ ºñÇØ °¡Àå Å©´Ù´Â °á°ú¸¦ ¾òÀ½À¸·Î½á, ±¤°íÀÇ Æ¯¼º°ú ¼ÒºñÀÚÀÇ Æ¯¼º¿¡ µû¶ó ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀÀÌ ±¤°íÈ¿°ú¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâÀÌ ¼­·Î ´Ù¸§À» º¸¿© ÁÖ¾ú´Ù.

Snyder¿Í BeBono(1985)´Â ÀÚ±â¸ð´ÏÅÍ Á¡¼ö¿¡ µû¶ó ÇÇÇèÀÚ¸¦ µÎ Áý´ÜÀ¸·Î ±¸ºÐÇÏ°í ¼­·Î ´Ù¸¥ À¯ÇüÀÇ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀÀ» ÃøÁ¤ÇÑ °á°ú, ÀÚ±â¸ð´ÏÅͰ¡ ³ôÀº Áý´ÜÀº À̹ÌÁö¿¡ È£¼ÒÇÏ´Â ±¤°í¿¡ ´õ È£ÀÇÀûÀ¸·Î ¹ÝÀÀÇÏ´Â ¹Ý¸é, ³·Àº Áý´ÜÀº Á¦Ç°ÀÇ Áú¿¡ È£¼ÒÇÏ´Â ±¤°í¿¡ ´ëÇØ ´õ È£ÀÇÀûÀ¸·Î ¹ÝÀÀÇÏ´Â »óÈ£ÀÛ¿ëÈ¿°ú°¡ ÀÖÀ½À» º¸¿© ÁÖ¾ú´Ù. ¹Ú°æ¹è(1990)µµ ÀÚ±â¸ð´ÏÅÍ¿Í ±¤°íÈ£¼ÒÀ¯ÇüÀÌ ±¤°íŵµ, »óǥŵµ¿Í »óÇ¥¸í ȸ»ó µî¿¡ »óÈ£ÀÛ¿ëÈ¿°ú¸¦ ¹ßÈÖÇÔÀ» º¸°íÇÏ¿´´Ù.

Golden°ú Johnson(1983)Àº °¨°¢¼±È£¼ºÀ» Àç´Â Keedy(1978)ÀÇ ÀÎÁö½ºÅ¸ÀÏ Ã´µµ¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­ ÇÇÇèÀÚ¸¦ û°¢¼±È£ÀÚ¿Í ½Ã°¢¼±È£ÀÚ·Î ºÐ·ùÇÏ°í ±¤°íÈ¿¼ÒÀ¯Çü¿¡ µû¸¥ ¹ÝÀÀÀÇ Â÷À̸¦ ¿¬±¸ÇÏ¿´´Ù. ±×·¯³ª ¿¹»ó°ú´Â ´Þ¸® °¨°¢¼±È£¼º°ú ±¤°íÀ¯ÇüÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ëÈ¿°ú´Â ¹ß°ßÇÏÁö ¸øÇß°í °¨°¢¼±È£¼ºÀÌ ±¤°íÈ¿°ú¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâÀº Á¦Ç°¿¡ µû¶ó ´Ù¸£´Ù´Â °á°ú¸¦ ¾ò¾ú´Ù. À̵éÀº °¨°¢¼±È£¼ºÀÌ ±¤°íÀ¯Çü°ú »óÈ£ÀÛ¿ëÇÏÁö ¾ÊÀº °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³­ °á°ú¸¦ ÀڽŵéÀÌ ÀÌ¿ëÇÑ °³ÀÎÂ÷ ºÐ·ùôµµ°¡ ºÎÀûÇÕÇØ¼­ û°¢¼±È£¿Í ½Ã°¢¼±È£¶ó´Â Â÷À̰¡ ±¤°í¸¦ ÇÕ¸®ÀûÀ¸·Î º¸·Á´Â °æÇâÀ̳ª Á¤¼­¸¦ ÁöÇâÇÏ·Á´Â °æÇâ°ú ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê´Â °ÍÀÏ °¡´É¼ºÀ¸·Î ÇØ¼®ÇÏ¿´´Ù.

ÇÑÆí, ¼º¿µ½Å°ú ±è¿Ï¼®(1990)Àº ±¤°íÈ£¼ÒÀ¯ÇüÀÌ Hirschman(1985)ÀÌ ÁÖÀåÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚÀÇ °³ÀÎÂ÷¿Í »óÈ£ÀÛ¿ë ÇÒ °ÍÀ¸·Î º¸¾Ò´Ù. Hirschmal(1985)Àº °³ÀÎÀÌ ÀÎÁöȰµ¿¿¡¼­ ¿ì¹Ý±¸¿Í Á¹ݱ¸ Áß ¾î´À ÇÑ ÂÊ¿¡ ´õ ÀÇÁ¸ÇÏ´Â °æÇâÀÌ ÀÖÀ½À» º¸¿©ÁØ Á¿ì¹Ý±¸ ÀÇÁ¸¼º

¿¬±¸¿Í Ãø¸é¾È±¸¿îµî(lateral eye movement) ¿¬±¸°á°úµé, ±×¸®°í ¾ð¾îÀÚ¿Í ½Ã°¢ÀÚÀÇ ±¸ºÐ(Richardson, 1977), Àå µ¶¸³Àû ¼º°Ý°ú Àå ÀÇÁ¸Àû ¼º°Ý(Within °ú Berry,1975), ÁöÀû´É·Â°ú âÀÇ·Â(Welsh,1975)¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸ °á°úµéÀ» Åä´ë·Î ¼ÒºñÀÚ¸¦ ±×°¡ ½É¸®ÀûÀ¸·Î ÁÖ·Î ¾î¶² Á¾·ùÀÇ ÀÎÁöȰµ¿¿¡ ÀÇÁ¸Çϴ°¡¿¡ µû¶ó ÇÕ¸®Àû ¼Òºñ¸¦ ÁöÇâÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚ¿Í °æÇèÀû(experiential) ¼Òºñ¸¦ ÁöÇâÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚ·Î ºÐ·ùÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °¡´É¼ºÀ» ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù.

±×³à(1985)´Â ÇÕ¸®Àû ¼ÒºñÀÚ¶õ ÀڽŰú ¼¼»óÀ» °´°üÀû, ºÐ¼®Àû, ³í¸®Àû, ½ÇÁõÀûÀÎ ¾ç»óÀ¸·Î º¸¸ç, °ú°Å°æÇè¿¡ ÃàÀûµÈ ÀúÀåµÈ ¿ä¼Ò¿¡ ÀÇÇØ ÇൿÇÏ´Â Àå µ¶¸³Àû (field-independent)ÀÌ°í ½Ã°£ ÀǽÄÀûÀÎ ¼ÒºñÀÚÀ̸ç, °æÇèÀû ¼ÒºñÀÚ´Â ÀڽŰú ¼¼»óÀ» ¾î¶² ÅëÇÕµÈ ÀüüÀÇ ÀϺθ¦ ±¸¼ºÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î º¸°í, Á÷°üÀû, Á¤¼­Àû, ºñÇÕ¸®Àû, À̹ÌÁö ÁöÇâÀûÀ̸ç, °¨Á¤°æÇè°ú ÀÚ±âÁß½ÉÀû »ç°í¿¡ ÀÇÁ¸Çؼ­ ÇൿÇÏ´Â ½Ã°£¿¡ µÐ°¨Çϸç Àå ÀÇÁ¸ÀûÀÎ ¼ÒºñÀÚ·Î °³³äÈ­ Çß´Ù. µû¶ó¼­, ÀÌµé »çÀÌ¿¡´Â ¼Òºñ¿Í °ü·ÃµÈ Çൿ¿¡¼­µµ Ä¿´Ù¶õ Â÷À̰¡ ÀÖÀ» °ÍÀ¸·Î º¸¾Ò´Ù. ¿¹ÄÁ´ë, ÇÕ¸®Àû ¼ÒºñÀÚ´Â Á¦Ç°ÀÇ Æò°¡¿¡ °ü½ÉÀ» °¡Áö¸ç, °èȹ±¸¸ÅÀÇ °¡´É¼ºÀÌ ³ôÀ¸¸ç, Á¦Ç°ÀÇ ½É¹ÌÀû ¼Ó¼ºº¸´Ù´Â ±â´ÉÀû ¼Ó¼º¿¡ ´õ Å« °ü½ÉÀ» °¡Áú °ÍÀ¸·Î ±â´ëÇÒ ¼ö ÀÖ°í, °æÇèÀû ¼ÒºñÀÚ´Â Á¦Ç°¿¡ Á¤¼­ÀûÀÎ ¾ÖÂøÀ» ´õ °¡Áö¸ç, Ãæµ¿±¸¸ÅÀÇ °¡´É¼ºÀÌ ´õ ³ô°í, Á¦Ç°ÀÇ ½É¹ÌÀû ¼Ó¼º¿¡ ÀÇÁ¸Çؼ­ ºñÇÕ¸®ÀûÀÎ °Íó·³ º¸ÀÌ´Â ¼ÒºñÇൿÀ» ÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ´õ ³ôÀ» °ÍÀ¸·Î ±â´ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù°í º¸¾Ò´Ù.

¼º¿µ½Å°ú ±è¿Ï¼®(1990)Àº ÀÌ·¯ÇÑ ÇÕ¸®Àû¼ÒºñÀÚ-°æÇèÀû ¼ÒºñÀÚÀÇ °³³äÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚ¸¦ »ç°íÇü ( thinking type)°ú ´À³¦Çü( feeling type)À¸·Î ±¸ºÐÇÏ°í ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöÀû Æò°¡¿Í °¨Á¤¹ÝÀÀ, ±¤°íŵµ µîÀÇ Â÷À̸¦ ºñ±³ÇÑ °á°ú, °³ÀÎÂ÷°¡ °ÅÀÇ ¸ðµç ¹ÝÀÀ¿¡¼­ ÁÖÈ¿°ú¸¦ ¹ßÈÖÇÏÁö ¸øÇÔ¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í °ÅÀÇ ¸ðµç ÃøÁ¤Ä¡¿¡¼­ ±¤°íÈ£¼ÒÀ¯Çü°ú »óÈ£ÀÛ¿ëÇÔÀ» ¹ß°ßÇÏ¿´´Ù. ÀÌ ¿¬±¸´Â °³ÀÎÂ÷¸¦ ´Ù·é ´Ù¸¥ ¿¬±¸µé°ú ÇÔ²², ´Ù¸¥ Á¶°ÇÀÌ µ¿ÀÏÇÏ´Ù¸é ±¤°íÀÇ Æ¯¼º°ú ¼ÒºñÀÚÀÇ °³ÀÎÆ¯¼ºÀÌ ¼­·Î »óÈ£ÀÛ¿ë ÇÏ¿© ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀÀÇ Â÷À̸¦ ¸¸µé¾î³¾ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ·± ¹ÝÀÀÀÇ Â÷À̸¦ ¿¬±¸ÇÔÀ¸·Î½á ±¤°íÈ¿°ú¸¦ ´õ Àß ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖÀ½À» ½Ã»çÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù.

3. ±¤°íÈ¿°ú °úÁ¤ ¿¬±¸

McGuire(1968)´Â ¼³µæÀº ÇǼ³µæÀÚ°¡ ¼³µæ¸Þ¼¼Áö¿¡ ³ëÃâÇßÀ» ¶§ ³ªÅ¸³»´Â ¸î°¡Áö ´Ü°èÀûÀÎ ³»Àû Ȱµ¿ÀÇ °á°ú·Î ¹ß»ýÇÑ´Ù°í º¸¾Ò´Ù. ÀÌ ´Ü°è´Â º¸Åë ¸Þ¼¼Áö¿¡ ´ëÇÑ ÁÖÀÇ(attention) -> ¸Þ¼¼Áö ÀÌÇØ(comprehension) -> ¸Þ¼¼Áö ¼ö¿ë(yielding)-> ¸Þ¼¼Áö ÆÄÁö(retention)ÀÇ ¼ø¼­·Î ¹ß»ýÇϸç, ¼³µæ¿¡´Â ƯÈ÷ ¸Þ¼¼ÁöÀÇ ÆÄÁö°¡ °¡Àå Áß¿äÇÏ´Ù°í º¸¾Ò´Ù. ÀÌ·± ÀÔÀåÀ» µû¸£´Â ¿¬±¸µéÀº ¼³µæ ³»¿ëÀÇ È¸»óÀ» ±¤°íÈ¿°úÀÇ ÁöÇ¥·Î º¸°í À̸¦ ÃøÁ¤ÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. ±×·¯³ª ¸¹Àº ¿¬±¸µéÀÌ ¸Þ¼¼Áö ȸ»ó°ú ¼³µæÈ¿°ú »çÀÌ¿¡ »ó°üÀÌ ¾øÀ½À» ¹àÈû¿¡ µû¶ó(Greenwald, 1968: Mitchell, 1986c: Srull,1989), ¸Þ¼¼Áö ³»¿ëÀÇ È¸»óÀº Á¡Â÷ °ü½É ¹ÛÀ¸·Î ¸Ö¾îÁö°í, »óÇ¥¸íÀ̳ª Á¦Ç° ºÎ·ùÀÇ È¸»óÀ» Áß½ÃÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù.

ÇÑÆí, McGuire(1968)ÀÇ ÁÖÀå°ú´Â ´Þ¸® ¼³µæÀÌ ¸ðµç ´Ü°è¸¦ °ÅÄ¡Áö ¾Ê°íµµ ÀϾ ¼ö ÀÖ´Ù´Â ÁÖÀå(Krugman,1965,1967)°ú Áõ°ÅµéÀÌ ´©ÀûµÇ¸é¼­(Mitchell, 1986c), ¼³µæ¸Þ¼¼Áö¿¡ ³ëÃâÇÑ °³ÀÎÀÇ ³»ÀûÀÎ ¾ð¾î¹ÝÀÀÀ̳ª ¸Þ¼¼Áö¿¡ ÀÇÇØ Çü¼º¡¤º¯È­µÇ´Â ½Å³ä¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß´Â À̷еéÀÌ °ü½ÉÀ» ²ø°Ô µÇ¾ú´Ù.

Greenwald(1965)´Â ¼³µæ¸Þ¼¼Áö ÀÚüÀÇ ³»¿ëº¸´Ù´Â ÀÌ¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â µ¿¾È¿¡ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ³ªÅ¸³ª´Â ÇǼ³µæÀÚÀÇ ³»ÀûÀÎ ÀÎÁö¹ÝÀÀ¿¡ ÀÇÇØ ¼³µæ¿©ºÎ°¡ °áÁ¤µÈ´Ù´Â ÀÎÁö¹ÝÀÀÀÌ·ÐÀ» ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù. Wrisht(1973)´Â ÀÌ·± ÁÖÀåÀ» ¹Þ¾Æµé¿©¼­, ÀÎÁö¹ÝÀÀÀ» ¸Þ¼¼Áö ³»¿ë¿¡ µ¿ÀÇÇÏ´Â ¹ÝÀÀÀÎ ÁöÁöÁÖÀå(supportargument)°ú ¹Ý´ëÇÏ´Â ¹ÝÀÀÀÎ ¹Ý¹ÚÁÖÀå(counterargument)À¸·Î ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖ°í ÀÌ ¹ÝÀÀµéÀÇ »ó´ëÀû ºóµµ¿¡ µû¶ó ¼³µæ¿©ºÎ°¡ °áÁ¤µÈ´Ù´Â °ÍÀ» ¹àÈûÀ¸·Î½á ¼³µæ¿¬±¸¿¡ À¯¿ëÇÑ ÀÌ·ÐÀû ,¹æ¹ý·ÐÀû Åä´ë¸¦ Á¦°øÇÏ¿´´Ù. ÇÑÆí, Fishbein(1963.1967)Àº ¼³µæ¸Þ¼¼Áö¸¦ ÅëÇØ Çü¼º ȤÀº º¯È­ÇÏ´Â ´ë»óÀÇ Áß¿äÇÑ ¼Ó¼ºµé¿¡ ´ëÇÑ ½Å³ä°ú °¢ ¼Ó¼ºÀÇ Á߿伺¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöÀû °è»êÀÇ °á°ú°¡ ´ë»ó¿¡ ´ëÇÑ È£¿À¸¦ °áÁ¤ÇÑ´Ù´Â ´Ù¼Ó¼º¸ðµ¨À» ÁÖÀåÇÏ¿´°í, Àΰ£»ç°íÀÇ ÇÕ¸® Àû Ãø¸éÀ» ÅëÇØ ÀÇ»ç°áÁ¤ÇൿÀ» ¼³¸íÇÏ·Á´Â ÇÕ¸®Àû ÇൿÀÌ·Ð(Fishbein & Ajzen, 1975)À¸·Î ¹ßÀüÇÏ¿´´Ù. À̵é À̷еéÀº ¸ðµÎ ¼³µæ¸Þ¼¼Áö¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöÀû Á¤º¸Ã³¸®°¡ ¼³µæÈ¿°ú¸¦ ¸Å°³ÇÑ´Ù°í º¸´Â Á¤º¸Ã³¸®·ÐÀû À̷еéÀ̸ç, 1980³â ÀÌÀü±îÁöÀÇ ¼³µæ¿¬±¸µéÀº °ÅÀÇ À̵é ÀÌ·ÐÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÁøÇàµÇ¾ú´Ù.

±× ÈÄ, ¼ÒºñÀÚÀÇ °¨Á¤¿¡ ´ëÇÑ °ü½ÉÀÌ ³ô¾ÆÁö¸é¼­, ±¤°íÈ¿°ú°úÁ¤¿¡¼­ ¼ÒºñÀÚÀÇ °¨Á¤ÀÌ ÇÏ´Â ¿ªÇÒ¿¡ ÃÊÁ¡À» µÎ´Â ¿¬±¸µéÀÌ ³ªÅ¸³ª°Ô µÇ¾ú´Ù. ±¤°íÈ¿°ú¿¡¼­ °¨Á¤ÀÇ ¿ªÇÒ¿¡ °üÇÑ º»°ÝÀûÀÎ ¿¬±¸´Â ±¤°íŵµ °³³äÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ½ÃÀÛµÇ¾î ±¤°í°¡ À¯¹ßÇÏ´Â °¨Á¤¹ÝÀÀ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸·Î ¹ßÀüÇÏ¿´´Ù. ÀÌ·± º¯È­ÀÇ ÀÌÀ¯´Â, ¹«¾ùº¸´Ùµµ ±âÃʽɸ®ÇÐ ³»¿¡¼­ Àΰ£ÀÇ °¨Á¤¿¡ ´ëÇÑ °ü½ÉÀÌ Å©°Ô ³ô¾ÆÁø °ÍÀ» µé ¼ö ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î´Â ±âÁ¸ÀÇ Á¤º¸Ã³¸®·ÐÀû ¼³µæÀ̷еéÀÌ ¼ÒºñÀÚÀÇ ÇÕ¸®Àû »ç°í¸¦ Áö³ªÄ¡°Ô °­Á¶ÇÔÀ¸·Î½á ºñÇÕ¸®ÀûÀÎ °Íó·³ º¸ÀÌ´Â ¸¹Àº ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀ» ¼³¸íÇÏ·Á ÇÏÁö ¾Ê¾Ò°í, ¿¬±¸°¡ ¾ð¾îÀû Á¤º¸ÀÇ È¿°ú¿¡ ±¹ÇѵǾ ¾ð¾îÁ¤º¸ÀÇ ºñÁßÀÌ ÀμⱤ°í¿¡ ºñÇØ »ó´ëÀûÀ¸·Î ¸Å¿ì ÀûÀº TV±¤°íÀÇ È¿°ú¸¦ ¼³¸íÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î´Â ºÎÀûÀýÇÏ¸ç ¼ÒºñÀÚÀÇ °¨Á¤À» ±àÁ¤-ºÎÁ¤ÀÇ ´ÜÀÏÂ÷¿øÀΠŵµ·Î¸¸ Çù¼ÒÇÏ°Ô ´Ù·ëÀ¸·Î½á ½ÇÁ¦ ¼ÒºñÀÚ°¡ °æÇèÇÏ´Â ´Ù¾çÇÑ °¨Á¤µéÀÇ È¿°ú¸¦ °ÅÀÇ ´Ù·çÁö ¾Ê¾Ò´Ù´Â ÀνÄÀÌ È®»êµÈ °á°ú·Î º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.

Mitchell°ú 01son(1981), Shimp(1981)´Â ±¤°íŵµ°¡ ±âº»ÀûÀ¸·Î´Â ±¤°íÀÇ ºñ¾ð¾îÀûÀÎ ±â¹ý¿ä¼Òµé¿¡ ÀÇÇØ ³ªÅ¸³ª´Â ±¤°íÀÚü¿¡ ´ëÇÑ È£¿Àµµ¶ó´Â °¨Á¤À» ÀǹÌÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î º¸°í, À̰ÍÀÌ »óǥŵµ¿¡ Áß¿äÇÑ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù. Mitchell°ú 01son(1981)ÀÌ »óǥŵµ¸¦ ¼Ó¼º½Å³ä¸¸À¸·Î ¿¹¾ðÇÏ´Â °æ¿ì¿¡´Â 35%ÀÇ ¿¹¾ð·ÂÀÌ ÀÖÀ¸³ª, ±¤°íŵµ¿Í ÇÔ²² ¿¹¾ðÇÏ´Â °æ¿ì¿¡´Â 56%ÀÇ ¿¹¾ð·ÂÀÌ ÀÖ´Ù´Â °á°ú¸¦ ¾ò¾î ±¤°íŵµ°¡ ¼Ó¼º½Å³ä¿¡ ¹ö±Ý°¡´Â Á¤µµÀÇ ¿µÇâ·ÂÀÌ ÀÖÀ½À» óÀ½À¸·Î ÀÔÁõÇÑ ÀÌ·¡ ¿©·¯ ¿¬±¸µéÀÌ ±¤°íŵµÀÇ ¿ªÇÒ¿¡ °ü½ÉÀ» °®°Ô µÇ¾ú´Ù. ÀÌ·± ÀÔÀåÀÇ ¿¬±¸µéÀº ´ëü·Î ±¤°íŵµ¸¦ ÀÎÁö¹ÝÀÀÀ̳ª ¼Ó¼º½Å³ä¿¡ ´ëÀÀ½ÃÄѼ­ ÀÌµé µÎ ¹ÝÀÀÀÌ »óǥŵµ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â »ó´ëÀû ¿µÇâ·ÂÀ» ¹àÈ÷´Â °Í¿¡ °ü½ÉÀ» µÎ¾ú´Ù.

±¤°íŵµÀÇ ¿ªÇÒ¿¡ °üÇÑ ´ëºÎºÐÀÇ ¿¬±¸µéÀº ±¤°íŵµ¿Í »óǥŵµ »çÀÌ¿¡ ³ôÀº »ó°üÀÌ ÀÖÀ½À» ¹ß°ßÇÏ¿´°í(¿¹¸¦ µé¸é. Gardner,1985b, Mitchell.1986b, Mitchell & 01son,1981: Moore & Hutchinson,1983,1985: Park & Young.1986 µî), ±¤°íŵµ´Â ºñ»óÇ¥ ó¸®Ã¥·«À̳ª(Gardner,1985b: Park & Young,1986: Homer,1990) Àú°ü¿©¿¡¼­Á¶Â÷(Miniard, Bhatra, & Rose.1990) »óǥŵµ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¸Å¿ì Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î ¹àÇôÁ³´Ù. ¶ÇÇÑ ±¤°íŵµ¿Í ´Ù¸¥ ±¤°íÈ¿°ú ÁöÇ¥µéÀÇ °ü°è¿¡ ´ëÇØ¼­µµ ¸¹Àº °¡¼³Àû ¼³¸íÀÌ ÀÖ¾ú°í, À̸¦ °ËÁõÇÏ·Á´Â ³ë·ÂÀÇ °á°ú·Î ±¤°íŵµ´Â Á÷Á¢ »óǥŵµ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡±âµµ ÇÏ°í »óÇ¥°ü·Ã ÀÎÁö, Áï ±¤°í¿¡ Æ÷ÇÔµÈ »óÇ¥°ü·Ã Àڱؿ¡ ´ëÇÑ ÀÎÁö¹ÝÀÀÀ» ÅëÇØ °£Á¢ÀûÀ¸·Î ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡±âµµ ÇÑ´Ù´Â ÀÌÁ߸Ű³(dual mediation)°¡¼³ÀÌ ºñ±³Àû ¸¹Àº ÁöÁö¸¦ ¹Þ°í ÀÖ´Ù(¿¹¸¦ µé¸é,Mackenzie & Lutz,1982: Mackenzie, Lutz & Belch,1986; Lutz, Mackenzie & Belch,1983: Homer,1990 µî).

±¤°íŵµÀÇ ¿ªÇÒ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸´Â °ú°Å ¿¬±¸µéÀÌ °ÅÀÇ ´Ù·çÁö ¾Ê¾Ò´ø ±¤°íÀÇ ±â¹ý ¿ä¼ÒµéÀÇ È¿°ú¿¡ ´ëÇÑ °ü½ÉÀ» ±¸Ã¼È­Çß°í, À̸¦ ÅëÇØ ƯÈ÷ TV±¤°íÈ¿°ú¸¦ ´õ Àß ¼³¸íÇϰí ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °¡´É¼ºÀ» Á¦½ÃÇß´Ù´Â Á¡¿¡¼­ °¡Àå Å« Àǹ̸¦ ã¾Æº¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ, ¸ðµç ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ ±×·± °ÍÀº ¾Æ´ÏÁö¸¸, ±¤°íŵµ¸¦ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇ °¨Á¤¹ÝÀÀÀ» ¹Ý¿µÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î °³³äÈ­ ÇÔÀ¸·Î½á ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀÇ °¨Á¤Àû Ãø¸é¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸µéÀ» Å©°Ô ÀÚ±ØÇß´Ù´Â Á¡µµ ±¤°íŵµ ¿¬±¸µéÀÇ °øÇåÀ¸·Î º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.

±×·¯³ª ±¤°íŵµÀÇ º»Áú¿¡ ´ëÇÑ °ßÇØÂ÷ÀÌ´Â ¾ÆÁ÷µµ »ó´çÈ÷ Å©¸ç(ÀÚ¼¼ÇÑ ³íÀÇ´Â ±è¿Ï¼®,1990 ÂüÁ¶), ±¤°íŵµ ¿¬±¸µéÀÌ °üÂûÇØ ³½ ±¤°íŵµ¿Í »óǥŵµ »çÀÌÀÇ ³ôÀº »ó°üÀÌ ¿ÜÀû Ÿ´çµµ°¡ Àִ°¡¿¡ ´ëÇØ¼­ ¸Å¿ì °­·ÂÇÑ Àǹ®ÀÌ Á¦±âµÇ¾ú´Ù. ÀÌ·± Àǹ®Àº Edell°ú Burke(1984)°¡ óÀ½ Á¦±âÇߴµ¥, ±×µéÀº ±¤°íŵµ¿Í »óǥŵµÀÇ ³ôÀº »ó°üÀÌ µ¿ÀÏÇÑ ÃøÁ¤¹æ½ÄÀ¸·Î ÀÎÇØ ³ªÅ¸³­ Çö»ó¿¡ ºÒ°úÇÒ ¼öµµ ÀÖ´Ù°í º¸¾Ò´Ù. ÀÌ·± ºñÆÇÀº ±¤°íŵµÀÇ °³³äÀû µ¶¸³¼º¿¡ »ó´çÇÑ È¸ÀǸ¦ µé°Ô ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ½ÇÁ¦·Î ´ëºÎºÐÀÇ ¿¬±¸µéÀÌ ±¤°íŵµ¿Í »óǥŵµ¸¦ ³»¿ëÀûÀ¸·Î ¸Å¿ì À¯»çÇÑ Àǹ̺¯º° ôµµ¸¦ ÀÌ¿ëÇßÀ» »Ó¾Æ´Ï¶ó, ±× ÃøÁ¤¼ø¼­µµ ¸Å¿ì ÀÎÁ¢ÇØ À־ ÃøÁ¤ÀÇ ÀÌ¿ùÈ¿°ú(carryover effect)°¡ ³ªÅ¸³¯ °¡´É¼ºÀÌ ¸Å¿ì Å©±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. µû¶ó¼­, ±¤°íŵµ °ü·Ã ¿¬±¸ °á°úµéÀº ±× Ÿ´ç¼º¿¡¼­ ÀǽÉÀÇ ¿©Áö¸¦ °¡Áö°í ÀÖ´Ù(Mitchell,1986b; Stayman & Aaker,1988).

ÇÑÆí, ±¤°í³ëÃâ°ú °ü·ÃÇØ¼­ ¼ÒºñÀÚ°¡ °æÇèÇÏ´Â ´Ù¾çÇÑ °¨Á¤°ú ±× È¿°ú¸¦ °­Á¶ÇÏ´Â ¿¬±¸µéÀº ±¤°íŵµ¿¬±¸¸¦ Æ÷ÇÔÇÑ °ú°ÅÀÇ ¿¬±¸µéÀÌ ¼ÒºñÀÚÀÇ °¨Á¤À» ÀüÇô °í·ÁÇÏÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù°í ºñÆÇÇÑ´Ù(Burke & Edell,1986,1989; Batra & Ray, 1986a: Hill & Mazis,1986: Holbrook & Batra,1987 µî). Edell°ú Burke(1987)´Â ½ÇÁ¦·Î ¼ÒºñÀÚ°¡ TV±¤°í¿¡ ³ëÃâÇϸ鼭 ÁÁ´Ù,½È´Ù¿Í °°Àº °¨Á¤ ¿Ü¿¡µµ »ç¶û½º·¯¿ò. ¹Ì¿ò. ±â»Ý, ½½ÇÄ, ºÐ³ë. µÎ·Á¿ò°ú °°Àº ´Ù¾çÇÑ °¨Á¤À» °æÇèÇÔÀ» º¸¿©ÁÖ¾ú°í, ¶È°°Àº Á¤µµÀÇ È£°¨À» °®´Â ¼­·Î ´Ù¸¥ ±â¹ýÀÇ ±¤°í¸¦ ÀÌ¿ëÇßÀ» ¶§ ±¤°íŵµ´Â Â÷À̰¡ ¾øÀ¸³ª ±× È¿°ú´Â ÀüÇô ´Ù¸¥ ¹æ½ÄÀ¸·Î ³ªÅ¸³­´Ù´Â °á°ú¸¦ º¸°íÇÔÀ¸·Î½á(¿¹¸¦ µé¸é, Aaker, Stayman. & Hagerty,1986: Alpert & Alpert .1986 µî), ±¤°íŵµ¿¬±¸ÀÇ ÇѰ谡 ³ªÅ¸³ª°Ô µÇ¾ú´Ù. µû¶ó¼­, À̵éÀº ±¤°í°¡ À¯¹ßÇÏ´Â °¨Á¤ÀÇ Â÷¿øÀ» ¹àÈ÷°í, °¢°¢ÀÇ °¨Á¤µéÀÌ ±¤°íÈ¿°ú¿¡¼­ ÇÏ´Â ¿ªÇÒÀ» ¹àÈ÷´Â °ÍÀ» Áß¿äÇÑ °úÁ¦·Î »ï¾Ò´Ù.

ÀÌ ºÐ¾ßÀÇ ¿¬±¸µéÀÌ ¹àÇô³½ °¨Á¤¹ÝÀÀÀÇ Â÷¿ø°ú °¢ Â÷¿ø¿¡ ¼ÓÇÏ´Â Çü¿ë»çµéÀº ¼­·Î ¾à°£¾¿ ´Ù¸£±â´Â ÇÏÁö¸¸ ¸î °¡Áö °øÅëÁ¡À» ¹ß°ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. Çϳª´Â, ÀüÅëÀûÀÎ Àǹ̺¯º°Ã´µµ¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ÀÇ¹ÌÆÇ´Ü ¿¬±¸µéÀÇ °¡Á¤°ú´Â ´Þ¸® ±àÁ¤Àû °¨Á¤°ú ºÎÁ¤Àû °¨Á¤ÀÌ ÇÑ Â÷¿øÀ» ÀÌ·çÁö ¾Ê°í ¼­·Î ´Ù¸¥ Â÷¿øÀ¸·Î ³ªÅ¸³­´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù(¿¹ÄÁ´ë, Burke & Edell,1989: Edell & Burke 1987: Hill & Mazis, 1986; Holbrook & Batra, 1987). ´Ù¸¥ Çϳª´Â, À̵éÀÌ ±àÁ¤°ú ºÎÁ¤ÀÇ Â÷¿ø ¿Ü¿¡ ³»Àû Ȱ¼ºÈ­¸¦ ³ªÅ¸³»´Â Â÷¿øÀ» °øÅëÀûÀ¸·Î º¸°íÇϰí ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù.

±è¿Ï¼®(1989)Àº ¿ì¸®¸» Çü¿ë»ç¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­ 40Á¾ÀÇ TV±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöÀû Æò°¡¿Í °¨Á¤¹ÝÀÀÀ» ÃøÁ¤ÇÏ¿´´Ù. À̸¦ ÁÖ¼ººÐ¿äÀÎ ºÐ¼®ÇÑ °á°ú, ÀÎÁöÀû Æò°¡Ã´µµ¿Í °¨Á¤ ôµµµéÀÌ È¥ÇÕµÇÁö ¾Ê°í °ÅÀÇ µû·Î °¢°¢ÀÇ ¿äÀÎÀ» ÀÌ·ç´Â °ÍÀ» ¹ß°ßÇÏ¿´´Ù. À̵éÀ» °¢°¢ ¿äÀÎ ºÐ¼®ÇÑ °á°ú ÀÎÁöÀû Æò°¡´Â ±è¿Ï¼®°ú ÃÖ±¤Çö(1988)¿¡ À̾î È£¿Àµµ, À¯¿ë¼º, µ¶Ã¢¼º, ǰÀ§¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡Â÷¿øÀÌ ¾ÈÁ¤ÀûÀÎ Â÷¿øÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ°í, °¨Á¤¹ÝÀÀÀº ¼º¿µ½Å°ú ±è¿Ï¼®(1990)¿¡¼­ ´Ù½Ã È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´ø °Íó·³ ±àÁ¤, ºÎÁ¤Àû °¨Á¤°ú ³»Àû Ȱ¼ºÈ­ Â÷¿øÀÌ ¾ÈÁ¤ÀûÀÎ Â÷¿øÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.

ÀÎÁöÀû Æò°¡¿Í °¨Á¤¹ÝÀÀµéÀÇ ¿ªÇÒ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸ °á°úµéÀº ¸Å¿ì º¹ÀâÇÑ ¾ç»óÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª°í ÀÖÀ¸³ª, ´ëü·Î ´ÙÀ½°ú °°Àº »ç½ÇÀº ºñ±³Àû ¾ÈÁ¤ÀûÀÎ °á°ú·Î ³ªÅ¸³ª°í ÀÖ´Ù. ù°, ±¤°íÀÚü¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöÀû Æò°¡´Â ±¤°íŵµÀÇ Áß¿äÇÑ ¼±ÇàÀÎÀ̸ç, ±¤°íŵµÀÇ ¸Å°³È¿°ú¸¦ ÅëÇØ »óǥŵµ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù(Burke & Edell,1989: Edell & Burke,1987: Hastak & 01son,1989: Homer,1990; Lutz, Mackenzie & Belch,1983 : Mackenzie & Lutz,1983). µÑ°, °¨Á¤¹ÝÀÀÀº ±¤°íŵµ¿¡ Á÷Á¢ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. °¨Á¤¹ÝÀÀÀ» ÃøÁ¤ÇÑ °ÅÀÇ ´ëºÎºÐÀÇ ¿¬±¸µéÀº °¨Á¤¹ÝÀÀ°ú ±¤°íŵµ »çÀÌ¿¡ À¯ÀǹÌÇÑ »ó°üÀÌ ÀÖÀ½À» ¹ß°ßÇÏ¿´´Ù. ¼Â°. °¨Á¤¹ÝÀÀÀº »óǥŵµ¿¡µµ Á÷Á¢ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡±âµµ Çϸç(Burke & Edell, 1989: Holbrook & Batra,1987: Stayman & Aaker,1988), ³Ý°, °¢ °¨Á¤¹ÝÀÀÀº ¼­·Î ´Ù¸¥ ¹æ½ÄÀ¸·Î È¿°ú¸¦ ¹ßÈÖÇÑ´Ù(Aaker, Stayman & Hagerty,1986: Edell & Burke,1987: Stayman & Aaker 1988 µî)´Â Á¡ÀÌ´Ù. ÀÌ·± °á°úµéÀº °ú°ÅÀÇ ±¤°íÈ¿°ú ¿¬±¸µéÀÌ °ÅÀÇ ¿¹ÃøÇÏÁö ¾Ê¾Ò°Å³ª ¼³¸íÀ» ÇÏÁö ¸øÇÏ´Â °á°ú¶ó´Â Á¡¿¡¼­ Áß¿äÇϸç, ±¤°íÈ¿°úÀÇ ¿¬±¸¿¡ °¨Á¤¹ÝÀÀÀ» ²À Æ÷ÇÔ½ÃÄÑ¾ß ÇÏ´Â ´çÀ§¼ºÀ» º¸¿©ÁÖ´Â °ÍÀÌ´Ù.

°¨Á¤¹ÝÀÀÁß½ÉÀÇ ¿¬±¸µéÀº ¼ÒºñÀÚ°¡ ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â µ¿¾È¿¡ °æÇèÇÏ´Â °¨Á¤ÀÌ ±¤°íÈ¿°ú¿¡ ¸Å¿ì Å« ¿µÇâÀ» ¹ÌħÀ» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. ºñ·Ï ÀÌ·± °¨Á¤¹ÝÀÀ°ú ´Ù¸¥ È¿°úÁöÇ¥µé °£ÀÇ °ü°è¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ÀÌÁ¦¾ß °Ü¿ì ¿¬±¸°¡ º»°ÝÀûÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁö°í ÀÖ´Â ´Ü°è¿¡ ºÒ°úÇÏÁö¸¸, ±¤°íÈ¿°ú¿¬±¸¿¡¼­ °¨Á¤¹ÝÀÀÀ» ´Ù·ç¾î¾ß ÇÒ Çʿ伺À» º¸¿©ÁÖ´Â °ÍÀ¸·Î´Â ÃæºÐÇÑ °ÍÀ̾ú´Ù. ¶ÇÇÑ, °³°³ °¨Á¤µéÀÌ ¼­·Î ´Ù¸¥ ¹æ½ÄÀ¸·Î È¿°ú¸¦ ¹ßÈÖÇÑ´Ù´Â °á°úµéÀº ±¤°íÀÇ È£¼ÒÀ¯Çü¿¡ µû¸¥ È¿°ú Â÷À̸¦ ¿¬±¸Çϴµ¥ ¸Å¿ì Áß¿äÇÑ ½Ã»çÁ¡À» Á¦°øÇϰí ÀÖÀ¸¸ç, ƯÈ÷ ºÎÁ¤Àû °¨Á¤ÀÇ È¿°ú¿¡ °üÇØ ¸¹Àº ¿¬±¸¹®Á¦¸¦ Á¦°øÇϰí ÀÖ´Ù. ±× ¿Ü¿¡µµ, °ú°ÅÀÇ Á¤º¸Ã³¸®·ÐÀû ÀÌ·ÐÀ¸·Î´Â ¿¬±¸Çϱâ Èûµç ÀüÆÄ±¤°íµé, ƯÈ÷ ´Ù¾çÇÑ ½Ãû°¢¿ä¼Ò¸¦ µ¿¿øÇؼ­ ¼ÒºñÀÚÀÇ °¨Á¤¿¡ È£¼ÒÇÏ´Â ±×·± Á¾·ùÀÇ ±¤°íÈ¿°ú¸¦ ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °¡´É¼ºÀ» ¿­¾îÁÖ¾ú´Ù°í º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.

4. ±¤°íÈ¿°úÀÇ ÁöÇ¥

±¤°íÈ¿°ú¿Í °ü·ÃÇØ¼­ ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ ´Ù·ç´Â ¹ÝÀÀµéÀº Å©°Ô 1)¸Þ¼¼Áö³ª »óÇ¥¸í ȸ»ó°ú °°Àº ±â¾ï, 2)ÁÖ·Î ±¸¸ÅÀǵµ·Î ÃøÁ¤ÇÏ´Â ÇൿÀǵµ, 3)»óǥŵµ, ±¤°íŵµ µîÀÇ Åµµ, 4)»óÇ¥°ü·Ã ÀÎÁö¹ÝÀÀ, »óÇ¥ ¼Ó¼º½Å³ä, ±¤°í°ü·Ã ÀÎÁö¹ÝÀÀ, ±¤°í°¡ À¯¹ßÇÑ °¨Á¤¹ÝÀÀ µîÀÇ 4Á¾·ù·Î ³ª´©¾î º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.

1) ±â¾ï

ÀÌ¹Ì ¾ð±ÞÇßµíÀÌ, ÃʱâÀÇ ¸Þ¼¼Áö ³»¿ëÀÇ È¸»ó°ú »óǥŵµÀÇ °ü°è¿¡ ´ëÇÑ °ü½ÉÀº ½ÇÆÐ·Î ³¡³ª°í, ±× ´ë½Å »óÇ¥³ª Á¦Ç°ºÎ·ùÀÇ È¸»óÀ» Áß¿äÇÑ ±â¾ïÃøÁ¤Ä¡·Î ÀÌ¿ëÇϰí ÀÖ´Ù. ÃÖ±Ù ±¤°íÈ¿°úÀÇ °úÁ¤À» ¹àÈ÷´Âµ¥ °ü½ÉÀ» °®°í ÀÖ´Â ´ëºÎºÐÀÇ ¿¬±¸µéÀº »óǥȸ»óÀ̳ª Á¦Ç°ºÎ·ù ȸ»óÀ» °ÅÀÇ ´Ù·çÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù. ±×°ÍÀº, »óǥȸ»óÀÌ ´Ù¸¥ ¹ÝÀÀµé°ú ¾î¶² °ü°è¸¦ °®±âº¸´Ù´Â ±× ÀÚü·Î ±¤°íÈ¿°úÀÇ ÃÖÁ¾ ÁöÇ¥°¡ µÇ´Â °æ¿ì°¡ µÇ±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ƯÈ÷, »õ·Î¿î »óÇ¥¸¦ ±¤°íÇÒ °æ¿ì, ÃʱâÀÇ ¸ñÇ¥´Â »óÇ¥¸¦ ³Î¸® ¾Ë ¸®´Â °ÍÀ̱⠽±´Ù. ±¤°íÀ¯ÇüÀÇ È¿°úÂ÷ÀÌ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸µéÀº »óÇ¥¸í ȸ»óÀ» Áß¿äÇÑ Á¾¼ÓÃøÁ¤Ä¡·Î °£ÁÖÇÑ´Ù. ±×·¯³ª ¾Õ¼­ ÁöÀûÇßµíÀÌ, ¾î¶² À¯ÇüÀÇ ±¤°í°¡ »óÇ¥¸í ȸ»óÀÌ ´õ ³ªÀº°¡¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ¿¹¾ðÀ̳ª ¿¬±¸°á°ú°¡ ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù. ¿¹ÄÁ´ë, Hay¿Í Batra(1983) ´Â ±¤°í°¡ À¯¹ßÇÏ´Â Á¤¼­°¡ Á¤º¸Ã³¸®¸¦ µ½°í ±¤°í³»¿ëÀÇ ±â¾ïÀ» ÁõÁø½ÃŲ´Ù°í º¸¾Ò´Ù. ÀÌ·± ÁÖÀå¿¡ µû¸£¸é, °¨Á¤¿¡ È£¼ÒÇÏ´Â ±¤°í°¡ »óǥȸ»óÀÌ ´õ ³´´Ù°í ¿¹¾ð ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¹Ý´ë·Î Puto¿Í Wells(1984)´Â ºÎȣȭ °úÁ¤ÀÇ Â÷À̸¦ µé¾î¼­ Á¤º¸Áß½ÉÀÇ ±¤°í¿¡¼­ »óÇ¥¸í ȸ»óÀÌ ´õ ³ªÀ» °ÍÀ̶ó°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù. ±×·¯³ª ¿¬±¸ °á°ú´Â ¾î´À ÇÑÂʸ¸À» ÁöÁöÇÏÁö´Â ¾Ê´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª°í À־ ÈÄ¼Ó ¿¬±¸ÀÇ Çʿ伺À» Á¦±âÇϰí ÀÖ´Ù.

ȸ»óÀÇ ÃøÁ¤¹æ¹ý¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ¿¬±¸Àڵ鰣¿¡ º° À̰ßÀÌ ¾ø´Ù. ´ë°³ ¿©·¯ °³ÀÇ ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÑ ÈÄ ÀÚ½ÅÀÌ º» ±¤°íÀÇ ¸ðµç »óÇ¥¸íÀ̳ª Á¦Ç°ºÎ·ù¸¦ ¾²µµ·Ï ÇÔÀ¸·Î½á ÃøÁ¤Çϰí ÀÖ´Ù.

2) ±¸¸ÅÀǵµ

±¸¸ÅÀǵµ´Â »ç½Ç»ó ¸ðµç ±¤°íÀÇ ÃÖÁ¾È¿°úÁöÇ¥¶ó ÇØµµ °ú¾ðÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. ±×°ÍÀº ½ÇÁ¦ ±¸¸ÅÇൿ°ú ±¸¸ÅÀǵµ »çÀÌ¿¡´Â ±¤°íÀÌ¿ÜÀÇ ´Ù¸¥ ¸¹Àº ¿äÀεéÀÌ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ, ´ë°³ÀÇ ¿¬±¸´Â ±¸¸ÅÀǵµ´Â »óǥŵµ¿¡ ÀÇÇØ °áÁ¤µÇ´Â °ÍÀ¸·Î °¡Á¤Çϰí ÀÖ°í, À̵éÀÇ °ü°è´Â »ó´çÈ÷ ¾ÈÁ¤ÀûÀÎ °ÍÀ¸·Î º¸°í ÀÖ´Ù. µû¶ó¼­, ±¸¸Å Àǵµ´Â ¿¬±¸¿¡¼­ ´Ù·çÁö ¾Ê´Â °æ¿ìµµ ¸¹ÀÌ ÀÖ´Ù.

´ë°³, ÃøÁ¤ ½ÃÁ¡ ÀÌÈÄ¿¡ ±âȸ°¡ »ý°åÀ» ¶§ ±× »óÇ¥¸¦ ±¸¸ÅÇÏ°Ô µÉ È®·ü¿¡ ´ëÇÑ ÁÖ°üÀû Æò°¡¸¦ ÀǹÌÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î º¸°í ÀÖ°í, ÀÌ È®·üÆò°¡¸¦ ÆòÁ¤Ã´µµ·Î ÀÀ´äÄÉ ÇÔÀ¸·Î½á ÃøÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀÌ ÀϹÝÀûÀÌ´Ù.

±×·¯³ª ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô '¾ÕÀ¸·Î ±¸¸ÅÇÒ ±âȸ°¡ »ý±ä´Ù¸é ±× »óÇ¥¸¦ ¼±ÅÃÇÒ °¡´É¼ºÀº ¾ó¸¶³ª µÇ´Â°¡?'¸¦ ¹¯´Â °ÍÀº ±¤°íÀÚüÀÇ È¿°ú »Ó¾Æ´Ï¶ó ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤¿¡ °³ÀÔÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¸ðµç ´Ù¸¥ º¯ÀεéÀ» °í·ÁÇØ¼­ ÀÀ´äÇÏ°Ô ÇÏ´Â °ÍÀÏ °¡´É¼ºÀÌ ¸¹´Ù. Áï, ÀÀ´äÀÚ°¡ ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÑ Á÷ÈÄ¿¡ ÀÌ·± Áú¹®À» ¹ÞÀ¸¸é, ±× »óÇ¥ÀÇ È¿À²¼ºÀ̳ª, ±¸¸Å ±âȸÀÇ °¡´É¼º, ÀÚ½ÅÀÇ ±¸¸Å´É·Â µîÀ» °í·ÁÇØ¼­ ÇÕ¸®ÀûÀ¸·Î ÀÀ´äÇÏ·Á ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. µû¶ó¼­, ÀÌ·± °æ¿ì ½ÇÁ¦¿Í´Â ´Ù¸¥ ÀÎÁöÀû Ȱµ¿ÀÌ ¸Å¿ì ¸¹ÀÌ °³ÀÔÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ, ±¸¸ÅÀǵµ´Â ±¤°í¸¦ º¸°í ³­ ÈÄ¿¡ ¹Ù·Î Çü¼ºµÇ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ±×ÈÄÀÇ ´Ù¸¥ ½Ã±â¿¡ Çü¼ºµÇ´Â °ÍÀ̸ç(Golden & Johnson,1983). µû¶ó¼­, ±¤°í³ëÃâ ÈÄ Áï½Ã ÃøÁ¤ÇÏ´Â ±¤°íÈ¿°úÀÇ ÃÖÁ¾ÁöÇ¥´Â '¾ÕÀ¸·Î ±×·² ±âȸ°¡ ÀÖÀ¸¸é, ´Ù¸¥ »óÇ¥°¡ ¾Æ´Ï ¶ó ±× »óÇ¥¸¦ ±¸ÀÔÇÏ·Á°í ÇÒ °¡´É¼ºÀº ¾ó¸¶³ª µÇ´Â°¡ ?'ÇÏ´Â ±¸¸ÅÀǵµ°¡ ¾Æ´Ï¶ó '±× ±¤°í°¡ ±× Á¦Ç°À» »ç¿ëÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ¿å±¸¸¦ ¾ó¸¶³ª ÀÚ±ØÇϴ°¡?'ÇÏ´Â Áï°¢ÀûÀÎ È¿°úÀÇ Ãø¸é¿¡¼­ º¸¾Æ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. º» ¿¬±¸¿¡¼­´Â ±× ±¤°í°¡ ±× »óÇ¥¸¦ ¾²°í ½ÍÀº ¿å±¸¸¦ ¾ó¸¶³ª ÀÚ±ØÇϴ°¡ÀÇ Ãø¸é¿¡¼­ ±¤°íÈ¿°ú¸¦ ÃøÁ¤ÇϰíÀÚ Çß°í, ÀÌ·¸°Ô ÃøÁ¤ÇÑ °ÍÀ» ±¸¸ÅÀڱصµ·Î ºÎ¸£±â·Î Çß´Ù.

3) ŵµ

´ëºÎºÐÀÇ ±¤°íÈ¿°ú ¿¬±¸ÀÚµéÀº »óǥŵµ¸¦ ¿¬±¸ÇÒ ¶§, "ŵµ¶ó´Â ¿ë¾î¸¦ ¾î¶² ½É¸®Àû ´ë»ó¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡(evaluation)¸¦ ³ªÅ¸³»´Â °ÍÀ¸·Î ±¹ÇѽÃÄÑ »ç¿ëÇϸç,--- ŵµ¶õ ¾î¶² »ç¶÷ÀÌ ¾î¶² ´ë»óÀ» ÁÁ¾ÆÇϰųª ½È¾îÇÏ´Â Á¤µµÀÇ ÁöÇ¥À̸ç,--- ´ë»ó¿¡ ´ëÇÑ ÇöÃâÇÑ ½Å³äµéÀÌ ±× »ç¶÷ÀÇ ÅµµÀÇ Á÷Á¢ °áÁ¤ÀÎ"À̶ó°í º» Ajzen °ú Fishbein(1980, p. 63-64)ÀÇ Åµµ°³³äÀ» µû¶ú´Ù. µû¶ó¼­, »óǥŵµ¶õ »óÇ¥ÀÇ Áß¿äÇÑ ¼Ó¼ºµé¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöÀû Æò°¡ÀÎ ½Å³äÀÇ °á°ú·Î »ý°Ü³ª´Â, »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ ÀüüÀûÀΠȣ¿Àµµ¸¦ ÀǹÌÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î »ç¿ëÇÏ¿´´Ù. ÀÌ·¸µí ŵµ¸¦ ÀÎÁö°úÁ¤ÀÇ °á°úÀÎ °¨Á¤À̶ó´Â ´ÜÀÏÂ÷¿øÀ¸·Î ´Ù·é °ÍÀº ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁö¹ÝÀÀÀÌ »óǥŵµ¸¦ °áÁ¤ÇÑ´Ù°í º¸´Â ÀÎÁö¹ÝÀÀ ¿¬±¸µéÀÇ °æ¿ìµµ ¸¶Âù°¡Áö ¿´´Ù.

±×·¯³ª ŵµ°¡ µÎ °³ÀÇ Á÷±³¿ä¼Ò¸¦ °®´Â 2Â÷¿ø ±¸¼ºÃ¼¶ó´Â Áõ°Å°¡ ¸¹ÀÌ ÀÖ´Ù (Kerlinger,1984). ƯÈ÷, Bagozzi¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ÇÑ ¿¬±¸µé(Bagozzi, Tybout, Craig & Sternthal, 1979: Bagozzi,1980,1981 µî)Àº Fishbein ¸ðµ¨ÀÇ Å¸´çµµ¸¦ ÁöÁöÇÏ´Â ¿¬±¸°á°ú¸¦ ÀçºÐ¼®ÇÑ °á°ú, ŵµ´Â ´ÜÀÏÂ÷¿øÀÌ ¾Æ´Ï¶ó 'ÀÎÁöÀûÀÎ °Í'°ú '°¨Á¤ÀûÀÎ °Í'À¸·Î ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Â µÎ °³ÀÇ ¿äÀÎÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù°í °á·ÐÁö¾ú´Ù. ÀÌ¿Í À¯»çÇÏ°Ô Ahtola(1985)´Â ŵµ¶ó´Â ±¸¼ºÃ¼´Â È¿¿ë¼ººÐ, Äè¶ô¼ººÐ, ÀϹݼººÐÀÇ 3¼ººÐÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î Àִµ¥ È¿¿ë¼ººÐ(utilitarian component)°ú Äè¶ô¼ººÐ(hedonic component)Àº ÀϹݼººÐ(general component)À» °áÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀ̸ç, À̶§, ÀϹݼººÐÀÌ ¹Ù·Î ÀϹÝÀûÀ¸·Î ÀÌ¿ëÇϴ ŵµ¿Í °°Àº °ÍÀ̶ó°í º¸¾Ò´Ù. ÀÌ·± °³³äÈ­¿¡´Â ±âÁ¸ÀÇ ÅµµÃøÁ¤Ä¡°¡ È¿¿ë¼ººÐ°ú Äè¶ô¼ººÐÀ» ¸ðµÎ ÃøÁ¤ÇØ ³¾ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °¡Á¤ÀÌ ´ã°ÜÀÖ´Ù.

Batra(1986)´Â ŵµ°¡ Bagozzi(1981)°¡ ¸»ÇÑ ¹Ù 'ÀÎÁöÀûÀÎ °Í'¿¡ »óÀÀÇÏ´Â È¿¿ë¼ººÐ°ú '°¨Á¤ÀûÀÎ °Í'¿¡ »óÀÀÇÏ´Â Äè¶ô¼ººÐÀÇ µÑ·Î ±¸¼ºµÈ °ÍÀ¸·Î º¸°í, È¿¿ë¿ä¼Ò´Â À򱯮¯¼ºÀ» Åä´ë·Î ÇÑ Æò°¡Àû °¨Á¤(evaluative affect)À̸ç, Äè¶ô¿ä¼Ò´Â Àڱؿ¡ ´ëÇÑ ¿øÃÊÀûÀÎ Á¢±Ù-ȸÇÇ¿Í °°Àº ¼ø¼öÇÑ °¨Á¤(pure affact)À¸·Î¼­ Zajonc (1980)ÀÇ ÀÎÁö°úÁ¤°ú °¨Á¤°úÁ¤ÀÇ ±¸ºÐ°ú À¯»çÇÑ °ÍÀ̶ó°í ¼³¸íÇß´Ù. ¶ÇÇÑ, ÀüÅëÀûÀ¸·Î ±× º»ÁúÀ» ´ë»ó¿¡ ´ëÇÑ ÀüüÀûÀΠȣ¿Àµµ¶ó´Â '°¨Á¤'À̶ó°í º¸¾Ò´ø ŵµ°¡ °¨Á¤À» ³ªÅ¸³»´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ÀÏÁ¾ÀÇ ÀÎÁöÀû Æò°¡·Î¼­ °¨Á¤°ú´Â ´Ù¸¥ °ÍÀ̶ó´Â ÁÖÀåµµ ¸¹ÀÌ ÀÖ´Ù. Abelson, Kinder, Peters¿Í Fiske (1982)´Â ÀÌ·± ¿ä¾àÆò°¡(summary evaluation)ÀÚü°¡ °¨Á¤¹ÝÀÀÀº ¾Æ´Ï¶ó°í º¸¾Ò°í, Simon(1982)Àº ÀÎÁöÀû Æò°¡ ÀÚü¸¦ ÀÎÁöÀû Æò°¡°¡ ¼ö¹ÝÇÒ ¼öµµ ÀÖ°í ¾ÊÀ» ¼öµµ ÀÖ´Â °¨Á¤°ú ±¸ºÐÇÏÁö ¾ÊÀº °ÍÀÌ °¨Á¤°ú ÀÎÁöÀÇ ¿¬±¸¸¦ È¥¶õ½º·´°Ô ÇÑ °ÍÀ̶ó°í ÁöÀûÇÏ¿´´Ù.

Mandler(1982)´Â "³ª´Â °¨Á¤À̶ó´Â ¿ë¾î¸¦ Á¤¼­ ºñ½ÁÇÑ »óÅÂ(emotion-like states)¸¦ ³ªÅ¸³»´Â °ÍÀ¸·Î ÇÑÁ¤Çؼ­ »ç¿ëÇÑ´Ù. - - - ¼±È£(ȤÀº È£¿À)¸¦ ±â¼úÇÏ´Â ¿ë¾îµéÀº ÀÎÁöÀû Æò°¡(cognitive evaluation)À̸ç, À̰ÍÀº °¢¼º»óŰ¡ ¼ö¹ÝÇØ¾ß¸¸ °¨Á¤ÀûÀÎ °ÍÀÌ µÉ ¼ö ÀÖ´Ù(p.8)"°í º½À¸·Î½á ŵµ¶ó°í ÃøÁ¤ÇÑ °ÍÀº »ç½Ç»ó °¨Á¤ÀÌ ¾Æ´ÔÀ» ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù.

ÀÌ¿Í ºñ½ÁÇϰÔ, Wright(1986)´Â ±¤°íŵµ¸¦ ÃøÁ¤Çϴµ¥ ÀÌ¿ëÇÏ´Â ÁÁÀº-³ª»Û (good-bad ),ÁÁÀº-½ÈÀº( 1ike-dislike ) , ¹Ï±â´Â-¾È ¹Ï±â´Â( convincing-unconvincing ) µîÀÇ Ã´µµ¿¡ ´ëÇØ ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ÀÀ´äÇÒ ¶§, ¼ÒºñÀÚµéÀÌ °æÇèÇÏ´Â ÀÎÁöÀû ³»¿ëÀº ÁöÁöÁÖÀåÀ̳ª ¹Ý¹ÚÁÖÀå°ú °°Àº ±âÁ¸ÀÇ ÀÎÁö¹ÝÀÀ°ú ´Ù¸¦ °ÍÀÌ ¾ø´Ù°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù. Áï À̵é ôµµ´Â ÀÎÁö¹ÝÀÀ°ú µ¿ÀÏÇÑ ÀÎÁöÀûÀÎ Æò°¡¸¦ ´Ù¸¥ ¹æ½ÄÀ¸·Î ÃøÁ¤ÇÑ °Í¿¡ ºÒ°ú ÇÏ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.

ÀÌ»óÀÇ ³íÀǸ¦ °í·ÁÇϸé, ±âÁ¸ÀÇ ÅµµÃøÁ¤¹æ¹ýÀÌ ÅµµÀÇ ÀÎÁö¼ººÐ°ú °¨Á¤¼ººÐÀ» ¸ðµÎ ¹Ý¿µÇÏ´Â °ÍÀ̶ó°í º¸±â´Â ¾î·Æ´Ù. µû¶ó¼­ ¿©·¯ ¿¬±¸µéÀº ŵµÃøÁ¤³ó¹ýÀ» °³¼±ÇÏ·Á´Â ½Ãµµ¸¦ ÇÏ¿´´Ù.

Bagozzi(1981)´Â ÀÌµé µÎ ¼ººÐÀÇ ÃøÁ¤¿¡ ¼­·Î ´Ù¸¥ ôµµµéÀÌ À¯¿ëÇÒ °ÍÀ̶ó°í Á¦¾ÈÇÏ¿´´Ù. ¿¹ÄÁ´ë, Àǹ̺¯º°Ã´µµ´Â Äè¶ô¼ººÐÀÇ ÃøÁ¤¿¡ ÀûÇÕÇϸç, ½Å³äÁø¼ú¹®À» ÀÌ¿ëÇÑ Likert³ª Guttman ôµµ´Â È¿¿ë¼ººÐÀÇ ÃøÁ¤¿¡ ÀûÇÕÇÒ °ÍÀ¸·Î º¸¾Ò´Ù. ±×·¯³ª Likert³ª Guttman½ÄÀÇ ÅµµÃ´µµ´Â ±× Á¦ÀÛ°úÁ¤ÀÌ ¸Å¿ì ¹ø°Å·Ó´Ù´Â ´ÜÁ¡ÀÌ À־ ¿¬±¸¿¡ °ÅÀÇ ÀÌ¿ëÇÏÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù.

Batra(1986)´Â Àǹ̺¯º°Ã´µµ¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­ »óǥŵµÀÇ È¿¿ë¼ººÐ°ú Äè¶ô¼ººÐÀ» µû·Î ÃøÁ¤ÇÒ ¼ö ÀÖÀ½À» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. ±×´Â Osgood, Suci¿Í Tannenbaum(1957)ÀÇ Æò°¡Â÷¿øÃ´µµµé Áß¿¡¼­ °¢ ¼ººÐÀ» ¹Ý¿µÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î ¿©°ÜÁö´Â 8°³ ¾¿ÀÇ Ã´µµ¸¦ ¼±Á¤ÇÏ¿© ŵµÃøÁ¤¿ë µµ±¸¸¦ ¸¸µé¾î¼­ 4°³ÀÇ »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ Åµµ¸¦ ÃøÁ¤ÇÏ¿´´Ù. È®ÀοäÀÎ ºÐ¼®(confirmatory factor analysis)°á°ú, 2¿äÀÎ ¸ðµ¨Àº ÀûÇÕÇÑ °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ°í, Äè¶ô¿äÀÎÀº ºÒÄèÇÑ-À¯ÄèÇÑ(pleasant-unpleasant)ôµµ¸¦ Áõ½ÉÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁö°í, È¿¿ë¿äÀÎÀº À¯¿ëÇÑ-À¯¿ëÄ¡ ¾ÊÀº(useful-useless)ôµµ¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁö´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. ±×·¯³ª ±âÁ¸ÀÇ ÅµµÃøÁ¤¿¡ ÀÌ¿ëÇÏ´Â ÁÁÀº-³ª»Û(good-bad), ÁÁÀº-½ÈÀº (like-dislike), ±àÁ¤ÀûÀÎ-ºÎÁ¤ÀûÀÎ(Positive-negative) ôµµµéÀº »óÇ¥¿¡ µû¶ó ¾î¶² `¶§´Â È¿¿ë¿äÀο¡ ´Ù¸¥ ¶§´Â Äè¶ô¿äÀο¡ ¼ÓÇÏ´Â µî ºÒ¾ÈÁ¤ÇÑ °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.

Hill°ú Maziz(1986)µµ »óǥŵµ¸¦ ´ÜÀÏÂ÷¿øÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ±âÁ¸ÀÇ Ã´µµµéÀº Æò°¡Â÷¿øÀ» Àç´Â °ÍÀ¸·Î º¸°í ÀÌ ¿Ü¿¡µµ Á¤¼­,°¨°¢¼º,À¯¿ë¼º Â÷¿øÀ» Æ÷ÇÔ½ÃÄÑ 4°³ÀÇ Â÷¿øÀ¸·Î ÃøÁ¤ÇÏ¿´°í, ±èö¼ö(1990)µµ ±è¿Ï¼®(1989)ÀÇ ¿ì¸®¸» Çü¿ë»ç ôµµ¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­ »óǥŵµÀÇ µÎ ¼ººÐÀ» µû·Î ÃøÁ¤ÇϰíÀÚ ÇßÀ¸³ª ±×¸® ¼º°øÀûÀÌÁö´Â ¾Ê¾Ò´Ù.

¿¬±¸µéÀº ŵµÀÇ ÃøÁ¤¿¡ °ÅÀÇ ¿¹¿Ü ¾øÀÌ Àǹ̺¯º° ôµµ¸¦ ÀÌ¿ëÇϰí ÀÖ´Ù´Â °øÅëÁ¡ÀÌ ÀÖÀ¸³ª, ŵµÀÇ ¼­·Î ´Ù¸¥ ¼ººÐÀ» ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇÑ Ã´µµÀÇ °³¹ßÀº ¾ÆÁ÷ ÃæºÐÈ÷ ÀÌ·ç¾î ÁöÁö ¾ÊÀº »óÅÂÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ, ŵµ¸¦ ´ÙÂ÷¿ø ±¸¼ºÃ¼·Î °£ÁÖÇÏ´Â ¿¬±¸µé Á¶Â÷ ÀüÅëÀûÀΠŵµÃøÁ¤¹ýÀ» ±×³É ÀÌ¿ëÇϰí ÀÖ´Â °æ¿ì°¡ ´ëºÎºÐÀÌ´Ù. ÀüÅëÀûÀ¸·Î ŵµ ÃøÁ¤¿¡´Â ´ë°³ Osgood, Suci¿Í Tannenbaum(1957)ÀÌ ¹àÇô³½ ¡®Æò°¡Â÷¿ø¡¯¿¡ ¼ÓÇÏ´Â 3-4°³ÀÇ ¾ç±ØÇü¿ë»ç ôµµ¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿´´Ù. »óǥŵµ³ª ±¤°íŵµ¸¦ ÃøÁ¤Çϴµ¥ °¡Àå ¸¹ÀÌ ¾²À̴ ôµµµéÀº ÁÁÀº-³ª»Û(good-bad) , ÁÁÀº-½ÈÀº(like-dislike), ¸¶À½¿¡ µå´Â-¸¶À½¿¡ ¾È µå´Â(favorable-unfavorable ), ±àÁ¤ÀûÀÎ-ºÎÁ¤ÀûÀÎ(positivenegative), À¯ÄèÇÑ-ºÒÄèÇÑ(pleasant-unpleasant ) µîÀÌ´Ù.

4) °¨Á¤¹ÝÀÀ

±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÑ °á°ú·Î Çü¼º¡¤º¯È­µÇ´Â ±¤°íŵµ³ª »óǥŵµ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¹ÝÀÀÀ¸·Î¼­ »óÇ¥³ª ±¤°í°ü·Ã ÀÎÁö¹ÝÀÀ ȤÀº »óÇ¥¼Ó¼ºÆò°¡ ÀÚüÀÇ º»Áú°ú ÃøÁ¤¿¡ ´ëÇØ¼­´Â º° À̰ßÀÌ ¾ø´Ù. µû¶ó¼­ ¿©±â¼­´Â °¨Á¤¹ÝÀÀ¿¡ ´ëÇØ »ìÆìº¸°Ú´Ù.

±¤°í°¡ À¯¹ßÇÏ´Â °¨Á¤¹ÝÀÀ¿¡ ´ëÇÑ °ü½ÉÀº ºñ±³Àû ÃÖ±ÙÀÇ ÀÏÀÌ´Ù. À̵éÀÇ ¿¬±¸µé »ìÆìº¸±â Àü¿¡ ¸ÕÀú °¨Á¤¹ÝÀÀÀÇ º»ÁúÀ» ¾î¶»°Ô °³³äÈ­Çϰí ÀÖ´ÂÁö¸¦ »ìÆìº¼ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. °¨Á¤ÀÇ º»Áú¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ½É¸®ÇÐ ³»¿¡¼­µµ ¸¹Àº À̰ßÀÌ ÀÖÀ¸¸ç ¿¬±¸ÀÚµéÀº Á¤¼­(emotion), °¨Á¤(affect), ´À³¦(feeling), ±âºÐ ȤÀº ºÐÀ§±â(mood) µî ´Ù¾çÇÑ ¿ë¾î·Î »ç¿ëÇϰí Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ´ëü·Î Á¤¼­´Â ´Ù¸¥ °Í¿¡ ºñÇØ ´õ¿í °­ÇÑ °æÇèÀ» °®´Â °ÍÀ¸·Î¼­, ÀϹÝÀûÀ¸·Î ÀÎÁöÀû ¿ä¼Ò¸¦ °¡Áö°í ÀÖ°í(Schachter & Singer,1962), À¯±âüÀÇ ÁÖÀÇ(attention)¸¦ ÅëÁ¦Çϸç, ±×·¡¼­ ÇöÀç ÁøÇàÁßÀÎ ÇൿÀ» ¹æÇØÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç(Simon,1967), ƯÁ¤ Çൿ°ú °áÇյǾî ÀÖ´Â(Clark & Isen,1982) °ÍÀ¸·Î º»´Ù. ÀÌ¿¡ ºñÇϸé, °¨Á¤Àº ¿©·¯ Á¾·ùÀÇ ´À³¦À» ÅëĪÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î¼­ Á¤¼­¿¡ ºñÇÏ¸é ±× °­µµ¿¡¼­ ¾àÇÏ°í »ý¸®Àû °¢¼ºÀ» ¼ö¹ÝÇÒ ¼öµµ ÀÖ°í ±×·¸Áö ¾ÊÀ» ¼öµµ ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î º»´Ù. ´À³¦»óŶõ ¿ÜºÎÀÚ±Ø À̳ª ȤÀº ±â¾ï ³»ÀÇ °æÇè »ç°ÇÀÇ È¸»ó¿¡ ÀÇÇØ ¹ß»ýÇÒ ¼öµµ ÀÖÀ¸³ª ±âº»ÀûÀ¸·Î´Â ƯÁ¤ ´ë»ó¿¡ ´ëÇÑ °¨Á¤»óŰ¡ ¾Æ´Ï¶ó ±× ´ë»ó¿¡ ÀÇÇÑ ÀÚ½ÅÀÇ °¨Á¤»óŸ¦ ÀǹÌÇÑ´Ù. µû¶ó¼­ ƯÁ¤ ´ë»óÀ» ÁöÇâÇÏ´Â °¨Á¤»óÅÂ, ¿¹ÄÁ´ë, ŵµÀÇ °¨Á¤¿ä¼Ò¿Í ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù(Gardner,1985a).

±âºÐÀ̳ª ºÐÀ§±â´Â ¼¼»ó¿¡ ´ëÇÑ ÀϹÝÀû ¹ÝÀÀÀ̸ç(Holbrook & 0'Shaghnessy,1984), À¯¹ß ¿øÀÎÀÇ Ãø¸é¿¡¼­ º¼ ¶§ ƯÁ¤ÇÑ ´ë»ó¿¡ ÀÇÇÑ °ÍÀÌ ¾Æ´Ï´Ù(Mizerski & White, 1986). µû¶ó¼­ ±¤°í¸Æ¶ô¿¡¼­ ±âºÐÀ̳ª ºÐÀ§±â´Â ´ëü·Î ¼ÒºñÀÚ°¡ ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇϱâ ÀÌÀüÀ̳ª ȤÀº ³ëÃâ°ú °ü°è¾ø´Â ½Ã±â¿¡ °¡Áú ¼ö ÀÖ´Â ¾î¶² ¼±Çà»óŸ¦ ÀǹÌÇÑ´Ù(Burke & Edel1,1989).

ÀÌ·± Á¡¿¡¼­ °¨Á¤¹ÝÀÀÀ̶õ, ¾î¶² ´ë»ó¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â µ¿¾È¿¡ ÁÖ°üÀûÀ¸·Î °æÇèÇÏ´Â ´À³¦À» ÀǹÌÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. º» ¿¬±¸¿¡¼­µµ °¨Á¤¹ÝÀÀÀº °¨Á¤À» ±¸¼ºÇÏ´Â 3°¡Áö Çö»ó Áï, ÇൿÀû Ç¥Çö, »ý¸®Àû °¢¼º, ÁÖ°üÀû °æÇè(Frijda,1986) Áß »ç¶ûµéÀÌ Á¤¼­,Á¤¼­ , ȤÀº ºÐ³ë, °øÆ÷ µîÀÇ ¿ë¾î¸¦ »ç¿ëÇØ¼­ ±â¼úÇÏ°Ô µÇ´Â ÁÖ°üÀûÀÎ °æÇèÀÇ ÃøÁ¤Ä¡¸¦ ÀǹÌÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î ¾²°í ÀÖ´Ù.

°¨Á¤¹ÝÀÀÀ» ÀÎÁöÀû Æò°¡¹ÝÀÀ°ú ±¸ºÐÇØ¼­ ´Ù·ç·Á¸é ±× °³³äÀû ±¸º°¼º¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÁ¦ Áõ°Å°¡ ÀÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ÀϹÝÀûÀ¸·Î ÀÎÁö¹ÝÀÀ¿¡´Â Àϰü¼ºÀÇ ¾Ð·ÂÀÌ Å©°Ô ÀÛ¿ëÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ, ´ë»óÀÇ ¿©·¯ Ãø¸é¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸ÀÇ ÀԷ°ú À̸¦ ±â¾ï ³»ÀÇ ±âÁ¸ Á¤º¸µé°ú ºñ±³,°ËÅäÇÏ´Â °úÁ¤À» °ÅÄ¡±â ¶§¹®¿¡ ¸¹Àº ÀǽÄÀû ³ë·Â°ú ½Ã°£À» ÇÊ¿ä·Î ÇÑ´Ù. ÀÌ¿¡ ºñÇϸé, °¨Á¤¹ÝÀÀÀº ´ú ÀǽÄÀûÀ̰í ÀÚµ¿ÀûÀ̸ç, Àھư¡ °ü·ÃµÇ¸ç(Zajonc,1980) Àϰü¼ºÀÇ ¾Ð·ÂÀ» ´ú ¹Þ´Â °¨Á¤°æÇèÀ» ÀǹÌÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î º»´Ù(Abelson, Kinder, Peters & Fiske,1982).

Breckler(1984)´Â ŵµÀÇ °¨Á¤¼ººÐÀº ŵµ´ë»óÀÌ Á¸Àç ÇÏ´Â µ¥¼­ °³ÀÎÀÌ °æÇèÇÏ´Â ´À³¦(feelings one experience)À» ¹Ý¿µÇϸç, ÀÎÁö¼ººÐÀº ŵµ´ë»ó¿¡ ´ëÇØ ³»¸®´Â ÀÏÁ¾ÀÇ Æò°¡Àû ÆÇ´Ü(evaluative judgement)À» ¹Ý¿µÇÑ´Ù°í ÁÖÀåÇß°í, Abelson, Kinder, Peters¿Í Fiske(1982)´Â ÀÎÁöÀû Æò°¡°¡ °¨Á¤¹ÝÀÀ°ú ÁúÀûÀ¸·Î ´Ù¸¥ ¹ÝÀÀÀÓÀ» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. ±×µé(1982)Àº ÇÇÇèÀÚ·Î ÇÏ¿©±Ý Á¤Ä¡ÀεéÀÇ Æ¯¼º(traits)¿¡ ´ëÇÑ ÆÇ´Ü°ú ±×µé¿¡ ´ëÇØ ´À³¢´Â °¨Á¤À» Çü¿ë»ç ôµµ·Î ÆòÁ¤ÄÉÇÑ ÈÄ ÀÌ ¹ÝÀÀµéÀ» ¿äÀÎ ºÐ¼®ÇÑ °á°ú ÆÇ´Ü¹ÝÀÀ°ú °¨Á¤¹ÝÀÀÀÌ ¼­·Î ´Ù¸¥ Â÷¿øÀ» ±¸¼ºÇϸç. ¶ÇÇÑ, Ư¼ºÆÇ´Ü ÀÌ ÇϳªÀÇ Â÷¿øÀ» ÀÌ·ç´Â °Í°ú´Â ´Þ¸® °¨Á¤¹ÝÀÀÀº ±àÁ¤Àû °¨Á¤°ú ºÎÁ¤Àû °¨Á¤ÀÌ ¼­·Î ´Ù¸¥ Â÷¿øÀ» ÀÌ·ç´Â °ÍÀ» È®ÀÎÇÏ¿´´Ù.

¶ÇÇÑ, Madden,Allen°ú Twible(1988)Àº ¶óµð¿À ±¤°í¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­, ±× ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â µ¿¾È¿¡ °æÇèÇÑ ´À³¦À» 15°³ÀÇ ´Ü±ØÇü¿ë»ç ôµµ·Î ÀÀ´äÇÏ°Ô Çϰí, 12°³ÀÇ ÀÇ¹Ì ¹ÌºÐôµµ¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­ ±× ±¤°í¸¦ Æò°¡ÇÏ°Ô ÇÑ ¹ÝÀÀÀ» ÃøÁ¤ÇÏ¿´´Ù. ÀÌ ÀڷḦ ÇѲ¨¹ø¿¡ È®ÀοäÀÎ(confirmatory factor)ºÐ¼® ÇÑ °á°ú, °¨Á¤¹ÝÀÀÀº ºÎÁ¤°¨Á¤°ú ±àÁ¤°¨Á¤À¸·Î ±¸ºÐµÇ¸ç, ±¤°íÆò°¡¹ÝÀÀÀº ´ÜÀÏÂ÷¿øÀ» ÀÌ·ç´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. ¶ÇÇÑ, ÀÌµé ¼¼ ¿äÀÎ °£¿¡´Â º¯º°Å¸´çµµ(discriminant validity)°¡ ÀÖÀ½À» °ËÁõÇØ³Â´Ù.

ÇÑÆí, ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â µ¿¾È¿¡ °æÇèÇÑ ´À³¦µéÀ» º¸°íÇÏ°Ô ÇÔÀ¸·Î½á ÃøÁ¤ÇÑ °¨Á¤¹ÝÀÀÀÇ º»Áú¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ´õ ÀÚ¼¼È÷ »ìÆì º¼ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ¿¹ÄÁ´ë, ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â µ¿¾ÈÀÇ ÀÎÁö¹ÝÀÀÀº »óÇ¥¿¡ °üÇÑ °Í-»óÇ¥°ü·Ã ÁÖÀå¿¡ ´ëÇÑ ÁöÁö¡¤¹Ý¹ÚÁÖÀå_°ú ±¤°í¿¡ °üÇÑ °Í-¼ö¹ýÀýÇϳª ¼ö¹ýÀý»óÀ¸·Î ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ŵµµµ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ °Í°ú »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ °ÍÀ» ±¸ºÐÇϰí ÀÖ´Ù. ¸¶Âù°¡Áö·Î, ´ë»ó¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöÀû Æò°¡µµ ±× ´ë»óÀ» ±¤°í¿Í »óÇ¥·Î ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖ°í. ¶Ç ±¸ºÐÇØ¼­ ¾²°í ÀÖ´Ù. ÀÌ·¸µí, ±¤°íÈ¿°ú ¿¬±¸¿¡¼­ ÀÌ¿ëÇÏ´Â ¹ÝÀÀµéÀº ±× ´ë»óÀÌ ±¤°íÀÚüÀΰ¡ ¾Æ´Ï¸é ±¤°í»óÇ¥Àΰ¡¿¡ µû¶ó ¸ðµÎ ±¸ºÐÇØ¼­ °³³äÈ­Çϰí ÃøÁ¤Çϰí ÀÖ´Ù. ÀÌ¿Í ¸¶Âù°¡Áö·Î, °¨Á¤¹ÝÀÀµµ °³³äÀûÀ¸·Î´Â ±¤°íÀÇ »óÇ¥°ü·Ã Àڱؿ¡ ÀÇÇÑ °Í°ú »óÇ¥¿Í´Â ¹«°üÇÑ ±¤°í±â¹ý ¿ä¼Ò¿¡ ÀÇÇÑ °ÍÀ¸·Î ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. °¨Á¤Àº Á÷Á¢ Áö°¢ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¿ÜºÎÀÚ±Ø »Ó ¾Æ´Ï¶ó °ú°ÅÀÇ °æÇè¿¡ ÀÇÇØ¼­µµ À¯¹ßµÉ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ±¤°íÀÇ »óÇ¥°ü·Ã ÀÚ±ØÀÌ ±× ±¤°í»óÇ¥¿¡ °üÇÑ °ú°ÅÀÇ °æÇèÀ» Ã˹ßÇÏ°í ±× °á°ú·Î ¼ÒºñÀÚ°¡ °¨Á¤À» °æÇèÇÒ ¼öµµ Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·¯³ª ¿¬±¸ÀÚµéÀº ±¤°í¿¡ ³ëÃâÇÏ´Â µ¿¾È¿¡ °æÇèÇÑ ´À³¦ÃøÁ¤ ÀڷḦ »óÇ¥°¨Á¤¹ÝÀÀ°ú ±¤°í°¨Á¤¹ÝÀÀÀ¸·Î °³³äÀûÀ¸·Î ±¸ºÐ Çϰųª ȤÀº ±¸ºÐÇØ¼­ ÃøÁ¤ÇÏÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù. ÀÌ´Â ÀÎÁöÀû ¹ÝÀÀµé°ú´Â ´Þ¸®, °¨Á¤ ¹ÝÀÀÀº ¹ÝÀÀ³»¿ë¸¸ °¡Áö°í´Â ±× À¯¹ß ¿øÀÎÀ» È®ÀÎÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾î·Æ°í, ¶Ç ¼ÒºñÀÚ°¡ ÀÚ½ÅÀÌ °æÇèÇÑ ´À³¦ÀÌ ±¤°íÀÚü¿¡ ÀÇÇÑ °ÍÀÎÁö ¾Æ´Ï¸é ±¤°í¿¡ Æ÷ÇÔµÈ »óÇ¥°ü·Ã ÀÚ ±Ø¿¡ ÀÇÇÑ °ÍÀÎÁö¸¦ ±¸ºÐÇØ¼­ º¸°íÇÏ´Â °Íµµ ¾î·Æ±â ¶§¹®ÀÌ´Ù.

µû¶ó¼­, ±âÁ¸ »óÇ¥¸¦ ÁÖ·Î ÀÌ¿ëÇÏ´Â °¨Á¤¹ÝÀÀ ¿¬±¸µé¿¡¼­ ÃøÁ¤ÇÑ °¨Á¤¹ÝÀÀ¿¡´Â ±¤°íÀÇ ±â¹ý¿ä¼Ò¿¡ ÀÇÇÑ °Í »Ó¾Æ´Ï¶ó »óÇ¥°ü·Ã ÀÚ±ØÀ̳ª ±× »óÇ¥¿¡ °üÇÑ °ú°Å°æÇè¿¡¼­ À¯¹ßµÈ °¨Á¤°ú °°Àº »óÇ¥¿¡ °üÇÑ °¨Á¤¹ÝÀÀµéÀÌ È¥ÇյǾî ÀÖ´Ù°í º¸¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. ±¤°í¿¬±¸¿¡¼­ ÃøÁ¤ÇÑ °¨Á¤¹ÝÀÀÀÌ ÀÌ·± Ư¡À» °®´Â´Ù´Â Á¡Àº »ó´çÈ÷ Áß¿äÇÑ Àǹ̸¦ °®´Â´Ù. ±×°ÍÀº °¨Á¤¹ÝÀÀÀÌ ±¤°íŵµ¸¦ ÅëÇØ¼­°¡ ¾Æ´Ï¶ó »óǥŵµ¿¡ Á÷Á¢ ¿µÇâÀ» ¹ÌħÀ» º¸¿©ÁØ °á°úµé(¿¹¸¦ µé¸é. Batra & Ray.,986a; Stayman & Aaker ,1988: Burke & Edell,1989 µî)À» ½±°Ô ¼³¸íÇÒ ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. Áï, »óǥŵµ°¡ ÀÎÁöÀû ¼ººÐ°ú °¨Á¤¼ººÐÀ» °®´Â 2Â÷¿ø ±¸¼ºÃ¼¶ó°í º¸¸é, ÀÌ·± °á°ú´Â ´ç¿¬ÇÑ °ÍÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ, °ú°ÅÀÇ ¿¬±¸¿¡¼­ °¨Á¤¹ÝÀÀÀ̳ª ±¤°íŵµ¿Í °°Àº ¸Å°³¹ÝÀÀµéÀÌ »óǥŵµ¸¦ °ÅÄ¡Áö ¾Ê°íµµ Á÷Á¢ ±¸¸ÅÀǵµ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³­ °á°úµé(¿¹¸¦ µé¸é, Mackenzie & Lutz, 1982)µµ ¸¶Âù°¡Áö ¹æ½ÄÀ¸·Î ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.

ÇÑÆí, °¨Á¤¹ÝÀÀÀÇ ÃøÁ¤¿¡´Â Batra¿Í Ray(1986a)ó¸² ¾ð¾îº¸°í(verbal report) ¸¦ ³»¿ëºÐ¼®ÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» ÀÌ¿ëÇÑ °æ¿ì°¡ ÀÖÀ¸³ª, ´ëºÎºÐÀÇ ¿¬±¸°¡ ´Ü±ØÇü¿ë»ç¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ÆòÁ¤Ã´µµ¸¦ ÀϹÝÀûÀ¸·Î ÀÌ¿ëÇϰí ÀÖ´Ù. Çü¿ë»çôµµ¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­ ÀÚ½ÅÀÇ ÁÖ°üÀûÀÎ ´À³¦À» ÆòÁ¤ÇÏ°Ô ÇÏ´Â ¹æ¹ýÀº ±¤°íÈ¿°ú ÀÌ¿ÜÀÇ ¿¬±¸ºÐ¾ß¿¡¼­µµ ¸Å¿ì ÀϹÝÀûÀ¸·Î ÀÌ¿ëÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ̸ç, ´Ù¸¥ ¾î¶² ¹æ¹ý¿¡ ºñÇØ Á¦ÀÛ°ú ½Ç½Ã°¡ ¸Å¿ì ½±´Ù´Â ÀåÁ¡ÀÌ ÀÖ´Ù.

ÀÌ¿¡ ´ëÇØ, Cohen°ú Chakravarti(1990)´Â ¾ð¾îº¸°íÀÇ ³»¿ëºÐ¼®À̳ª ÆòÁ¤Ã´µµ¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ °¨Á¤ÃøÁ¤¹æ¹ýÀº °¨Á¤¹ÝÀÀÀ» Æò°¡³ª Ã߷аú °°Àº ÀÎÁö¹ÝÀÀ°ú ±¸ºÐÇØ³»±â°¡ ¾î·Á¿ì¸ç, ƯÈ÷ ´õ Áï°¢ÀûÀ̰í ÀϽÃÀûÀÎ °¨Á¤»óŸ¦ Æ÷ÂøÇϴµ¥ ½ÇÆÐÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ³ôÀº ¹æ¹ýÀ̶ó°í º¸¾Ò´Ù. ±×°ÍÀº °¨Á¤¹ÝÀÀÀÚü°¡ ¾ð¾îÈ­Çϱâ Èûµç ¹ÝÀÀÀÏ »Ó¾Æ´Ï¶ó(Zajonc.1980), ÆòÁ¤Ã´µµ¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ´Â °ÍÀº ȸ°íÀûÀÎ(retrospective)¹æ¹ý À̾ °è¼Ó º¯È­ÇÏ´Â °¨Á¤ »óŸ¦ Æ÷ÂøÇϱ⠾î·Á¿ï ¼öµµ Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·¯³ª Aaker. Stayman°ú Hagerty(1986)´Â µû¶æÇÔ°üÂû±â (warmth monitor)±â¹ýÀ» ÀÌ¿ëÇØ¼­ ÇÇÇèÀÚ°¡ ±¤°í¸¦ º¸´Â µ¿¾È¿¡ ÃøÁ¤ÇÑ °¨Á¤ÀÌ È¸°íÀûÀ¸·Î ÃøÁ¤ÇÑ °Í°ú ¸Å¿ì ³ôÀº »ó°üÀÌ ÀÖÀ½À» º¸°íÇÏ¿´°í, ¾ð¾îÀû º¸°í°úÁ¤ ÀÚü´Â °¨Á¤¹ÝÀÀÀ» ´Ù¼Ò ºÒ¿ÏÀüÇÑ °ÍÀ¸·Î ¸¸µç´Ù ÇØµµ ±×°ÍÀÌ ¹ÝÀÀÀ» ü°èÀûÀ¸·Î ¿Ö°îÇÏÁö´Â ¾Ê´Â´Ù(Wright,1980).

´ÙÀ½ ÆäÀÌÁö·Î