ï×ÜÃ÷®ßã½Ã ÎÆÍ±ØÚô÷ÀÇ ÙÒìýâ©òü¿¡ μÇÑ æÚϼ

(åüàõëý×¾ á¼Þ¨íº¸¦ ÓßßÚÀ¸·Î)

A Study on the Involvement Level of Advertising in Information Seeking

¡¡

ÑÑûàÐÆ(¼º±Õ°ü´ëÇб³ ´ëÇпø °æ¿µÇаú ¸¶ÄÉÆÃÀü°ø)

Á¦1Àå ¼­·Ð

Á¦1Àý ¹®Á¦ÀÇ Á¦±â ¹× ¿¬±¸ÀÇ ¸ñÀû

´ë·® »ý»ê, ´ë·®ÆÇ¸Å, ´ë·®¼Òºñ·Î ƯÁ¤Áö¿öÁú ¼ö ÀÖ´Â Çö´ë »çȸ¿¡¼­ÀÇ ¼Òºñ»ýȰÀº ´õ¿í ´õ ´Ù¾çÈ­, °³¼ºÈ­µÇ´Â °æÇâÀ» º¸¿©ÁÖ°í ÀÖ´Ù. ±×·¯ÇÑ °æÇâÀº ƯÈ÷ ¿©¼ºÀÇ·ù½ÃÀå¿¡¼­ ÇöÀúÇÏ°Ô ³ªÅ¸³ª°í ÀÖÀ¸¸ç ±× °á°ú·Î ÆÐ¼ÇÁ¦Ç°ÀÇ ´ë·® »ý»ê°ú ´Ù¾çÈ­ÀÇ °á°ú¸¦ °¡Á®¿Ô´Ù.

ÀÌ·¯ÇÑ Çö´ëÀÇ Ãß¼¼ ¼Ó¿¡¼­ À¯Åë¾÷°è°¡ ´õ¿í Ȱ¼ºÈ­µÇ¸é¼­ ºñ½ÁÇÑ Á¶°ÇÀÇ »óǰÀ» ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ºÎ°¢½Ã۱â À§ÇÑ ³ë·ÂÀº Á¡Á¡ Àû±ØÀûÀÎ ÇüŸ¦ °®°Ô µÇ¾ú°í ¼ÒºñÀÚ ÁöÇ⼺À» °­Á¶Çϱ⿡ À̸£·¶´Ù.

¿äÁò°ú °°ÀÌ ºÒÈ®½ÇÇÑ È¯°æ¿¡¼­ÀÇ ±â¾÷°æ¿µÀº ¸Å¿ì ÇÕ¸®ÀûÀÌ°í °úÇÐÀûÀÎ ±Ù°Å¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÇÏ¿©¾ß ÇÑ´Ù. µû¶ó¼­ ¿À´Ã³¯ ±â¾÷ÀÇ ¼ºÆÐ´Â ¼ÒºñÀÚÀÇ ÇÊ¿ä¿Í ¿å±¸¿¡ ´ëÇÑ Á¤È®ÇÑ ÀÌÇØ¿¡ ´Þ·ÁÀÖ´Ù°í ÇØµµ °ú¾ðÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. ¿Ö³ÄÇϸé, ¼ÒºñÀÚ´Â ¹Ù·Î ¸¶ÄÉÆÃÀÇ Á¸ÀçÀÌÀ¯(raison d'etre)¶ó°í ÇØµµ °ú¾ðÀÌ ¾Æ´Ï±â ¶§¹®ÀÌ´Ù.1)

¼ÒºñÀÚ¶õ ¸¶ÄÉÆÃ È¯°æÀÇ ÇÙ½ÉÀ¸·Î¼­, ±×¸®°í ÀÌÇØÁý´Ü °¡¿îµ¥ÀÇ ÇÙ½ÉÀ¸·Î¼­ À§Ä¡µÇ¹Ç·Î ¸¶ÄÉÆÃ Àü·«ÀÇ ½ÇÇà¿¡ ¾Õ¼­ ¼ÒºñÀÚ¿¡ °üÇÑ Æø ³ÐÀº Á¤º¸¿Í Áö½ÄÀÇ ½ÀµæÀÌ ¹Ýµå½Ã ÇÊ¿äÇѵ¥ À̰ÍÀº ¼ÒºñÀÚÇൿ(consumer behavior)¿¡ °üÇÑ ºÐ¼®¿¡¼­ ºñ·ÔµÈ´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

±â¾÷ÀÇ ¸ñÀûÀº ÀÌÀ± ±Ø´ëÈ­°¡ ¾Æ´Ñ °í°´ÀÇ Ã¢Á¶¿¡ ÀÖ´Ù°í ÇÑ µå·¯Ä¿´Â '°í°´À̾߸»·Î ±â¾÷ÀÇ ±â¹ÝÀÌÀÚ ±â¾÷À» Á¸ÀçÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇÏ´Â °Í' À̶ó°í ¸»ÇÑ ¹Ù ÀÖ´Ù.2) ±×·¯¹Ç·Î Àΰ£Çൿ ¶Ç´Â ¼ÒºñÀÚÇൿ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸°¡ Áß¿äÇÑ ¿¬±¸°úÁ¦°¡ µÊÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.

µû¶ó¼­ º» ¿¬±¸´Â ¿©¼ºÀÇ·ù½ÃÀå¿¡ ´ëÇÑ ¸¶ÄÉÆÃ Àü·«À» È¿À²ÀûÀ¸·Î ¼ö¸³Çϱâ À§ÇÑ ¿ä°ÇÀ¸·Î¼­ ½ÇÁõºÐ¼®À» ÅëÇØ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Á¤º¸¿ø ¼±ÅÃÇൿ¿¡ ´ëÇØ ¿©·¯°¡Áö ¿µÇâ¿äÀÎÀ» °í·ÁÇÏ¿© ºÐ¼®ÇØ º½À¸·Î¼­ ¸ñÇ¥½ÃÀå(target market)¿¡ ´ëÇÑ ¸¶ÄÉÆÃ È¿À²È­ ¹æ¾ÈÀ» Á¦½ÃÇϴµ¥ º» ¿¬±¸ÀÇ ¸ñÀûÀÌ ÀÖ´Ù.

Á¦2Àý ¿¬±¸ÀÇ ¹æ¹ý

º» ¿¬±¸´Â ¿©¼ºµéÀÇ ÀÇ·ù±¸¸Å¿¡ °üÇÑ ¼ÒºñÀÚÇൿÀ» ºÐ¼®Çϱâ À§ÇØ ±¹³»¡¤¿Ü ¹®Çå ¹× ³í¹®¡¤°£Ç๰ µîÀÇ ¹®Çå ºÐ¼®¹ý(document analysis)°ú ¼³¹®Áö¿¡ ÀÇÇÑ ½ÇÁõ ¿¬±¸¹æ¹ý(empirical study)À» º´ÇàÇÏ¿´´Ù.

½ÇÁõºÐ¼®À» À§Çؼ­ ¼­¿ïÁö¿ª¿¡ °ÅÁÖÇÏ´Â 20¼¼¿¡¼­ 45¼¼ »çÀÌÀÇ ¿©¼ºµéÀ» ´ë»óÀ¸·Î ¼³¹®Áö¸¦ ¹èÆ÷ÇÏ¿© À̿밡´ÉÇÑ ¼³¹®Áö 300ºÎ ¸¸À» Ãß·Á ºÐ¼®À» ÇÏ¿´´Ù. ¼³¹®Áö´Â ¼ÒºñÀÚ ±¸¸ÅÇൿ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿©·¯ º¯¼öµé(Àα¸Åë°èÇÐÀû º¯¼ö, ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ º¯¼öµî)°ú ¼ÒºñÀÚ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤ 5´Ü°è¿¡ ±Ù°ÅÇÏ¿© ÀÛ¼ºµÇ¾ú´Ù. ºÐ¼®¹æ¹ýÀº ³ªÀÌ, ¼Òµæ, ±³À°¼öÁØ, °áÈ¥»óÅ µîÀÇ Àα¸Åë°èÇÐÀû º¯¼öÀÇ Â÷ÀÌ¿¡ µû¶ó Á¤º¸Å½»ö Áß ¿ÜÀû Á¤º¸Å½»ö¿¡ À־ÀÇ Á¤º¸¿ø¿¡ ¸ôÀԵǴ Â÷À̰¡ ÀÖ´ÂÁö¸¦ T-test¿Í ANOVA¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼­ °ËÁõÇÏ¿´´Ù.

Á¦2Àå Á¤º¸Å½»öÀÇ ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ

Á¦1Àý Á¤º¸Å½»öÀÇ Á¾·ù

¼ÒºñÀÚµéÀº ½ÃÀå¿¡¼­ ±×µéÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¿å±¸¿Í Çʿ並 ÃæÁ·½Ã۱â À§ÇÏ¿© ÀçÈ­³ª ¿ë¿ªÀ» ±¸ÀÔÇÏ°Ô µÈ´Ù. ÀçÈ­³ª ¿ë¿ªÀ» ±¸ÀÔÇϱâ Àü¿¡ ¼ÒºñÀÚµéÀº ±×¿Í °ü·ÃµÈ Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÏ°Ô µÈ´Ù. ±×·¯ÇÑ Á¤º¸Å½»öÀº ÀÌÀüÀÇ Á¦Ç°±¸ÀÔ °æÇèÀ̳ª Áö½Ä¿¡ ÀÇÁ¸ÇÒ ¼öµµ ÀÖ°í °æÇèÀ̳ª Áö½ÄÀÌ ºÎÁ·ÇÒ ¶§´Â ±¤°í, ¼Ò¸ÅÁ¡, °¡Á·, µ¿·á µî ¿ÜÀû Á¤º¸¿øÀ¸·Î ºÎÅÍÀÇ Á¤º¸¿¡ ÀÇÁ¸ÇÏ°Ô µÈ´Ù.3)

±×·±µ¥ ÀϹÝÀûÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚµéÀÌ Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÒ °ÍÀÎÁö ¿©ºÎ¸¦ °áÁ¤ÇÒ ¶§¿¡´Â Á¤º¸Å½»öÀ¸·Î ¾ò°ÔµÇ´Â ÆíÀÍ(Benefit)°ú Á¤º¸¸¦ ȹµæÇÏ°í »ç¿ëÇϴµ¥ ¼Ò¿äµÇ´Â ¹°ÁúÀû¡¤Á¤½ÅÀû ºñ¿ë(Cost)À» °í·ÁÇÏ¿© ÆíÀÍÀÌ ºñ¿ëÀ» ÃʰúÇÒ ¶§¿¡ Á¤º¸Å½»öÀ» ÇÑ´Ù°í ÇÑ´Ù.4)

Á¤º¸Å½»ö¿¡´Â ³»ÀûŽ»ö(Internal Search)°ú ¿ÜÀûŽ»ö(External Search)ÀÌ Àִµ¥, ³»ÀûŽ»ö°ú ¿ÜÀûŽ»öÀº ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤¿¡ ¼±ÇàµÇ´Â µÎ ´Ü°èÀÌ´Ù.5)

³»ÀûÁ¤º¸Å½»öÀº ÀÚ½ÅÀÇ ±â¾ï¼Ó¿¡ ÀúÀåµÈ Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÏ´Â °Í¿¡ ºÒ°úÇÑ °ÍÀ¸·Î¼­6) °ú°ÅÀÇ °æÇèÀ̳ª Á¤º¸Å½»öÀ¸·ÎºÎÅÍ È¹µæµÇ¾î ±â¾ï¼Ó¿¡ ÃàÀûµÈ Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù.7)

¹Ý¸é¿¡ ¿ÜÀûÁ¤º¸Å½»öÀº »õ·Î¿î Á¤º¸¸¦ ¾ò±âÀ§ÇÏ¿© µ¿±â ºÎ¿©µÈ ¿ÏÀüÈ÷ ÀÚ¹ßÀûÀÎ ÀÇ»ç°áÁ¤À¸·Î¼­8) ¼ÒºñÀÚ°¡ ±×µéÀÇ ÇÊ¿äÇÑ Á¤º¸¸¦ ¾ò±â À§ÇÏ¿© ±¤°í¸¦ ã°Å³ª Ä£±¸ ¶Ç´Â Ä£Áö¿Í À̾߱⸦ Çϰųª ¼Ò¸ÅÁ¡À» ¹æ¹®ÇÏ´Â µîÀÇ ÇàÀ§¸¦ ¸»ÇÑ´Ù.9)

¼ÒºñÀÚµéÀÌ ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤À» ÇÒ ¶§´Â ÀϹÝÀûÀ¸·Î ³»ÀûÁ¤º¸Å½»öÀÌ ¸ÕÀú ÀÌ·ç¾îÁö¸ç, ±â¾ïü°è³»¿¡ Á¤º¸°¡ ºÎÁ·Çϰųª ºÎÀûÇÕÇÒ ½Ã¿¡´Â Ãß°¡ÀûÀ¸·Î ¿ÜºÎȯ°æÀ¸·ÎºÎÅÍ °ü·ÃµÈ Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÏ°Ô µÈ´Ù.

³»ÀûÁ¤º¸Å½»ö¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÁõ¿¬±¸°¡ °ÅÀÇ ¾ø¾ú´ø °Í¿¡ ºñÇÏ¿© ¿ÜÀûÁ¤º¸Å½»ö¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸´Â ¸¹ÀÌ ÀÌ·ç¾îÁ® ¿Ô´Ù.10)

ÀðÄÚºñ µîÀº °ú¾÷ȯ°æ°ú °³ÀÎÀû º¯¼öµé¿¡ ÀÇÇÏ¿© ¿µÇâÀ» ¹Þ´Â Ž»öÀÇ ±íÀÌ(Depth of Search), Ž»öÀÇ ¿¬¼Ó(Sequence of Search), ±×¸®°í Á¤º¸ÀÇ ³»¿ë(Information Content)À» ±¸ºÐÇß´Ù.11) ¿©±â¼­ Ž»öÀÇ ±íÀ̶õ °³ÀÎÀÌ ¾ò´Â Á¤º¸·®À» ¸»Çϸç, Á¤º¸ÀÇ ¿¬¼ÓÀ̶õ Á¤º¸ ȹµæ ¼ø¼­¸¦ ÀǹÌÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ ÀðÄÚºñ, ü½º³Ó ±×¸®°í ÇǼÅ(Jjacoby,R.W.Chestnut and W.A.Fisher)µîÀº Ž»ö±íÀÌ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù´Â °ÍÀ» ¹ß°ßÇß´Ù.12)

±×¸®°í º£Æ®¸¸°ú īī(J.R.Bettman and P.Kakkar)´Â Á¤º¸Á¦½ÃÇüÅÂ(Information Presentation Format)°¡ Ž»öÀÇ ±íÀÌ¿Í ¿¬¼Ó¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù´Â °ÍÀ» Áõ¸íÇß´Ù.13)

¸¹Àº Á¤º¸Å½»ö¿¡ °üÇÑ ¹®Çå¿¡¼­ ¹ß°ßµÇ´Â ¹®Á¦Á¡ ÁßÀÇ Çϳª´Â ¾î¶² Çൿµé(Behaviors)ÀÌ ¼ÒºñÀÚ Á¤º¸Å½»öȰµ¿À» ±¸¼ºÇϰí Àִ°¡ ÇÏ´Â ÀÏÄ¡µÈ Á¤Àǰ¡ °á¿©µÇ¾î ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. 14)

Ű¿¤°ú ·¹ÀÌÅæ(Kiel and Layton)Àº ÀÌÀüÀÇ Á¤º¸Å½»ö¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¸¦ ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ´Ù¼¸°¡Áö ¹üÁÖ·Î ºÐ·ùÇϰí ÀÖ´Ù. 15)

ù°, Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÑ Á¤º¸¿ø ¼ö(Number of Information)¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸.

µÑ°, Ž»öÇÑ Á¤º¸ÀÇ ·®°ú ÇüÅÂ(Amount and Types of Information)¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸.

¼Â°, Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÑ ½Ã°£¹üÀ§(Time Dimension)¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸.

³Ý°, Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÏ°í °í·Á´ë»óÀÌ µÇ´Â »óÇ¥ÀÇ ¼ö(Number of Brands)¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸.

´Ù¼¸Â°, Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÏ´Â ¹æ¹ý(Manner)¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸.

±×·±µ¥ ¼ÒºñÀÚÀÇ ³»ÀûÁ¤º¸Å½»öȰµ¿Àº ±× ÃøÁ¤ÀÌ °ÅÀÇ ºÒ°¡´ÉÇϱ⠶§¹®¿¡, º» ¿©±¸¿¡¼­´Â ¿ÜÀûÁ¤º¸ÇàÀ§¸¸À» ´Ù·ç¸ç ¾ÕÀ¸·ÎÀÇ ³íÀÇ Àü°³µµ À̸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁú °ÍÀÌ´Ù.

Á¦2Àý Á¤º¸Ã³¸®¿¡ À־ÀÇ Á¤º¸¿ø

1. Á¤º¸¿øÀÇ È°¿ë°ú ½Å·Ú¼º

(1) Á¤º¸¿ø Ȱ¿ë¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸

Á¤º¸¿ø(Information Sources)Àº Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚ°¡ ¸Þ½ÃÁö(Message)¸¦ ¹Þ°í ÇØ¼®Çϴµ¥ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù.

¼ÒºñÀÚÁ¤º¸Ã³¸®¿¡¼­ ¿øÃµ¿¡ ´ëÇÑ È¿°ú¸¦ ÀÌÇØÇϱâ À§Çؼ­´Â Á¤º¸¿øÀÇ È°¿ë°ú ½Å·Ú¼º(Credibility)À» °í·ÁÇÏ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇÏ´Ù.16)

¼ÒºñÀÚÀÇ Á¤º¸¿ø »ç¿ë¿¡ °üÇØ¼­ ¸¹Àº ¿¬±¸°¡ ÇàÇÏ¿©Á® ¿Ô´Ù. Åä·¼¸®(Thorelli)17)

´º¸¸°ú ½ºÅ×À̸° (Newman and Staelin)18) ¿þ½ºÆ®ºê·è°ú Æ÷³Ú(R.A.Westbrook and C.Fornell)19) µîÀÇ ¿¬±¸¿¡¼­´Â ´ëºÎºÐÀÇ ¼ÒºñÀÚ°¡ Ž»ö(Search)À» ÇÏ´Â Á¾¾È ¸î¸îÀÇ ¼Ò¸ÅÁ¡À» ¹æ¹®ÇÑ´Ù´Â °ÍÀ» ÁöÀûÇϰí ÀÖ´Ù.

Á¤º¸¿øÀ¸·Î¼­ ±¤°í¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ´Ù´Â °ÍÀº À¯µ¨(J.G.Udell)20) °ú Åä·¼¸®(Thorelli)21) ÀÇ ¿¬±¸¿¡¼­ ã¾Æº¼ ¼ö Àִµ¥ ¿¬±¸´ë»óÀÚ Áß ±¤°í¸¦ Á¤º¸¿øÀ¸·Î »ç¿ëÇÑ´Ù°í´ë´äÇÑ ÀÀ´äÀÚ´Â Àû¾ú´Ù.

ŰÀϰú ·¹ÀÌÅæ(Kiel and Layton)22) ±×¸®°í ÆÛ¾î½º, ÆÝÁã, ½ºÆ©¾îÆ®(Furse, Punji and Stewart)23) ´Â ½ÅÁ¦Ç° ½Â¿ëÂ÷¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Á¤º¸¿ø »ç¿ëÀ¯ÇüÀ» »ìÆì º¸¾Ò´Ù. ±× °á°ú Á¡Æ÷¸¦ ÅëÇÑ Á¤º¸Å½»öÀÌ °¡Àå ³ô°Ô ³ªÅ¸³µÀ¸¸ç, ±âŸÀÇ Á¤º¸¿ø¿¡¼­ÀÇ Å½»öÀº ºñ½ÁÇϰųª Ä£±¸¡¤Ä£ÁöµîÀÇ °³ÀÎÀû Á¤º¸¿øÀÌ ¾à°£ ³ôÀº °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.

¶ÇÇÑ °¡ÀüÁ¦Ç°À» ´ë»óÀ¸·Î ¿¬±¸ÇÑ ¿þ½ºÆ®ºÎ·è°ú Æ÷³Ú(Westbrook and Fornell)24) ±×¸®°í Ŭ·¢½ºÅæ, ÇÁ¶óÀÌ, Æ÷Ƽ½º(Claxton, Fry, and Portis)ÀÇ ¿¬±¸¿¡¼­µµ Á¡Æ÷´Â °¡Àå ¸¹ÀÌ »ç¿ëÇÏ´Â Á¤º¸¿øÃµÀ¸·Î ³ªÅ¸³µÀ¸¸ç ±¤°í¿¡¼­´Â º°·Î Ž»öÀ» ÇÏÁö ¾Ê´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.

±×·¯³ª À̵éÀÇ ¿¬±¸´Â ¸ðµÎ ¿øÃµº° Á¤º¸Å½»ö·®À» ÃøÁ¤ÇÑ °ÍÀ¸·Î ÀÌ´Â ±× ¿øÃµÀÇ Á߿䵵¸¦ °£Á¢ÀûÀ¸·Î¸¸ ³ªÅ¸³¾ ¼ö ÀÖÀ» »ÓÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ ½ÅÁ¦Ç° ½Â¿ëÂ÷¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ÇÑ ¿¬±¸µé¿¡¼­ °³ÀÎÀû ¿øÃµÀÇ Å½»ö·®ÀÌ ÀǿܷΠ¹Ì¹ÌÇÏ°Ô ³ª¿Â °ÍÀº ÀÌ Á¦Ç°ÀÌ Á¦Ç°¼ö¸íÁÖ±â»óÀÇ Ãʱâ´Ü°è¿¡ Àֱ⠶§¹®À¸·Î »ý°¢ÇÒ ¼ö Àִµ¥, ÀϹÝÀûÀ¸·Î Á¦Ç°¼ö¸íÁÖ±â»óÀÇ Ãʱâ´Ü°è¿¡´Â °³ÀÎÀû ¿øÃµÀÇ ºñÁßÀÌ ÀÛÀ¸¸ç, ¸¶ÄÉÅÍ Áö¹èÀû ¿øÃµÀÇ ºñÁßÀÌ ³ô°Ô ³ªÅ¸³­´Ù. µû¶ó¼­ ¼º¼÷±â³ª Æ÷È­±â¿¡ ÀÖ´Â Á¦Ç°À» ´ë»óÀ¸·Î ÇÑ´Ù¸é À̵éÀÇ ¿¬±¸°á°ú´Â ¾à°£ ´Þ¶óÁú °ÍÀ¸·Î »ý°¢µÈ´Ù.

´º¸¸°ú ½ºÅŸ°(Newman and Staelin)Àº ½Â¿ëÂ÷¿Í °¡ÀüÁ¦Ç°À» ´ë»óÀ¸·Î °¢ Á¤º¸¿øÃµÀÇ Á߿䵵¸¦ Ž»ö·®°ú ½Å·Ú¼ºÀ» ±âÁØÀ¸·Î »ìÆìº¸¾Ò´Ù.25) ±× °á°ú Á¡Æ÷¿Í °³ÀÎÀû ¿øÃµÀÌ °¡Àå ³ô°Ô ³ªÅ¸³µ´Âµ¥, °³ÀÎÀû ¿øÃµ¿¡ ºñÇØ¼­´Â Á¡Æ÷°¡ ¾à°£ ³ô°Ô ³ªÅ¸³µ°í, ±¤°í°¡ °¡Àå ³·°Ô ³ªÅ¸³µ´Ù. ¶ÇÇÑ ½Â¿ëÂ÷¿Í °¡ÀüÁ¦Ç°°£¿¡´Â Á¤º¸Å½»öÀ¯Çü»óÀÇ Â÷À̰¡ ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µÀ¸³ª, ÀÌ´Â µÎ Á¦Ç°±º°£ÀÇ Æ¯¼ºÀÌ ºñ½ÁÇÑ °ÍÀ¸·Î º¼ ¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡ ÀüÁ¦Ç°¿¡ ÀϹÝÈ­ÇÑ´Ù´Â °ÍÀº ºÒ°¡´ÉÇÏ´Ù.

ÇÑÆí ¹Ìµå±×¸®(Midgley)´Â ´ëºÎºÐÀÇ ¿¬±¸µéÀÌ ½Â¿ëÂ÷³ª °¡ÀüÁ¦Ç° µî°ú °°Àº ±â´ÉÀû Á¦Ç°(Functional Product)À» ´ë»óÀ¸·Î ¿¬±¸µÇ¾úÀ½À» ÁöÀûÇÏ°í »ó¡Àû Á¦Ç°(Sumbolic Product)ÀÎ ³²¼º¿ë ¾çº¹À» ´ë»óÀ¸·Î ¿¬±¸¸¦ ÇÏ¿´´Ù.26) ±×´Â ÀÌ ¿¬±¸¿¡¼­ »çȸÀû °¡½Ã¼º(Visibility)ÀÌ Å« »ó¡Àû Á¦Ç°¿¡ À־´Â ÁذÅÁý´ÜÀÇ ¿µÇâ·ÂÀÌ Å¬ °ÍÀ¸·Î ¿¹»óÇϰí ÀÌ¿Í ÀÏÄ¡µÇ´Â ¿¬±¸°á°ú¸¦ ¾ò¾î³Â´Ù. Áï, ³²¼º¿ë ¾çº¹ÀÇ ±¸¸ÅÀÚµéÀº ¹è¿ìÀÚ, µ¿·áµé°ú °°Àº °³ÀÎÀû ¿øÃµ¿¡¼­ °¡Àå ¸¹Àº Á¤º¸¸¦ Ž»öÇßÀ¸¸ç Á¡Æ÷ÀÇ ÆÇ¸Å¿øµµ Áß¿äÇÑ ºñÁßÀ» Â÷ÁöÇß´Ù. À̵éÀÇ ¿¬±¸´Â ´ëºÎºÐÀÇ ¿¬±¸µéÀÌ ´ë»óÀ¸·ÎÇÑ ±â´ÉÀû Á¦Ç°µé°ú ±× ±¸¸Åµ¿±â°¡ ´Ù¸£´Ù°í º¼ ¼ö ÀÖ´Â Á¦Ç°À» ´ë»óÀ¸·Î Çß´Ù´Â Á¡¿¡¼­ ±× Àǹ̸¦ ãÀ» ¼ö ÀÖ´Ù.

ÇÁ¶óÀ̽º¿Í ÆÄÀÍ(Price and Feick)Àº °¡Á×ÀçŶ, Ä«ÆäÆ®, Ä«¸Þ¶ó, ÆÛ½º³Î ÄÄÇ»ÅÍ, ½ºÅ×·¹¿À µîÀ» ´ë»óÀ¸·Î °³ÀÎÀû Á¤º¸¿ø¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß°í ´Ù¸¥ Á¤º¸¿ø°ú ºñ±³Çß´Ù. 27)

ÀÌ ¿¬±¸¿¡¼­´Â Á¦Ç°°£ÀÇ Â÷ÀÌ´Â ¹«½ÃµÇ¾ú´Ù. ¿¬±¸°á°ú´Â °³ÀÎÀûÀÎ ¿øÃµ, Á¡Æ÷, Á߸³ÀûÀÎ ¿øÃµ, ±¤°íÀÇ ¼øÀ¸·Î Á¤º¸Å½»öÀ» ÇÑ °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µÀ¸³ª ±× Â÷ÀÌ´Â Å©Áö ¾Ê¾Ò´Ù. À̵éÀÇ ¿¬±¸¿¡¼­´Â Á¤º¸Å½»öÇàÀ§»óÀÇ Æ¯¼ºÀÌ ´Ù¸£°Ô ³ªÅ¸³¯ ¼ö ÀÖ´Â ¿©·¯ Á¦Ç°À» ´ë»óÀ¸·Î ÇÏ°íµµ, ±× Â÷À̸¦ ¹«½ÃÇ߱⠶§¹®¿¡ Á¦Ç°°£ÀÇ Æ¯¼ºÀº ¸Å¸ôµÇ¾î ³ªÅ¸³ªÁö ¾Ê¾Ò´Ù.

ÇÑÆí Ç㽬¸¸°ú ¹ÐÁî(Hirshman and Mills)´Â ƯÀÌÇÏ°Ô ¼Ò¸ÅÁ¡¼±Åÿ¡ À־ °¢ Á¤º¸¿øÀÇ Á߿䵵¸¦ ÃøÁ¤ÇÏ¿´´Âµ¥28) ±× °á°ú´Â ½Å¹®±¤°í°¡ ¾ÐµµÀûÀ¸·Î Áß¿äÇϸç, ±×¹ÛÀÇ °³ÀÎÀû ¿øÃµ, TV, ¶óµð¿À±¤°í°£ÀÇ Â÷ÀÌ´Â º°·Î ³ªÅ¸³ªÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ¶ÇÇÑ À̵éÀÇ ¿¬±¸¿¡ À־ Á¤º¸¿øÃµ»ç¿ë°ú Àα¸Åë°èÇÐÀû º¯¼ö¿ÍÀÇ °ü°è´Â º°·Î À¯ÀÇÀûÀÎ °ü°è°¡ ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. ¼Ò¸ÅÁ¡¼±Åÿ¡ À־ ½Å¹®±¤°í°¡ ¾ÆÁÖ Áß¿äÇÏ°Ô ³ªÅ¸³­ °ÍÀº ÀüÆÄ¸Åü´Â ¸Å¿ì ³ÐÀº Áö¿ªÀ» Ä¿¹öÇÔÀ¸·Î °¢ Áö¿ªÀÇ Æ¯Á¤ÀûÀÎ ¸Þ½ÃÁö¸¦ Àü´ÞÇϱⰡ ¾î·ÆÁö¸¸, ½Å¹®±¤°í´Â Áö¿ªº°·Î ±× Áö¿ª¿¡ ¸Â´Â ¼Ò¸ÅÁ¡À» ÀÎÁö½Ãų ¼ö ÀÖ¾ú±â ¶§¹®À¸·Î »ý°¢µÈ´Ù.

º¥Ä«Æ®»ê(M. Venkatesan)Àº Á¦Ç°À» ÆÇ´ÜÇÏ´Â °´°üÀû ±âÁØÀÌ ºÎÀçÇÑ »óȲ¿¡¼­, Áý´Ü¾Ð·Â(Group Pressure)Àº Á¦Ç°¼±Åÿ¡ Áß¿äÇÑ ¿µÇâÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ´Ù°í ¸»Çϰí ÀÖ´Ù.29)

¶ÇÇÑ Á¦Ç°±¸¸Å¿¡ À־ °¡Á·ÀÇ ¿µÇâÀº Áß¿äÇÑ º¯¼ö·Î ÀÛ¿ëÇÑ´Ù. 30)

ƯÈ÷ Àǻ󱸸ſ¡ À־ ¹è¿ìÀÚÀÇ ¿µÇâÀº ¹«½Ã ¸øÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ¸¹Àº Á¦Ç°ÀÇ ±¸¸ÅÀÇ»ç °áÁ¤»ó °¡Á·µé »çÀÌ¿¡ ³ªÅ¸³ª´Â »óÈ£ÀÛ¿ëÀº ±¸¸Å¿¡ ¸¹Àº ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù.31)

°¢°¢ÀÇ Á¤º¸¿øµéÀº °³ÀÎÀÇ Æ¯¼º, Á¦Ç°ÀÇ Æ¯¼ºµî ¿©·¯°¡Áö ¿äÀο¡ µû¶ó ¼ÒºñÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ¿µÇâ·ÂÀº ´Ù¸¦ °ÍÀÌ´Ù.

¿ÜÀûÁ¤º¸Å½»ö(External Information Search)Àº ±¤¹üÀ§ÇÑ Á¤º¸Å½»öÀÌ ¾Æ´Ï¶ó Á¦ÇÑµÈ Á¤º¸Å½»öÀ¸·Î ƯÁ¤ÁöÀ» ¼ö ÀÖ´Ù. Áï, ¼ÒºñÀÚµéÀº ±×µéÀÌ À̿밡´ÉÇÑ ¸ðµç Á¤º¸¿ø¿¡¼­ Á¤º¸¸¦ ¾ò´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ±×µé Áß¿¡¼­ ÀûÀº ºÎºÐÀ» Á¤º¸¿øÀ¸·Î ÀÌ¿ëÇÑ´Ù. ÀÌ·¸°Ô ¼ÒºñÀÚµéÀÌ Á¦ÇÑµÈ Á¤º¸Å½»öÀ» ÇÏ°Ô µÈ´Ù¸é ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Á¤º¸Å½»ö À¯ÇüÀ» ±¸ºÐÇÏ´Â °ÍÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù.

ÀÌ·¯ÇÑ °üÁ¡¿¡¼­ ¿þ½ºÆ®ºê·è°ú Æ÷³Ú(Westbrook and Fornell)Àº ¼ÒºñÀÚÀÇ Á¤º¸¼öÁý À¯ÇüÀ» 4°¡Áö·Î ºÐ·ùÇß´Ù. 32)

ù°, °´°üÀû ±¸¸ÅÀÚ(Objective Shoppers)

ÀÌ·¯ÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀº ±¸¸ÅÀü¿¡ ¸¹Àº ´ë¾ÈµéÀ» °í·ÁÇϰí, ¸¹Àº ¼Ò¸ÅÁ¡À» ¹æ¹®Çϸç, µû¶ó¼­ ÀÎÀûÁ¤º¸¿øÀ» º°·Î ÀÌ¿ëÇÏÁö ¤·³º´Â´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¼ÒºñÀÚ´Â ³ôÀº ¼öÁØÀÇ ±³À°À» Áö´Ï°í ÀÖ´Ù.

µÑ°, ÁßµµÀû ±¸¸ÅÀÚ(Moderate Shoppers)

ÀÌ·¯ÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀº ¾à°£ÀÇ ¼Ò¸ÅÁ¡À» ¹æ¹®Çϰí, Á߸³Àû Á¤º¸¿ø¿¡ ÀÇÁ¸ÇÑ´Ù. À̵éÀº »ó´ëÀûÀ¸·Î ³ªÀ̰¡ ¸¹Àº ¼ÒºñÀÚÀÌ´Ù.

¼Â°, ¼Ò¸ÅÁ¡ ÁöÇâ ±¸¸ÅÀÚ(Store Intensive Shoppers)

ÀÌ·¯ÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀº ¸¹Àº ¼öÀÇ ¼Ò¸ÅÁ¡À» Ž»öÇÏ°í ¶ÇÇÑ ÀÎÀûÁ¤º¸¿ø¿¡µµ ÀÇÁ¸ÇÑ´Ù.

À̵éÀº ³ªÀ̰¡ Àû°í ¸¹Àº ´ë¾ÈÀ» °í·ÁÇÑ´Ù.

³»Â°, ÀÎÀûÀǰߎ»öÀÚ(Personal Advice Seekers)

À̵éÀº ¾à°£ÀÇ ¼Ò¸ÅÁ¡À» Ž»öÇϸç, ±âº»ÀûÀ¸·Î ÀÎÀûÁ¤º¸¿ø¿¡ ÀÇÁ¸ÇÑ´Ù. º¸Åë ³·Àº ±³À° ¼öÁØÀ» ³ªÅ¸³»°í ÀÖ´Ù.

¶ÇÇÑ Å°¿¤°ú ·¹ÀÌÅæ(G. C. Kiel and A. Layton)Àº Á¤º¸Å½»öÀÚ¸¦ ¼¼°¡Áö ±×·ìÀ¸·Î ³ª´©°í ÀÖ´Ù. 33)

ù°, ³·Àº Ž»öÀÚ(Low Searchers), µÑ°, ³ôÀºÅ½»öÀÚ(High Searchers), ¼Â°, ¼±ÅÃÀûŽ»öÀÚ(Selective Searchers)·Î ³ª´©°í ÀÖ´Ù.

Á¤º¸Å½»ö¿¡ ÀÖ¾î ¼ÒºñÀÚÀÇ ÀÌ·¯ÇÑ À¯ÇüµéÀº ¸¶ÄÉ´×Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç Àü·«À» ¼³Á¤Çϴµ¥ À¯¿ëÇÑ µµ±¸¸¦ Á¦°øÇÏ¿© ÁØ´Ù.

(2) Á¤º¸¿øÀÇ ½Å·Ú¼º

Á¤º¸¿ø ¼±Åÿ¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ÀÖ´Â °Í ÁßÀÇ Çϳª°¡ Á¤º¸¿øÀÇ ½Å·Ú¼º(Credibility)ÀÌ´Ù.

Á¤º¸¿ø¿¡ ´ëÇÑ ½Å·Ú¼ºÀÌ Å©¸é Ŭ¼ö·Ï ±× Á¤º¸¿øÀ¸·ÎºÎÅÍ ¹Þ´Â ¸Þ½ÃÁö¸¦ ¼ö¶ôÇÒ °¡´É¼ºÀº Å©´Ù.34)

Å©·¹ÀÌ±×¿Í ¸ÆÄ­(C.S. Craig and J.M.McCann)ÀÇ ¿¬±¸¿¡¼­ ¿¡³ÊÁö Àý¾àÀ» È«º¸ÇÏ´Â Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç È¿°ú´Â ½Å·Ú¼ºÀÌ ³ôÀº ¿øÃµÀ» »ç¿ëÇÔÀ¸·Î½á ³ôÇôÁú ¼ö ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» º¸¿©ÁÖ°í ÀÖ´Ù. 35)

±¤°í°¡ ÀÎÀûÁ¤º¸¿ø ¸¸Å­ ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ¿µÇâÀ» ¹ßÈÖÇÏÁö ¸øÇÏ´Â ÀÌÀ¯ÁßÀÇ Çϳª´Â ¼ÒºñÀÚ°¡ Ä£±¸¿Í ÀÌ¿ôÀ¸·ÎºÎÅÍ ¹Þ´Â ¸Þ½ÃÁö¸¦ ´õ ¹Ï±â ½±±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÎÀû¿øÃµ(Personal Sources)Àº ºñÀÎÀû¿øÃµ(Non-Personal Sources)º¸´Ù ´õ ½Å·ÚÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Á¤º¸¿øÀ¸·Î °£Áֵǰí ÀÖ´Ù. 36)

±×·¯³ª Á¤º¸¿øÀÇ ½Å·Ú¼ºÀº ¸Þ½ÃÁöÀÇ ¼ö¶ôÀ» º¸ÀåÇÏÁö´Â ¸øÇÑ´Ù. Áï, Á¦Ç°Æ¯¼º, ¼ÒºñÀÚÀÇ Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÑ °æÃ·, ±×¸®°í ¸Þ½ÃÁöÀÇ ³»¿ë µî¿¡ µû¶ó Á¤º¸¿øÀÇ ½Å·Ú¼ºÀº ¸Þ½ÃÁö ¼ö¶ô¿¡ °ü°èÇÒ °ÍÀÌ´Ù. 37) ¿©¼ºÀÇ·ùÀÇ °æ¿ì ½Å·Ú¼ºÀÌ ³ôÀº ÀÎÀûÁ¤º¸¿ø, ƯÈ÷ Ä£Áö³ª Ä£±¸ÀÇ Word of Mouth Effect´Â »ó´çÈ÷ Å©´Ù°í º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.

2. Á¤º¸¿øÀÇ ºÐ·ù

¼ÒºñÀÚµéÀº ±×µéÀÌ ÇÊ¿ä·Î ÇÏ´Â Á¤º¸¸¦ ¿©·¯ ¿øÃµÀ¸·ÎºÎÅÍ È¹µæÇÑ´Ù. ±×·¯³ª ¼ÒºñÀÚ°¡ Ãß±¸ÇÏ´Â Á¤º¸¿ø¿¡ °üÇÑ ½ÇÁõÀû ¿¬±¸´Â ¸Å¿ì Àû´Ù. 38) Á¤º¸¿øµé¿¡ ´ëÇØ¼­ ¿©·¯ ÇÐÀÚµéÀÌ ³ª¸§´ë·ÎÀÇ ±âÁØÀ» °®°í ºÐ·ù¸¦ ÇßÁö¸¸ ±× ³»¿ëÀº °ÅÀÇ ÀÏÄ¡Çϰí ÀÖ´Ù.

º» ³í¹®¿¡¼­´Â ÀÌµé ¿¬±¸µéÀ» Åä´ë·Î ÇØ¼­ ¼ÒºñÀÚ°¡ ÀÌ¿ëÇÏ´Â Á¤º¸¿øµéÀ» ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ºÐ·ùÇϰíÀÚ ÇÑ´Ù.

ù°, ÀÎÀûÁ¤º¸¿øÃµ ¡¦..°¡Á·, µ¿·á ¶Ç´Â Ä£±¸

µÑ°, ¼Ò¸ÅÁ¡ ¡¦..Á¡³» ÆÇ¸Å¿ø

¼Â°, ±¤°í ¡¦..ÀâÁö, ½Å¹®, ¶óµð¿À ¹× TV±¤°í µî

³Ý°, Á߸³Àû Á¤º¸¿ø ¡¦..Àü¹®Áö, ´º½º ¶Ç´Â ±â»ç(¼ÒºñÀÚ ´Üü º¸°í¼­, Á¤ºÎ±â°ü º¸°í¼­ Æ÷ÇÔ)

º» ¿¬±¸´Â À§ÀÇ ±¤°í¸Åü¿¡ Àü´Ü(Ä«´Ù·Î±×, ÆÊÇ÷¿), ÁöÇÏö ¹× ¹ö½º±¤°í, °£ÆÇ ¹× ¿Á¿Ü±¤°í, ¸ÅÀåÁø¿­ µî ³×°¡Áö¸¦ Æ÷ÇÔ½ÃÄÑ À̸¦ ¼±ÅÃÇϴµ¥ ÀÖ¾î ³ªÀÌ, ¼Òµæ, ±³À°¼öÁØ ¹× °áÈ¥»óŵî Àα¸Åë°èÀû º¯¼ö°¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â °¡¸¦ ¾Ë¾Æº¸´Âµ¥ ¸ñÀûÀÌ ÀÖ´Ù.

Á¦3Àý Á¤º¸Å½»ö¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â °³ÀÎÀû ¿äÀÎ ¹× Á¤º¸¿ø ¼±ÅÃ

¼ÒºñÀÚÀÇ Á¤º¸Å½»ö¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿äÀο¡ °üÇÑ ¿¬±¸´Â ¿©·¯ ÇÐÀÚµéÀ» ÅëÇÏ¿© ¿¬±¸µÇ¾î ¿ÔÁö¸¸, ¾ÆÁ÷±îÁöµµ ½ÇÁõÀûÀ¸·Î È®Á¤µÇÁö ¸øÇϰí ÀÖ´Ù.

°æÁ¦À̷п¡¼­ µµÀÔµÈ ºñ¿ë-ÀÌÀͰ³³ä(Cost-Benefit Concept)Àº ½ÇÁõ ¿¬±¸ÀÇ ±âº»Àû ƲÀ» Á¦°øÇÑ´Ù.39) À̰³³äÀº ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô Ãß°¡µÈ Á¤º¸È¹µæ°ú 󸮺ñ¿ëÀÌ ±â´ëµÈ ÀÌÀÍÀ» ÃʰúÇÏÁö ¾Ê´Â ÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀº Á¤º¸¸¦ °è¼Ó ȹµæÇϰí ó¸®ÇÒ °ÍÀ̶ó´Â °ÍÀÌ´Ù. Á¤º¸Å½»ö°ú °ü·ÃµÈ ºñ¿ëÀº È­ÆóÀû ºñ¿ë°ú ºñÈ­ÆóÀû ºñ¿ëÀ¸·Î ³ª´­ ¼ö ÀÖ´Ù.40) È­ÆóÀû ºñ¿ëÀ̶õ ¿©·¯ ¼Ò¸ÅÁ¡À» ´Ù´Ï´Âµ¥ ÇÊ¿äÇÑ °¡¼Ö¸° ºñ¿ëµîÀ» ¸»Çϸç, ºñÈ­ÆóÀû ºñ¿ëÀ̶õ ½Ã°£ ¶Ç´Â ½É¸®Àû ¼Õ½Ç µîÀ» ¸»ÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ Á¤º¸¿øÀÇ Á¾·ù¿¡ µû¶ó ¿ÜºÎÁ¤º¸Å½»ö ºñ¿ëÀº ´Ù¾çÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ºñ·Ï ¼ÒºñÀÚµéÀº ÀÌ·¯ÇÑ ºñ¿ë-ÀÌÀÍ °³³äÀ» Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î ÀǽÄÇÏÁö ¾Ê´õ¶óµµ ÀÌ·± ¿ø½ÄÀ» ¸¶À½¿¡ µÎ°í Á¤º¸¿øÀ» ¼±ÅÃÇÒ °ÍÀÌ´Ù.41)

°³ÀÎÀû Â÷ÀÌ¿äÀÎÀº ¼±ÅÃÇàÀ§ÀÇ ÁÖüÀÎ ¼ÒºñÀÚ °³°³ÀÎÀÇ Àú¸¶´Ù µ¶¸³µÈ °´Ã¼·Î¼­ Á¸ÀçÇÑ´Ù´Â »ç½Ç¿¡¼­ ºñ·ÔµÈ´Ù. Áï, ¼ÒºñÀÚµéÀº Á¦°¢±â »óÀÌÇÑ ½É¸®Àû, Àα¸Åë°èÀû, ÇൿÀû ±×¸®°í Áö¸®Àû Â÷ÀÌÁ¡À» °®°í ÀÖÀ½À¸·Î ÇØ¼­ ½ÃÀå¿¡¼­ÀÇ Á¤º¸È¹µæµµ ÀÌ¿¡ µû¶ó ´Ù¸£°Ô ³ªÅ¸³­´Ù.

1. ³ªÀÌ(Age)

¼ÒºñÀÚÀÇ ³ªÀÌ´Â Á¤º¸Å½»ö°ú °ü·ÃÀÌ ÀÖ´Ù. ¿£°Ö°ú ºí·¢À£(Engel and Blackwell)Àº ³ªÀ̰¡ 35¼¼ ÀÌÇÏÀÎ ¼ÒºñÀÚ°¡ °¡Àå ¸¹Àº ·®ÀÇ Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÒ °ÍÀ̶ó°í ÇÏ¿´´Ù.42)

¿þ½ºÆ®ºÎ·è°ú Æ÷³Ú(Westbrook and Fornell)Àº ³ªÀÌ¿Í ±¸¸ÅÀÚÀÇ Á¤º¸¿å±¸¿Í´Â ¹Ý´ë·Î ÀÛ¿ëÇÑ´Ù°í Çß´Ù.43) Áï, ³ªÀ̰¡ µé°ÔµÊ¿¡ µû¶ó Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÑ °æÇèÀÇ Áõ°¡·Î ¿ÜÀûŽ»ö¿¡ ´ëÇÑ °¡Ä¡°¡ ÁÙ¾îµé°Ô µÈ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. Çʸ³½º¿Í ½ºÅÏÅ»(Phillips and Sternthal)Àº ³ªÀÌµç ¼ÒºñÀÚ°¡ ÀþÀº ¼ÒºñÀÚº¸´Ù ÀûÀº Á¤º¸¸¦ ó¸®ÇÏ´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù°í ¹àÇû´Ù.44) ¶Ç ³ë³âÃþÀº »ýȰ°ø°£ÀÌ ½É¸®Àû¡¤»çȸÀû¡¤½ÅüÀû ÀÌÀ¯·Î ÁÙ¾îµé°Ô µÊ¿¡ µû¶ó °¡Á· ¹× Áö¸®ÀûÀ¸·Î °¡±î¿î °÷Àº Ä£±¸¸¦ Á¤º¸¿øÀ¸·Î »ï´Â´Ù. ¶ÇÇÑ ³ªÀÌ´Â °³ÀÎÀÇ »çȸÀû ȯ°æÀ» ºÎºÐÀûÀ¸·Î °áÁ¤Çϱ⠶§¹®¿¡ »ó¡Àû Á¦Ç°(Symbolic Product)°ú °ü·ÃÀÌ ÀÖ´Ù.45) ±×·¯¹Ç·Î »ó¡Àû Á¦Ç°¿¡ ¼ÓÇÏ´Â ¿©¼ºÀÇ·ùÀÇ °æ¿ì ³ªÀÌ´Â ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ±¸¸ÅÇൿ¿¡ »ó´çÇÑ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ °ÍÀ¸·Î »ý°¢µÈ´Ù.

2. ±³À°(Education)

´º¸¸°ú ½ºÅ׸°(J.W.Newman and R.Staelin)Àº ±³À° ¼öÁØÀÌ Á¤º¸Å½»ö ¹× Æò°¡¿¡ ´ëÇÑ ´É·Â°ú Èï¹Ì¸¦ ¹Ý¿µÇϱ⠶§¹®¿¡ Á¤º¸Å½»öÀº ±³À°¼öÁØ¿¡ µû¶ó »óÀÌÇÏ´Ù°í ÇÑ´Ù.46)

±³À°¼öÁØÀÌ ³ôÀ»¼ö·Ï ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤°ú °ü·ÃµÈ Á¤º¸ ¿å±¸°¡ Áõ°¡µÇ¹Ç·Î Ž»öÀÇ °¡Ä¡°¡ Áõ°¡µÈ´Ù. µû¶ó¼­ ¼ÒºñÀÚ º¸°í¼­¿Í °°Àº Á߸³Àû Á¤º¸¿ø°ú ¼Ò¸ÅÁ¡ ¹æ¹®¿¡ ÀÇÁ¸ÇÏ´Â °æÇâÀ» º¸ÀδÙ.47)

3. °áÈ¥»óÅÂ(Marital Status)

°áÈ¥À» ÇÑ »ç¶÷Àº ±×·¸Áö ¾Ê´Â »ç¶÷°ú ´Þ¸® ¹è¿ìÀڷκÎÅÍ °¡Ä¡ÀÖ´Â Á¶¾ðÀ» ¾òÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ(Life Style)¿¡¼­µµ Áß¿äÇÑ º¯È­¸¦ °æÇèÇÏ°Ô µÈ´Ù.48) µû¶ó¼­ °áÈ¥»óÅ´ Á¤º¸¿ø ¼±Åðú °ü°è°¡ ÀÖ´Ù.

4. ¼Òµæ(Income)

³ôÀº ¼Òµæ°ú ±³À°¼öÁØÀ» Áö´Ñ ¼ÒºñÀÚ´Â ³ÐÀº ¹üÀ§ÀÇ ´ë¾È¿¡ ´ëÇØ¼­ ±×·¸Áö ¸øÇÑ ¼ÒºñÀÚ º¸´Ù ´õ Àß ¾Ë°í ÀÖ´Ù.49)

ÄÉÀÌÆù°ú ¹úÅ©(N.Capon and M.Burke)´Â Áß¡¤»ó ¼Òµæ°èÃþ¿¡¼­ Àú ¼Òµæ °èÃþº¸´Ù Á¤º¸Å½»öÀÌ ´õ ¸¹À¸¸ç, ´õ Á߸³ÀûÀÎ Á¤º¸¿øÃµÀ» ÅÃÇÑ´Ù.50) ¶ÇÇÑ ¿£°Ö°ú ºí·¢À£(Engel and Blackwell)Àº Áß°£¼ÒµæÃþ¿¡¼­ Á¤º¸Å½»öÀÇ °­µµ°¡ ³ô´Ù°í Çϴµ¥, ÀÌ´Â °î¼±Àû °ü°è¸¦ ¶æÇÑ´Ù.51) µû¶ó¼­ Àú ¼ÒµæÃþÀº ÀÎÀû Á¤º¸¿ø¿¡, °í¼ÒµæÃþÀº ºñÀÎÀû Á¤º¸¿ø¿¡ ´õ ÀÇÁ¸ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ÇÏÁö¸¸ ¿©¼ºÀÇ·ùÀÇ °æ¿ì °í°¡ÀÇ ³»±¸ÀçÀÎ ¸¸Å­ ±¸¸Å¿¡ »ó´çÇÑ À§ÇèÀÌ °í·ÁµÇ°í, µû¶ó¼­ Àú ¼ÒµæÃþÀÌ °í ¼ÒµæÃþ¿¡ ºñÇØ¼­ Áö°¢µÈ À§ÇèÀ» ÁÙÀ̱â À§ÇØ ±¸¸ÅÀü¿¡ Á¤º¸Å½»öÀÌ ¸¹Àº °ÍÀ¸·Î »ý°¢µÈ´Ù.

Á¦3Àå ¸ôÀÔ¿¡ ´ëÇÑ ÀÌ·ÐÀû °íÂû

Á¦1Àý ¸ôÀÔÀÇ °³³ä

¸ôÀÔ(Involvement)À̶ó°í ÇÏ´Â °³³äÀº »çȸ½É¸®Çп¡¼­ ¸ÕÀú °³¹ßµÈ º¯¼ö·Î¼­, 1950³â´ë¿¡ ½¦¸®ÇÁ(Sherif)¿Í ±×ÀÇ µ¿·áµéÀÌ »çȸÆÇ´ÜÀÌ·Ð(Social Judgement Theory)À» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¿¬±¸ÇÑ °ÍÀ¸·ÎºÎÅÍ Ãâ¹ßµÇ¾ú´Ù.52) »çȸ½É¸®Çп¡¼­´Â ¸ôÀÔ°³³äÀ» ¼³µæÀû Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ǿ¡ÀÇ ³ëÃâ¿¡ µû¸¥ ŵµº¯È­¿¡ ¿µÇâÀ» ÁÖ´Â °áÁ¤º¯¼ö¸¦ °³¹ßÇÏ¿´´Ù.

ÇÑÆí ¸¶ÄÉÆÃ¿¡¼­´Â 1965³â Å©·ç±×¸¸(Krugman)ÀÌ ÃÖÃÊ·Î µµÀÔÇÏ¿´´Âµ¥,53) ±× ÀÌÈÄ·Î ¸ôÀÔÀ̶ó°í ÇÏ´Â °³³äÀº ±¤¹üÀ§ÇÑ ºÐ¾ß¿¡¼­ ´Ù¾çÇÏ°Ô Àû¿ëµÇ¾î ¿ÔÁö¸¸, Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔÀÌ °³Àΰú »óȲ¿¡ µû¶ó ´Ù¾çÇϰí 'Á߿伺' ȤÀº '°ü½É'À̶ó´Â °³³ä°ú °ü·ÃÀÌ ÀÖ´Ù´Â »ç½Ç¿¡ ÀǰßÀÏÄ¡¸¦ º¸À̰í ÀÖÀ» »Ó, ±× °³³äÁ¤ÀÇ¿¡ À־´Â ÀÏÄ¡µÈ °ßÇØ°¡ ¾ø´Â ½ÇÁ¤ÀÌ´Ù.

µ¥ÀÌ(Day)´Â ¸ôÀÔÀ» '´ë»ó¹°¿¡ ´ëÇÑ Èï¹ÌÀÇ ÀϹÝÀû ¼öÁØ ¶Ç´Â °³ÀÎÀÇ ÀھƱ¸Á¶¿¡ ´ëÇÑ ´ë»ó¹°ÀÇ Á߽ɼº'À̶ó°í Á¤ÀÇÇÏ¿´°í,54) ·Î¹öÆ®½¼(Robertson)Àº 'Á¦Ç° ¶Ç´Â »óÇ¥¿Í °ü·ÃµÈ °³ÀÎÀÇ ½Å³äü°èÀǰ­µµ'¶ó°í Á¤ÀÇÇÏ¿´´Ù.55)

ÇÑÆí ¹Ìÿ(Mitchell)¿¡ ÀÇÇÏ¸é ¸ôÀÔÀº 'Ưº°ÇÑ ÀÚ±ØÀ̳ª »óÅ¿¡ ÀÇÇØ¼­ °íÃëµÈ °¢¼º(Arousal)°ú °ü½É(Interest)¹× ÀÇ¿å(Drive)ÀÇ ¾çÀ» ³ªÅ¸³»´Â ³»ÀûÀÎ »óÅÂ'·Î Á¤ÀǵȴÙ.56)

¶ó½ºÅäºñÄ«(Lastovicka)´Â ¸ôÀÔÀ» 'Á¦Ç°ÀÌ °³ÀÎÀÇ Áß¿äÇÑ °¡Ä¡, ¿å±¸ ¶Ç´Â Àھư³³ä°ú °ü·ÃµÉ ¶§ ¹ß»ýÇÏ´Â ½É¸®»óÅÂ'·Î ÆìÇöÇÏ¿´À¸¸ç,57) ºê·ÎÃë¿Í ¸®Ä£½º(Bloch and Richins)¿¡ ÀÇÇϸé 'Á¦Ç° Á߿伺ÀÇ Áö°¢¿¡ ÀÇÇØ ¾ß±âµÈ µ¿±âÀû »óÅ·μ­ ¼ÒºñÀÚ°¡ Á¦Ç°À» ÇöÀúÇϰí Áö¼ÓÀûÀÎ ¸ñÀû ȤÀº ƯÁ¤ »óȲ°ü·ÃÀûÀÎ ¸ñÀû¿¡ ¿¬°á½ÃŰ´Â Á¤µµ'¶ó°í Á¤ÀǵǾú´Ù.58)

ÀÌ¿Í °°Àº ¿©·¯ ÇÐÀÚµéÀÇ Á¤ÀǸ¦ Á¾ÇÕÇÑ °á°ú ¾ØÆ¿(Antil)Àº '¸ôÀÔÀº °³ÀÎÀÇ °ü½É°ú Á߿伺'À̶ó´Â °øÅëÀû ¸Æ¶ôÀ» ÆÄ¾ÇÇϰí Á¦Ç°¡¤»óȲ¡¤Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ëÀÇ ÇÔ¼ö·Î¼­ °³Àΰ£¿¡ ¸ôÀÔÀÇ Â÷À̰¡ ¹ß»ýÇÑ´Ù°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù.59)

Á¦2Àý ¸ôÀÔÀÇ ¼öÁØ ¹× À¯Çü

±âÁ¸ÀÇ ¿¬±¸¿¡ ÀÇÇÏ¸é ¸ôÀÔÀº ±× ¼öÁØ¿¡ µû¶ó¼­ ³ôÀº ¸ôÀÔ(High Involvement)°ú ³·Àº¸ôÀÔ(Low Involvement)À¸·Î ºÐ·ùµÉ ¼ö ÀÖ°í, ¶ÇÇÑ Áö¼Ó¼º¿¡ µû¶ó Áö¼ÓÀû ¸ôÀÔ(Enduring Involvement)¿Í »óȲÀû ¸ôÀÔ(Situational Involvement)À¸·Î ºÐ·ùµÉ ¼ö ÀÖ´Ù. ¾Æ¿ï·¯ ±¸¸Åµ¿±âÀÇ À¯ÇüÀÌ ½É¸®ÀûÀΰ¡ ¶Ç´Â ±â´ÉÀûÀΰ¡¿¡ µû¶ó ½É¸®Àû ¸ôÀÔ(Psychological Involvement)°ú ±â´ÉÀû ¸ôÀÔ(Functional Involvement)À¸·Î ³ª´­ ¼ö ÀÖ´Ù.

1. °í¸ôÀÔ°ú Àú¸ôÀÔ

°í¸ôÀÔÀ̶õ 'Á¦Çª¸æ ÀÇÇØ¼­ °íÃëµÈ °¢¼º¡¤°ü½É¡¤°¨Á¤Àû ¾ÖÂøÀÇ ¼ö´«ÀÌ ³ôÀº ³»¸éÀÌ »óÅÂ'¸¦ ¸»Çϸç, Àú ¸ôÀÔÀº ±× ¼öÁØÀÌ ³·Àº »óŸ¦ ¸»ÇÑ´Ù.

ÀϹÝÀûÀ¸·Î ¸ôÀÔÀÇ ¼öÁØÀÌ ³ô¾ÆÁü¿¡ µû¶ó Á¤º¸ Ž»öȰµ¿ÀÌ È°¹ßÇØÁö°í, ´ë¾ÈÀÇ Æò°¡µµ º¹ÀâÇØÁö¸ç, Àǰ߼±µµ¼º(Opinion Leadership), Çõ½Å¼º(Innovativeness)ÀÌ Å©°Ô ³ªÅ¸³­´Ù.60)

2. »óȲÀû¸ôÀÔ°ú Áö¼ÓÀû¸ôÀÔ

»óȲÀû ¸ôÀÔÀ̶õ ±¸¸Å³ª ¿¹»óµÇ´Â Á¦Ç°»ç¿ëȰµ¿¿¡¼­ Ưº°ÇÑ ¿ÜÀçÀû ¸ñÇ¥¸¦ ´Þ¼ºÇϱâ À§ÇÏ¿© ¼ÒºñÀÚÀÇ ¿å±¸¿¡ ±âÃʸ¦ µÐ Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÑ ÀϽÃÀû °ü½ÉÀ» ¸»Çϸç, ¹Ý¸é¿¡ Áö¼ÓÀûÀÎ ¸ôÀÔÀº »óȲÀû ¿µÇâ¿¡ °ü°è¾øÀÌ Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÑ Àå±âÀûÀÎ Èï¹Ì¿Í °ü½ÉÀ» ¸»ÇÑ´Ù61)

µû¶ó¼­ »óȲÀû ¸ôÀÔÀº ¸ñÀûÀÌ ´Þ¼ºµÇ¸é ´õ ÀÌ»ó ÇÊ¿ä¾ø±â ¶§¹®¿¡ °¨¼Ò³»Áö ¼Ò¸êµÇÁö¸¸,62) Áö¼ÓÀû ¸ôÀÔÀº Á¦Ç°ÀÌ °³ÀÎÀÇ ¿å±¸¿Í °¡Ä¡¿¡ ¿¬°üµÈ Á¤µµ¿¡ µû¶ó °áÁ¤µÇ´Â Àå±âÀûÀÎ Èï¹Ì¿Í °ü½ÉÀ̹ǷΠƯº°ÇÑ ±¸¸Å³ª »ç¿ë¸ñÇ¥°¡ ¾øÀ» ¶§¿¡µµ Á¸ÀçÇÑ´Ù.63)

3. ½É¸®Àû¸ôÀÔ°ú ±â´ÉÀû¸ôÀÔ

Á¦Ç°Àº ¼ÒºñÀÚÀÇ ´Ù¾çÇÑ µ¿±â¸¦ ¸¸Á·½ÃÅ´À¸·Î½á È¿¿ëÀ» Á¦°øÇÑ´Ù. µ¿±â´Â °³ÀÎÀÇ ¿å±¸¿Í °ü·ÃµÇ°í ÁöÇâÇÒ ¸ñÀûÀ» Á¦°øÇÑ´Ù. ¼ÒºñÀÚÀÇ Á¦Ç°±¸¸Å ¹× »ç¿ë°ú °ü·ÃÇØ¼­ µ¿±â´Â ±â´ÉÀû(Functional)µ¿±â¿Í ½É¸®Àû ¶Ç´Â ÀÚ±âÇ¥ÇöÀû(Psychological of Expressive)µ¿±â·Î ºÐ·ùµÉ ¼ö ÀÖ´Ù.

ıÃ÷(Katz)´Â ±â´ÉÀû µ¿±â¸¦ 'ȯ°æÀ¸·ÎºÎÅÍ À̵æ(gain)À» ±Ø´ëÈ­ÇÏ´Â µ¿±â'¶ó Çϰí, ÀÚ±â Ç¥ÇöÀû µ¿±â¸¦ '´Ù¸¥ »ç¶÷¿¡°Ô Àھư³³ä(Self-Concept)À» Ç¥ÇöÇÏ´Â µ¿±â'¶ó°í °¢°¢ Á¤ÀÇÇÏ¿´´Ù.64) ±â´ÉÀû µ¿±âÀÇ ¿¹·Î´Â °£Æí¼º(Handiness), ´É·ü(Effectiveness), »ç¿ë»óÀÇ ÀÇÁ¸¼º(Dependability in Use), ǰÁú»óÀÇ ÀÇÁ¸¼º(Dependability in Quality), ³»±¸¼º(Durability), ¼öÀÍ·ÂÀÇ Áõ°¡(Enhancement of Earnings)µîÀ» µé ¼ö ÀÖ´Ù. 65)

¹Ý¸é¿¡ ½É¸®Àû µ¿±â´Â ¼ÒºñÀÚ°¡ ±×µéÀÌ Àھư³³äÀ» È®ÀÎÇÏ°í °í¾ç½Ã۱â À§Çؼ­ ÀÌ¿¡ À¯¿ëÇÑ À̹ÌÁö¸¦ °¡Áø Á¦Ç°À» ±¸¸ÅÇÏ·Á´Â µ¿±â·Î¼­,66) ¿ì¿ù°¨(Distinctiveness), °æÀï½É(Emulation), °³ÀÎÀûÀÎ ¿ë¸ðÀÇ °ú½Ã(Pride of Personal Appearance), Àç»êÀÇ °ú½Ã(Pride of Appearance of Property), »çȸÀû ¼ºÃë(Social Achievement)µîÀÌ ÀÌ¿¡ ÇØ´çµÈ´Ù.67)

±×·±µ¥ ¿©·¯ Á¦Ç°´ë¾È(Alternative Prodect)µéÀÌ ÀÌ·¯ÇÑ µ¿±â¿Í °ü·ÃÇÏ¿© Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔÀÇ ÇüŸ¦ ±â´ÉÀû ¸ôÀÔ°ú ½É¸®Àû ¸ôÀÔÀ¸·Î ³ª´­ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù.68) Áï ±â´ÉÀû ¸ôÀÔÀº ±â´ÉÀû µ¿±â°¡ À¯¹ßµÉ ¶§ ³ªÅ¸³ª´Â ¸ôÀÔÀ» ¸»Çϰí, ½É¸®Àû ¸ôÀÔÀº ½É¸®Àû µ¿±â°¡ À¯¹ßµÉ ¶§ ³ªÅ¸³ª´Â ¸ôÀÔÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù.

Á¦3Àý ¼ÒºñÀÚÇൿ Ãø¸é¿¡¼­ÀÇ ¸ôÀÔ

¸¶ÄÉÆÃÀÇ Ãø¸é¿¡¼­ ¸ôÀÔ¿¡ ´ëÇÏ¿© °ü½ÉÀ» °®Àº °ÍÀº ºÒ°ú ¾ó¸¶µÇÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ¹Ý¸é¿¡ ¸ôÀÔÀº ¼ÒºñÀÚÇൿ¿¬±¸¿¡ À־ ¼ºÀåºÐ¾ßÀÇ Çϳª·Î½á Áö¸ñÇÒ Á¤µµ·Î °ü½ÉÀÇ ´ë»óÀÌ µÇ°í ÀÖ´Ù.

¸ôÀÔ¿¡ ´ëÇÑ ¸¶ÄÉÆÃÀû Á¢±Ù¹ýÀº ´ëÁ߸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔÀ» ´Ù·ç¾ú´ø Kruugman¿¡ ÀÇÇÏ¿© ÃÖÃÊ·Î ½ÃÀ۵Ǿú´Ù°í º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ƯÈ÷, KrugmanÀº TV¸¦ Àú¸ôÀÔ¸Åü·Î º¸¾Ò°í, Àú¸ôÀÔÇнÀ¿¡ ÀÇÇÏ¿© Tv±¤°íÀÇ È¿°ú¸¦ ¼³¸íÇß´Ù.69)

¸ôÀÔ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸°¡ Ȱ¹ßÇÏ°Ô ÁøÇàµÇ¸é¼­ ¼ÒºñÀÚÇൿ¿¬±¸ÀÚµéÀº ¸ôÀÔ¿¡ ´ëÇÏ¿© ´Ù¾çÇÑ Á¤ÀǵéÀ» Á¦½ÃÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. Engel°ú Light´Â ¸ôÀÔÀ̶õ 'Àڱⰳ³ä, Áß¿äÇÑ °¡Ä¡, ¶Ç´Â µ¿±â¿¡ °ü·ÃµÈÁ¤µµ,70) ¶ó°í Çß°í, ÇÏ¿öµå¿Í ½¦½º(Haward and Sheth)´Â ¸ôÀÔÀ̶õ '±¸¸ÅÀÇ Á߿伺À̶ó´Â Á¡¿¡¼­ ¼ÒºñÀÚ¸¦ Á¦Ç°±º¿¡ °ü·Ã½ÃŰ´Â °³³ä',71) À̶ó°í ÇßÀ¸¸ç, Dolich´Â ¸ôÀÔÀ» ¹ß»ý½ÃŰ´Â ÇʼöÁ¶°ÇÀº '°³ÀÎÀÌ Àڱⰳ³ä¿¡ Á¦Ç°À» °ü·Ã½ÃŰ´À°Í' 72) À̶ó°í Çß´Ù. Day´Â Freedman°ú Qstrom, BrockÀÇ ¾÷ÀûÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¸ôÀÔÀ̶õ '´ë»ó¿¡ ´ëÇÑ ÀüüÀûÀÎ °ü½ÉÀÇ ¼öÁØ ¶Ç´Â °³ÀÎÀÇ ÀھƱ¸Á¶¿¡ Çü¼ºµÈ ´ë»óÀÇ Á߽ɼº'73) À¸·Î Á¤ÀÇÇß´Ù.

Hupfer¿Í Gardner´Â ¸ôÀÔÀÌ Ã´µµ·Î½á Á߿伺À» »ç¿ëÇϸ鼭 ÀÀ´äÀÚ·Î ÇÏ¿©±Ý ´Ù¾çÇÑ ³íÁ¡µé°ú Á¦Ç°µé¿¡ ´ëÇÏ¿© 7Á¡Ã´µµ·Î ±× Á߿伺À» Ç¥½ÃÇϵµ·Ï Çß´Ù.74) ±× °á°ú, ´ëºÎºÐÀÇ ³íÁ¡µéÀº Á¦Ç°µéº¸´Ù Áß¿äÇÑ °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µµû.

Ä¡¾à»ç¿ëÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¿¡¼­ Cohen°ú HoustonÀº Crest¿Í Colgate¶ó´Â µÎ°¡Áö »óÇ¥¸¦ ¼±ÅÃÇß´Ù.75) ¿Ö³ÄÇϸé, Ä¡¾àÀº ºñ±³Àû Àú¸ôÀÔÁ¦Ç°±ºÀ̰í Â÷º°È­µÇÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸ç, µ¿ÀÏÇÑ Á¦Ç°ÆíÀÍÀ» ±¤°íÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ColgateÄ¡¾à»ç¿ëÀÚ, CrestÄ¡¾à»ç¿ëÀÚ, ±×¸®°í ±âŸ »óÇ¥»ç¿ëÀÚµé·Î ÇÏ¿©±Ý ÃæÄ¡¿¹¹æ, ¹Ì°¢, Çâ±â¿Í °°Àº ¼Ó¼ºµé¿¡ ´ëÇÏ¿© ColgateÄ¡¾à°ú CrestÄ¡¾àÀ» Æò°¡Çϵµ·Ï Çß´Ù. Colgte»ç¿ëÀÚµéÀº ¸ðµç ¼Ó¼º¿¡ ´ëÇÏ¿© ÀÚ½ÅÀÌ »ç¿ëÇÏ´Â »óÇ¥°¡ ´Ù¸¥ »óÇ¥º¸´Ù ¿ì¿ùÇÑ °ÍÀ¸·Î »ý°¢Çß´Ù.

±×¸®°í ´Ù¸¥ »óÇ¥»ç¿ëÀÚµåÀº µÎ°¡Áö »óÇ¥»çÀÌ¿¡ ½ÇÁúÀûÀÎ Â÷À̰¡ ¾ø´Ù°í º¸¾Ò´Ù. Cohen°ú HoustonÀº ¼ÒºñÀÚµéÀº Ãß°¡ÀûÀÎ Á¤º¸¸¦ °í·ÁÇϱ⠺¸´Ù´Â ¿ÀÈ÷·Á ´Ã »ç¿ëÇÏ´Â »óÇ¥ÀÇ ±¸¸Å¸¦ Á¤´çÈ­½ÃÅ´À¸·Î½á ½Ã°£°ú ³ë·ÂÀ» ÃÖ¼ÒÈ­ÇÏ·Á°í ÇÑ´Ù°í Çß´Ù. ¿©±â¿¡¼­ È£ÀÇÀûÀÎ »óÇ¥ÀÇ ÀϰüµÈ ±¸¸Å´Â »óÇ¥Ãæ¼ºµµ¸¦ ÀǹÌÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï´Ù.

À̾ ¹ßÇ¥µÈ ³í¹®µéÁß¿¡´Â ƯÈ÷, Àú¸ôÀÔ°ú °í¸ôÀÔÀÇ Â÷À̸¦ Á÷°üÀûÀ¸·Î ¼­¼úÇÑ ³í¹®µéÀÌ ¸¹ÀÌ ÀÖÀ½À» ¹ß°ßÇÒ ¼ö ÀÖµû. °è¼ÓÇØ¼­ »ìÆìº¸¸é, Wright´Â '¼ÒºñÀÚ°¡ ¾î¶² Á¦Ç°±º¿¡ ´ëÇÏ¿© º»·¡ºÎÅÍ ¸ôÀԵǾî ÀÖ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó¸é, ±× ¼ÒºñÀÚ´Â ÃÖÀûÀÇ»ç°áÁ¤À» Çϱ⠺¸´Ù´Â ¸¸Á·ÇÑ ÀÇ»ç°áÁ¤À» ÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ¸¹´Ù'76) °í ÇÑ´Ù. RobertsonÀº Àú¸ôÀÔÇൿÀ» Àú°ü¿©ÇൿÀ̶ó°í Çϸ鼭, °ü¿©(Commitment)¶õ Á¦Ç° ¶Ç´Â »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ °³ÀÎÀÇ ½Å³äü°èÀÇ °­µµ'77) ¶ó°í Á¤ÀÇÇß´Ù.

RobertsonÀº ù°, »óÇ¥°£¿¡ Áö°¢µÈ Â÷º°È­¼Ó¼ºÀÇ ¼ö°¡ ¸¹°í, µÑ°, Áö°¢µÈ Â÷º°È­ ¼Ó¼ºÀÌ ÇöÀúÇÒ ¶§ °ü¿©°¡ ±Ø´ëÈ­µÈ´Ù°í Çϸ鼭 Àú°ü¿©¿©°ÇÇÏ¿¡¼­´Â »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ Àû±ØÀûÀÎ Á¤º¸Å½»öȰµ¿ÀÌ ºñ±³Àû ÀûÀº °ÍÀ̶ó´Â °¡¼³À» ¼¼¿ü´Ù.

Houston°ú Rothschild´Â ¼ÒºñÀÚ¸ôÀÔÀ» ¿¬±¸Çϱâ À§ÇÏ¿© 'S-O-R Paradigm'À̶ó´Â °ÍÀ» Á¦½ÃÇß´Ù.78) ¹ÝÀÀ¸ôÀÔÀº ¼ÒºñÀÚ°¡ Á¦Ç°¿¡ °üÇÏ¿© ¹Ú½ÄÇÑ Áö½Ä°úÈ®°íÇÑ ½Å³ä ±¸Á¶¸¦ °¡Áø ÀÇ»ç°áÁ¤»óȲ¿¡ ÀÖ°í, Àû±ØÀûÀ¸·Î Á¤º¸¸¦ Ž»öÇϸç, Àü´Ü°èÀÇ»ç°áÁ¤±ÔÄ¢À» »ç¿ëÇÒ ¶§ ³ô¾ÆÁö°Ô µÈ´Ù. ±×¸®°í ÀÇ»ç°áÁ¤ÈÄÀÇ ´Ü°è¿¡¼­ °á°ú¿¡ ´ëÇÑ Á¤¼­Àû ¹ÝÀÀÀÇ °­µµ°¡ ³ôÀ»¼ö·Ï ¹ÝÀÀ¸ôÀÔÀº ³ô¾ÆÁú °ÍÀÌ´Ù. µû¶ó¼­ ¹ÝÀÀ¸ôÀÔÀº Ž»öÀü ´Ü°è¿¡¼­ ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ±× ¼Ó¼ºµéÀ» °ÅÀÇ ±â¾ïÇÏÁö ¸øÇÒ ¶§, ¶Ç´Â Àü´Ü°èÆÇ´Ü¸ðµ¨º¸´Ù´Â ´Ü¼øÆÇ´Ü ¸ðµ¨À» »ç¿ëÇÒ ¶§¿¡ ³·Àº °ÍÀ¸·Î »ý°¢µÈ´Ù. ¹ÝÀÀ¸ôÀÔÀÇ Á¤µµ¸¦ ¼³¸íÇÏ´Â ¿äÀεéÀº »óȲÀû ¸ôÀÔ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó Áö¼ÓÀû ¸ôÀÔ¿¡ ÀÖ´Â ¸ðµç ¿äÀεéÀ» Æ÷ÇÔÇϰí ÀÖ´Ù. »óȲÀû ¸ôÀÔÀº Á¦Ç°ÀÇ °¡°Ý, ±¸¸ÅÀÇ ºóµµ, Á¦Ç°ÀÇ º¹À⼺, ´ë¾ÈÀÇ À¯»ç¼º, ±×¸®°í Á¦Ç°»ç¿ëÀÇ »çȸ½É¸®ÀûÀÎ ÀÌÀ¯¸¦ Æ÷ÇÔÇϰí ÀÖÀ¸¸ç, Áö¼ÓÀû ¸ôÀÔÀº Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÑ Ä£¼÷¼º°ú °æÇè ¶Ç´Â Áö½Ä, Á¦Ç°¿¡ °ü·ÃµÈ °¡Ä¡Ã¼°èÀÇ Á߽ɼºÀ¸·Î ±¸¼ºµÈ´Ù°í Çß´Ù. ±×·±µ¥ 'S-O-R Paradigm'¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÁõÀû ¿¬±¸´Â À̵éÀÇ °ßÇØ¸¦ ÁöÁöÇØ ÁÖÁö ¸øÇß´Ù.

±×·¯³ª, ³ôÀº ¹ÝÀÀ¸ôÀÔÀº °³ÀÎÀÌ ÃÖÀú¼±ÅÃÀ» Çϱâ À§ÇÏ¿© °¡´ÉÇÑ ÇÑ ¸¹Àº Á¤º¸¸¦ ½ÀµæÇÏ·Á°í ³ë·ÂÇÏ´Â ¸Å¿ì Àû±ØÀûÀÎ »óÈ«À» ÀǸ¶Çϰí, ³·Àº ¹ÝÀÀ¸ôÀÔÀº Á¦Ç°À» ±¸¸ÅÇϴµ¥ ÇÊ¿äÇÑ ¹°¸®Àû, ½É¸®Àû ³ë·ÂÀ» ÃÖ¼Ò·Î Çϴµ¥ °ú½ÉÀÌ ÀÖ´Â ¸Å¿ì ¼öµ¿ÀûÀÎ »óÇ¥¼±ÅûóȲÀÌ µÉ °ÍÀ¸·Î »ý°¢µÈ´Ù.

'°í¸ôÀÔ°ú Àú¸ôÀÔ»óȲ¿¡ °üÇÑ ±¤°íÀü·«'À̶ó´Â ³í¹®¿¡¼­ Rothschild´Â ¸ôÀÔÀº '¼±ÅÃÀÇ À¯»ç¼º¿¡ ÀÇÇÏ¿© ¿µÇâÀ» ¹ÞÀ» ¼ö µµ ÀÖ´Ù'.79) °í Á¦½ÃÇß´Ù. Áï ¾î¶² ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô À¯¿ëÇÑ ¼±Åðú ±×·¸Áö ¾ÊÀº ¼±ÅÃÀÌ ¸Å¿ì À¯»çÇÏ´Ù¸é, ±× ¼ÒºñÀÚ´Â ¸ôÀ﵃ Çʿ䰡 ÀüÇô ¾øÀ» °ÍÀÌ´Ù.

Tyebjee´Â ¸ôÀÔ¿¡ ´ëÇÏ¿© µÎ°¡Áö¸¦ Á¤ÀÇÇß´Ù. Ostrom°ú BrockÀÇ °ßÇØ¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÇÏ¿© ¸ôÀÔÀ̶õ 'Á¦Ç°¿¡ ºÎ¿©µÈ °¡Ä¡ÀÇ ¼ö, ÀÌµé °¡Ä¡ÀÇ Á߽ɼº, ±×¸®°í ÀÌµé °¡Ä¡¿Í Á¦Ç°ÀÇ °ü·Ã¼º'80) À̶ó°í Á¤ÀÇÇß°í, ±× ´ÙÀ½ÇØ¿¡ '¹«¾ùÀΰ¡ »ý°¢À» »ç·ÎÀâ´Â Á¤µµ'81)·Î½á º¸´Ù °£°áÇÏ°Ô Á¤ÀÇÇß´Ù. MitchellÀº 'ƯÁ¤ÇÑ ÀÚ±ØÀ̳ª »óȲ¿¡ ÀÇÇÏ¿© ºÒ·¯ ÀÏÀ¸ÄÑÁø ȯ±â, °ü½É, ¶Ç´Â ¿å±¸ÀÇ Çհ踦 ³ªÅ¸³»´Â ³»Àû»óꝼöÀÇ ¼öÁØ'82) À¸·Î½á ¸ôÀÔÀ» Á¤ÀÇÇß´Ù.

Lastovicka´Â '¸¸¾à ¸ôÀÔÀÌ À¯¿ëÇÑ ¸ñÀûÀ» ¸¸Á·½ÃÄÑ Áشٸé, ¸ôÀÔÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ºÐ·ùµÈ Á¦Ç°µéÀº ¼ÒºñÀÚ¼±ÅÃÀÇ Ãø¸é¿¡¼­ Áß¿äÇÑ Â÷À̸¦ ³ªÅ¸³½´Ù'83) °íÇß´Ù. ´õ ³ª¾Æ°¡ '±¤¹üÀ§ÇÑ ¹®Á¦Çذá'´ë 'ÀÏ»óÀûÀÎ ¹®Á¦Çذá'À̶ó´Â ¼ÒºñÀÚ¼±ÅÃÇൿÀÇ À̺йýÀ» ÁÖÀåÇß´Ù.84) Áï, '±¤¹üÀ§ÇÑ ¹®Á¦Çذá' Á¢±Ù¹ýÀ̶õ ¾î¶² Á¦Ç°ÀÌ Áß¿äÇϱ⠶§¹®¿¡ ¼ÒºñÀÚ°¡ ´ë¾ÈµéÀ» ±¤¹üÀ§ÇÏ°Ô Æò°¡ÇÏ´Â °æ¿ìÀÇ ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤À» ¸»Çϸç, 'ÀÏ»óÀûÀÎ ¹®Á¦Çذá' Á¢±Ù¹ýÀ̶õ ´ë¾ÈµéÀÌ ±¤¹üÀ§ÇÏ°Ô Æò°¡µÇÁö ¾ÊÀº °æ¿ìÀÇ ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤À» ¸»ÇÑ´Ù. Lastoivicka´Â ÀÌ·¯ÇÑ Á¢±Ù¹ýÀ» Á¾¼Óº¯¼ö·Î Çϰí Á¦Ç°°ú ÀÀ´äÀÚ¸¦ µ¶¸³º¯¼ö·Î ÇÏ¿© µÎ ¿äÀÎÀÌ È¥ÇÕµÈ ºÐ¼®¸ðµ¨À» Àû¿ëÇßÁö¸¸ ¼³¸íÇÏÁö ¸øÇß´Ù. µÎ¹øÂ° ºÐ¼®¿¡¼­ °³ÀÎÀû Ư¼ºµé(Áö½Ä, °æÇè, ¼ºº°, ¼Òµæ µî)À» µ¶¸³º¯¼ö·Î Çϰí, µ¿ÀÏÇÑ Á¾¼Óº¯¼ö¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© Èñ±ÍºÐ¼®ÇÑ °á°ú ÀÇÇÏ¸é ¸ôÀÔÀÌ '±¤¹üÀ§ÇÔ', 'ÀÏ»óÀûÀÓ'À̶ó´Â º¯¼öÀÇ ºÐ»êÀ» ¾à33%Á¤µµ ¼³¸íÇØ ÁÖ¾ú´Ù.

Lastovicka¿Í Gardner´Â 10°¡Áö Á¦Ç°À» ´ë»óÀ¸·Î Á߿䵵¿¡ µû¶ó ´ÙÂ÷¿øÃ´µµ¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ±Ô¹üÀû Á߿伺°ú °ü¿©¶ó´Â 2°¡Áö Â÷¿øÀ» ¹ß°ßÇß´Ù.85) °ü¿©(Commitment)¶õ '¾î¶°ÇÑ Á¤º¸¸¦ Á¢ÇÏ´õ¶óµµ ¼±ÅÃÀ» º¯°æÇÏÁö ¾ÊÀ¸·Á´Â ÀÇ»ç'¶ó°í ±ÔÁ¤ÇÏ¿´´Ù. ±×·¯³ª Á¶»ç°á°ú¿¡ À־ ¹®Á¦°¡ µÇ°í ÀÖ´Â °ÍÀº 2Â÷¿ø ¸ÅÆ®¸¯½º¿¡ ±âÀú±Í¿Í È­ÀåÁö°¡ ÀÚµ¿Â÷³ª ÁÖÅú¸´Ù ´õ¿í ³ôÀº °ü¿©»óŸ¦ ³ªÅ¸³»°í ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù.

AssaelÀº ´Ù¾çÇÑ ¿øÃµµé·ÎºÎÅÍ Àû±ØÀûÀ¸·Î Á¤º¸Å½»öÇÏ´Â »ç¶÷À» °í¸ôÀÔ¼ÒºñÀÚ¶ó°í Çϸ缭, °í¸ôÀÔ¼ÒºñÀÚ´Â ±â´ë¸¸Á·À» ±Ø´ëÈ­Çϱâ À§ÇÏ¿© ´Ù¾çÇÑ »óÇ¥¼Ó¼ºµéÀ» ºñ±³ÇÑ ´ÙÀ½ ÀÚ½ÅÀÇ ¿å±¸¸¦ ÃÖ´ë·Î ÃæÁ·½ÃÄÑ ÁÖ´Â »óÇ¥¸¦ ¼±ÅÃÇÑ´Ù 86) ¶ó°í Çϸ鼭 ÁÖÀÇÀÇ ¸ñÀûÀ¸·Î½á ¹æÇâÀ», ÁÖÀÇÀÇ ·®À¸·Î½á °­µµ¸¦ Àû¿ä¾Ý´Ù. MitchellÀº ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ÇѰ¡Áö À¯ÇüÀÇ °í¸ôÀ̺¸°¡ µÎ°¡Áö À¯ÇüÀÇ Àú¸ôÀÔÀ» Á¦¾ÈÇß´Ù.88)

1. °í¸ôÀÔ : ÁÖÀǰ¡ ³ô°í, ´Ù¾çÇÑ »óÇ¥¸¦ Æò°¡ÇÏ·Á´Â ¸ñÀûÀÌ ÀÖÀ» °æ¿ì.

2. Àú¸ôÀÔ(1) : ÁÖÀÇ´Â ÇÑÁ¤µÇ¾î ÀÖÁö¸¸, »óÇ¥¸¦ °è¼Ó Æò°¡ÇÏ·Á´Â ¸ñÀûÀÌ ÀÖÀ» °æ¿ì.

3. Àú¸ôÀÔ(2) : ÁÖÀǰ¡ ³·°Å³ª »óÇ¥¸¦ Æò°¡ÇÏ·Á´Â ¸ñÀûÀÌ ¾øÀ» °æ¿ì.

½ÇÁõ¿¬±¸¿¡¼­ Mitchell, Russo, ±×¸®°í Gardner´Â ÁÖÀǻ길ÀÇ Á¤µµ·Î½á ÁÖÀÇÀÇ ·®, ±³À°¿¡ ÀÇÇÑ Ã³¸®°úÁ¤ ¸ñÀûÀ¸·Î½á ÁÖÀÇÀÇ ¸ñÀûÀ» Àû¿ëÇß´Ù.89) + ±×°á°ú¿¡ ÀÇÇϸé 󸮰úÁ¤¸ñÀûÀÌ »óÇ¥¸¦ Æò°¡ÇÏ·Á°í ÇÏÁö ¾ÊÀ» ¶§, »óÇ¥½Å³äÀÌ °ÅÀÇ Çü¼ºµÇÁö ¾Ê¾Ò´Ù.

ºñ·Ï ¸ôÀÔÀ̶ó´Â °³³äÀÌ ÃÖ±Ù¿¡ ¼ÒºñÀÚÇൿ¿¡ Áß¿äÇÑ ¹®Á¦·Î ´ëµÎµÇ°í ÀÖÁö¸¸, ¸ôÀÔ ±× ÀÚü¿¡ ´ëÇÑ ´Ù¸¥ °ßÇØ°¡ ³Ê¹« ¸¹ÀÌ ¹ß»ýÇϰí ÀÖ´Ù.

Áï, ¸ôÀÔ¿¡ ´ëÇÑ Á¤ÀÇ, ÃøÁ¤¹ý, Àû¿ëºÐ¾ß µîÀÌ ³Ê¹« ´Ù¾çÇϹǷΠ»óÀÌÇÑ Á¤ÀÇ·Î ÃøÁ¤ÇÑ °á°ú¸¦ ´Ù¸¥ ºÐ¾ß¿¡ ±îÁö Àû¿ë½ÃŰ´Â °ÍÀº ¾î·Æ´Ù°í »ý°¢µÈ´Ù.

µû¶ó¼­ º» ¿¬±¸¿¡¼­´Â ¿©·¯ÇÐÀÚµéÀÇ ÀǰßÀ» °í·ÁÇÏ¿© Á¤º¸Å½»öÀ» ÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ±¤°í ¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔÀ» ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚ °³ÀÎÀÇ °ü½É ¶Ç´Â °¢ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇØ Áß¿äÇÏ°Ô °í·ÁÇÏ´Â Á¤µµ¶ó°í Á¤ÀÇÇϰí Àα¸ Åë°èÇÐÀû Ư¼º¿¡ µû¶ó °³Àΰ£ÀÇ ¸ôÀÔÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖ´Â °¡¸¦ ºÐ¼®ÇÏ·Á ÇÑ´Ù.

Á¦4Àý ±¤°í¸Åü¸ôÀÔ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸

Å©·ç±×¸¸(Krugman)Àº °í¼öÁØÀÇ »óǥȸ»óÀ» À¯¹ß½ÃŰ´Â TV±¤°í°¡ »óÇ¥¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇ Åµµ¸¦ °ÅÀÇ º¯È­½ÃŰÁö ¸øÇÑ´Ù´Â »ç½Ç¿¡ Âø¾ÈÇÏ¿©, TV´Â Àú¸ôÀÔ¸Åü(Low involvement medium)¶ó°í ÇÏ´Â °¡¼³À» ¼³Á¤ÇÏ¿´´Âµ¥, ±× ÀÌÀ¯·Î´Â ù°, TV±¤°í´Â Ȱµ¿ÀûÀÎ ¼º°ÝÀ» Áö´Ï´Â ¹Ý¸é¿¡ ½ÃûÀÚ´Â ¼öµ¿ÀûÀ̱⠶§¹®À̸ç, µÑ°·Î ½ÃÀåÀÚ´Â TV½ÃûÀÇ ¼Óµµ¸¦ Á¶Á¤¡¤ÅëÁ¦ÇÒ ¼ö ¾øÀ¸¹Ç·Î ¸ôÀÔÀÇ ±âȸ°¡ °ÅÀÇ ¾ø´Ù´Â »ç½Ç ¶§¹®À̾ú´Ù.

ÇÑ Àμâ¸Åü(Print media)´Â µ¶ÀÚ¿¡ ºñÇØ ±× ¼º°ÝÀÌ ºñȰµ¿ÀûÀ̱⠶§¹®¿¡ ¸ôÀÔÀÌ ´õ ³ô´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. Áï, µ¶ÀÚ´Â Àμâ¸Åü¿¡ ´ë»ê ³ëÃâ¼Óµµ¸¦ Á¶Á¤¡¤ÅëÁ¦ÇÒ ¼ö ÀÖ°í, ¶ÇÇÑ ±¤°í³»¿ë¿¡ ´ëÇÑ È¸»ó±âȸ¸¦ TV¿¡ ºñÇØ »ó´ëÀûÀ¸·Î ¸¹ÀÌ °¡Áú ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.

±¤°í¸Åü¿¡ µû¶ó »óÀÌÇÏ°Ô ¸ôÀÔÇÑ´Ù´Â °¡¼³°ú ±¤°í¹ÝÀÀ¿¡ ´ëÇÑ ¸ÅüÀÇ È¿°ú¸¦ ½ÇÇèÇϱâ À§ÇØ Å©·ç±×¸¸(Krugman)Àº ù°, ¸Åü, µÑ°, ±¤°íµÈ Á¦Ç°ÀÇ Á߿伺, ¼Â°, ±¤°í¸¦ µÑ·¯½Î°í ÀÖ´Â Àμ⹮¾È¿¡ ´ëÇÑ °ü½Éµµ, ³Ý°, ÀÀ´äÀÚ¿¡°Ô ÁÖ¾îÁø Áö½Ã¹® µîÀÇ º¯¼öµéÀ» ¼±Á¤ÇÏ¿´´Ù.90) ÀÌ ½ÇÇè¿¡¼­ »ç¿ëµÈ ¹æ¹ýÀº ÀÀ´äÀÚ¸¦ Àμ⹮¾È³»¿ë°ú ±¤°í³»¿ë¿¡ ³ëÃâÄÉ ÇÔÀ¸·Î½á À̵éÀÇ ¿©·¯°¡Áö ¹ÝÀÀÀ» ÃøÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀ̾ú´Ù. ±× ¿¬±¸°á°ú´Â ù°, ÀâÁö ¶Ç´Â TV¿¡ À־ÀÇ ±¤°í¸ôÀÔÀº ÁÖÀÇ(attention)°¡ Àμ⹮¾È¿¡ ÁýÁߵǾúÀ» ¶§ °¡Àå ³ô°í, ÁÖÀǰ¡ ±¤°í·Î ÁýÁߵǾúÀ» ¶§ ´ú ³ô°í, ±¤°í¸¸ÀÌ ³ªÅ¸³µÀ» ¶§´Â °¡Àå ³·Àº °æÇâÀÌ ÀÖ¾ú´Ù. µÑ°, ±¤°í¿¡ÀÇ ¸ôÀÔÀº °í¸ôÀÔÁ¦Ç°ÀÎ °æ¿ì TVº¸´Ù ÀâÁö¿¡¼­ ´õ ³ô°Ô ³ªÅ¸³µ°í, Àú¸ôÀÔÁ¦Ç°ÀÎ °æ¿ì¿¡´Â Â÷À̰¡ ¾ø¾ú´Ù. ¼Â°, ƯÁ¤Àڱؿ¡ÀÇ ¸ôÀÔÀº º»ÁúÀûÀ¸·Î Àú¸ôÀÔÁ¦Ç° °æ¿ì¿¡ º¸´Ù ´Ù¾çÇÏ°Ô ³ªÅ¸³ª ¿¹ÃøÇϱⰡ ¾î·Á¿üÀ¸³ª, °í¸ôÀÔÁ¦Ç°¿¡ ³ªÅ¸³ª´Â ÀÚ±ØÀº ±× ¸ôÀÔ¼öÁØÀÌ ºó¹øÇÏ°Ô µ¿ÀÏÇÑ °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.

ÇÁ·¹½ºÅæ(Preston)Àº ¸Åü¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔÀÌ ´Þ¶óÁö´Â °ÍÀº Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç ¹ÝÀÀ ¾ç»óÀÇ º¯È­¶§¹®À̶ó°í ÇÏ´Â Å©·ç±×¸¸ÀÇ °¡Á¤¿¡ ´ë¾ÈÀû ¼³¸íÀ» Á¦½ÃÇß´Ù.91) ±×´Â ¸Åü ÀÚü°¡ ¾Æ´Ñ ±¤°í³»¿ëÀÌ ±×¿Í °°Àº Â÷À̸¦ ¼³¸íÇØ ÁÙ °ÍÀ¸·Î ÁÖÀåÇϸ鼭 °íµµ·Î Â÷º°È­µÈ Á¦Ç°ÀÌ ´õ ³ôÀº ¼öÁØÀÇ ¸ôÀÔÀ» ºÒ·¯ ÀÏÀ¸Å²´Ù´Â »ç½ÇÀ» ÀοëÇß´Ù. Á¦Ç°Â÷º°È­¸¦ ÅëÇØ ¸ôÀÔÀ» ¼³¸íÇÑ ÇÁ·¹½ºÅæÀº Ã¥, ·¹ÄÚµå, ¿µÈ­¸¦ °¡Àå Â÷º°È­µÈ Á¦Ç°¹üÁÖ ¼Ó¿¡´Ù Æ÷ÇÔ½ÃÄ״µ¥, ±× ÀÌÀ¯·Î ÀÌ·¯ÇÑ °ÍµéÀº ´ëü¼º(Substitutability)ÀÌ ¾ø´Ù´Â ÀÌÀ¯ ¶§¹®À̾ú´Ù. ±×¿Í ¹Ý´ë·Î ÀÚµ¿Â÷, °¡±¸, ÀÇ·ù´Â ´ëü¼ºÀÌ ³ôÀº °ÍÀ¸·Î °£ÁÖÇÏ¿© Â÷º°È­¸é¿¡ ÀÖ¾î ³·°Ô ¿©°å´Ù.

µû¶ó¼­ º» ¿©±¸¿¡¼­´Â 2Àå°ú 3ÀåÀÇ ³íÁ¡¿¡ ±Ù°ÅÇÏ¿© ¿©¼ºÀÇ·ùÁ¦Ç° ±¸¸Å¿¡ ÀÖ¾î Á¤º¸Å½»ö½Ã ±¤°í¸ÅüÀÇ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÌ °³ÀÎÀû º¯¼ö, ƯÈ÷ Àα¸Åë°èÇÐÀû Ư¼º¿¡ µû¶ó Â÷À̰¡ Àִ°¡¸¦ ºÐ¼®ÇØ º¸·ÁÇÑ´Ù.

Á¦4Àå °¡¼³ÀÇ ¼³Á¤°ú ¿¬±¸ÀÇ ¹æ¹ý

Á¦1Àý °¡¼³ÀÇ ¼³Á¤

º» ¿¬±¸´Â ¿©¼º ¼ÒºñÀÚÀÇ ÀÇ·ù±¸¸Å½Ã Á¤º¸Å½»ö Ȱµ¿¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿©·¯ º¯¼öÁß ¼ÒºñÀÚÀÇ Àα¸Åë°èÀû Ư¼ºÀÌ °¢ Á¤º¸¿øÃµ¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â°¡¸¦ ºÐ¼®Çϱâ À§ÇÑ °ÍÀ¸·Î¼­, ÀÌ¿Í °°Àº ¸ñÀûÀ» ´Þ¼ºÇϱâ À§ÇÏ¿© ¾Õ¿¡¼­ »ìÆì º» ¹®Ç忬±¸¸¦ Åä´ë·Î ´ÙÀ½°ú °°Àº °¡¼³À» ¼³Á¤ÇÏ¿´´Ù.

°¡¼³ I : ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀº ³ªÀÌ¿¡ µû¶ó Â÷À̰¡ ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.

¼ÒºñÀÚÀÇ ³ªÀÌ´Â Á¤º¸Å½»ö°ú °ü·ÃÀÌ ÀÖ´Ù. ¿£°Ô·Î°¡ ºí·¢À£(Engel and Blackwell)Àº ³ªÀ̰¡ 35¼¼ ÀÌÇÏÀÎ ¼ÒºñÀÚ°¡ °¡Àå ¸¹Àº ·®ÀÇ Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÒ °ÍÀ̶ó°í ÇÏ¿´°í, Westbrook and FornellÀº ³ªÀ̰¡ µé°Ô µÊ¿¡ µû¶ó Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÑ °æÇèÀÇ Áõ°¡·Î ¿ÜÀû Ž»ö¿¡ ´ëÇÑ °¡Ä¡°¡ ÁÙ¾îµé°Ô µÈ´Ù°í ÇÏ¿´´Ù. Çʸ³½º¿Í ½ºÅÏÅ»(Plillips andSternthal)Àº ³ªÀÌµç ¼ÒºñÀÚ°¡ ÀþÀº ¼ÒºñÀÚº¸´Ù ÀûÀº Á¤º¸¸¦ ó¸®ÇÏ´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù°í ¹àÇû´Ù.

°¡¼³ II : ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀº ±³À°¼öÁØ¿¡ µû¶ó »óÀÌÇÒ °ÍÀÌ´Ù.

´º¸¸°ú ½ºÅ׸°(J.W. Newman and R. staelin)Àº ±³À°¼öÁØÀÌ Á¤º¸Å½»ö ¹× Æò°¡¿¡ ´ëÇÑ ´É·Â°ú Èï¹Ì¸¦ ¹Ý¿µÇϱ⠶§¹®¿¡ Á¤º¸Å½»öÀº ±³À°¼öÁØ¿¡ µû¶ó »óÀÌÇÏ´Ù°í ÇÏ¿´´Ù.

°¡¼³ III : °áÈ¥»óÅ¿¡ µû¶ó ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀº ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÌ ´Þ¶óÁú °ÍÀÌ´Ù.

Midgley¿¡ ÀÇÇÏ¸é °áÈ¥À» ÇÑ »ç¶÷Àº ±×·¸Áö ¾ÊÀº »ç¶÷°ú ´Þ¸® ¹è¿ìÀڷκÎÅÍ °¡Ä¡ÀÖ´Â Á¶¾ðÀ» ¾òÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ(Life style)¿¡¼­µµ Áß¿äÇÑ º¯È­¸¦ °æÇèÇÏ°Ô µÈ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.

°¡¼³ IV : ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀº ¼Òµæ¿¡ µû¶ó ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØ¿¡ Â÷À̸¦ º¸ÀÏ °ÍÀÌ´Ù.

¾Æ¼¿(H.assael)Àº ³ôÀº ¼Òµæ°ú ±³À° ¼öÁØÀ»Áö´Ñ ¼ÒºñÀÚ´Â ³ÐÀº ¹üÀ§ÀÇ ´ë¾È¿¡ ´ëÇØ¼­ ±×·¸Áö ¸øÇÑ ¼ÒºñÀÚº¸´Ù ´õ Àß ¾Ë°í ÀÖ´Ù°í ÇÏ¿´°í, ÄÉÀÌÆù°ú ¹úÅ©(N. Capon and M. Burke)´Â Áß¡¤»ó ¼Òµæ°èÃþ¿¡¼­ Àú¼Òµæ °èÃþº¸´Ù Á¤º¸Å½»öÀÌ ´õ ¸¹´Ù°í ÇÏ¿´À¸¸ç, ¶ÇÇÑ ¿£°Ô·Î°¡ ºí·¢À£(Engel and Blackwell)Àº Áß°£ ¼ÒµæÃþ¿¡¼­ Á¤º¸Å½»öÀÇ Á¤µµ°¡ ³ô´Ù°í ÇÏ¿´´Ù.

Á¦2Àý Á¶»çÀÇ ¹æ¹ý

1. Á¶»ç½Ã±â

º» ¿¬±¸¸¦ À§ÇØ 1989³â 7¿ù 18ÀϺÎÅÍ 8¿ù 5ÀϱîÁö 19Àϰ£¿¡ °ÉÃÄ ½Ç½ÃµÇ¾ú´Ù.

2. Á¶»ç¹æ¹ý

º» Á¶»ç´Â ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚÀÇ ±¸¸ÅÇàŸ¦ Á¶»çÇϱâ À§ÇØ ¼³¹®Áö¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿´´Ù. ¼³¹®Áö´Â ÃÑ31°³ ¹®Ç×À¸·Î ±¸¼ºµÇ¾úÀ¸¸ç, Á¤º¸Å½»ö¿¡ °üÇÑ ¹®Ç×Àº ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀ» ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇØ 5Á¡Ã´µµ·Î ÀÌ·ç¾îÁ³´Ù.

3. Á¶»ç´ë»ó

º» ¿¬±¸¸¦ À§ÇÑ Á¶»ç´ë»óÀ¸·Î´Â ¼­¿ï½Ã³»¿¡ °ÅÁÖÇÏ´Â ÁÖºÎ, ¿©´ë»ý, Á÷Àå¿©¼ºµéÀ» ¼±Á¤ÇÏ¿´´Ù. Á¶»ç´ë»óÀ» ÃßÃâÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ¸·Î´Â ÀÀ´äÀÚÀÇ Æí±â¸¦ ¾ø¾Ö±â À§ÇÏ¿© ¹«ÀÛÀ§Ç¥º»ÃßÃâ¹æ¹ý(Sinple Randeon sampling)À» »ç¿ëÇÏ¿©¾ß Çϳª ¿¬±¸ÀÇ ±â°£°ú ºñ¿ëÀÇ Á¦¾à ¶§¹®¿¡ ºñÈ®·ü Ç¥º»ÃßÃâ¹ý(Nonprobality Sampling Method)ÀÇ ÇϳªÀÎ ÆíÀÇÇ¥º»ÃßÃâ¹æ¹ý(Convenience Sampling Method)À» »ç¿ëÇÏ¿´´Ù. ¶ÇÇÑ º» ¿¬±¸´Â ŽÇèÀû, ޱ¸ÀûÀÎ ¼öÁØ¿¡¼­ ÀÌ·ç¾îÁø ¿©±¸·Î¼­ ÀÌ¿Í °°Àº ¿¬±¸ÀÇ ¼º°Ý»ó ÆíÀÇÇ¥º»ÃßÃâ¹æ¹ýÀ¸·Îµµ ¿¬±¸ÀÇ ¸ñÀûÀ» ´Þ¼ºÇϴµ¥ Å« ÁöÀåÀº ¾øÀ» °ÍÀ¸·Î »ý°¢µÇ¸ç, ¼­¿ïÁö¿ª¿¡ °ÅÁÖÇÏ´Â 300¸íÀÇ ¿©¼ºµéÀº ¿ì¸®³ª¶óÀÇ ¿©¼ºµéÀ» Àß ´ëÇ¥ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀ̶ó°í »ç·áµÈ´Ù.

4. ÀÚ·áºÐ¼®¹æ¹ý

º»¿©±¸´Â ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀÌ Á¤º¸Å½»öÀ» ÇÒ ¶§ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇØ ¸ôÀÔÇϰí ÀÖ´Â Á¤µµ°¡ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Àα¸Åë°èÇÐÀû Ư¼º¿¡ µû¶ó Â÷À̰¡ Àִ°¡¸¦ ºÐ¼®ÇØ º¸´Â °ÍÀÌ ±× ¸ñÀûÀ̹ǷÎ, ¼³¹®ÁöÀÇ ¹®Ç×µµ 5Á¡ µî°£Ã´µµ(interv' scale)·Î ±¸¼ºµÇ¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ º» ³í¹®¿¡¼­ °í·ÁÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Àα¸Åë°èÇÐÀû Ư¼ºÀº ³ªÀÌ, ±³À°¼öÁØ, °áÈ¥»óÅÂ, ¼ÒµæÀε¥, ¿©±â¼­ µ¶¸³º¯¼ö°¡ µÇ´Â Àα¸Åë°èÇÐÀû Ư¼ºÁß ±³À°¼öÁذú °áÈ¥»óÅ´ ¸í¸ñôµµ(nominal scale)·Î ÀÌ·ç¾îÁö°í, ³ªÀÌ¿Í ¼ÒµæÀº ºñÀ²Ã´µµ(ratio scale)ÀÌ´Ù.

µû¶ó¼­ ¸í¸ñôµµ¿Í µî°£Ã´µµÀÇ Â÷À̰ËÁõÀÌ °¡´ÉÇÑ T-test¸¦ ±³À°¼öÁذú °áÈ¥»óÅ¿¡ µû¸¥ Â÷À̰ËÁõÀÇ ºÐ¼®¹æ¹ýÀ¸·Î ½Ç½ÃÇÏ¿´´Âµ¥, T-tet´Â Ç¥º»Æò±Õ°£ÀÇ Â÷ÀÌ¿Í ºÐÆ÷¸¦ ±âÃÊ·Î ÇÏ¿© ¸ðÁý´Ü Æò±Õ°£ÀÇ Â÷ÀÌÀÇ À¯ÀǼºÀ» °ËÁõÇÏ´Â Åë°è±â¹ýÀÌ´Ù. ³ªÀÌ¿Í ¼Òµæ¿¡ µû¸¥ Â÷À̰ËÁõÀº ºÐ»êºÐ¼®(ANOVA)À» ½Ç½ÃÇÏ¿´´Âµ¥, ºÐ»êºÐ¼®Àº µÎ°³ ÀÌ»óÀÇ ¸ðÁý´Ü Æò±Õ°£ÀÇ Â÷À̸¦ °ËÁõÇϴµ¥ »ç¿ëµÇ´Â Åë°è±â¹ýÀ¸·Î ºñÀ²Ã´µµ¿Í µî°£Ã´µµ·Î ±¸¼ºµÈ ÀÚ·áÀÇ Â÷À̰ËÁõÀ¸·Î À¯¿äÇÏ´Ù. ¿©±â¼­ Æò±ÕÀº ÀÀ´äÀÚµéÀÇ °¢ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Æò±ÕÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù.

Á¦5Àå ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Á¤º¸Å½»ö½Ã ±¤°í¸ÅüÀÇ ¸ôÀÔ¼öÁØ¿¡ °üÇÑ ½ÇÁõ¿¬±¸

Á¦1Àý ³ªÀÌ¿¡ µû¸¥ Â÷À̰ËÁõ

º» ¿¬±¸¿¡¼­ ¼±Á¤ÇÑ ±¤°í¸Åü·Î´Â TV, ¶óµð¿À, ½Å¹®, ÀâÁö, Àü´Ü(Ä«´Ù·Î±×, ÆÊÇ÷¿), ÁöÇÏö ¹× ¹ö½º±¤°í, °£ÆÇ ¹× ¿Á¿Ü±¤°í, ¸ÅÀåÁø¿­ µîÀÇ ¿©´ü°¡Áö¿´´Ù.

¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀº ³ªÀÌ¿¡ µû¶ó Â÷À̰¡ ÀÖÀ» °ÍÀ̶ó´Â °¡¼³IÀº ºÐ»êºÐ¼®(ANOVA)·Î °ËÁõµÇ¾ú´Âµ¥, ANOVA´Â µÎ°³ ÀÌ»óÀÇ ¸ðÁý´Ü Æò±Õ°£ÀÇ Â÷À̸¦ °ËÁõÇϴµ¥ »ç¿ëµÇ´Â Åë°è±â¹ýÀÌ´Ù. ¿©±â¼­ Æò±ÕÀº ÀÀ´äÀÚµéÀÇ °¢ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀ» ³ªÅ¸³»¸ç, À¯ÀǼöÁØ ¥á=0.05ÀÇ ¼öÁØ¿¡¼­, ºÐ¼®À» À§ÇØ ÀÀ´äÀÚµéÀÇ ³ªÀ̸¦ 20¼¼ÀÌÀú, 20~29¼¼, 30~39¼¼, 40¼¼ ÀÌ»óÀÇ ³× Áý´ÜÀ¸·Î ¹­¾î¼­ ANOVA¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿´´Ù.

TV¿¡ ´ëÇÏ¿© À¯ÀǼöÁØ ¥á=0.05·Î °ËÁõÇÑ °á°ú F-Prob°¡ .0000(<.05)·Î ³ªÅ¸³µÀ¸¹Ç·Î ¸ôÀÔ ¼öÁØÀº ³ªÀÌ¿¡ µû¶ó Â÷À̰¡ ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.

¶óµð¿ÀÀÇ °æ¿ì, F-Prob.°¡.2936(>.05)ÀÎ °ÍÀ¸·Î º¸¾Æ ³ªÀÌ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷ÀÌ´Â ¾ø´Â °ÍÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. ÀüüÆò±ÕÀÌ 2.28·Î »ó´çÈ÷ ³·À½À» º¼ ¼ö Àִµ¥, À̰ÍÀº ³ªÀÌ¿¡ µû¸¥ Â÷À̾øÀÌ ÀÀ´äÀÚÀÇ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÌ ¸Å¿ì ³·´Ù´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù.

½Å¹®ÀÇ À¯Àǵµ°¡ .0001(<.05)À̹ǷΠ³ªÀÌ¿¡ µû¶ó Áý´Ù°£ÀÇ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.

ÀâÁö´Â À¯Àǵµ°¡ .000(<.05)À̹ǷΠ³ªÀÌ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.

Àü´Ü(Ä«´Ù·Î±×, ÆÊÇ÷¿)µµ a=0.05¼öÁØ¿¡¼­ F-Prob°¡ .0001(<.05)·Î ³ªÅ¸³­ °ÍÀ¸·Î º¸´Ù ³ªÀÌ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.

ÁöÇÏöÀ̳ª ¹ö½º±¤°í´Â À¯Àǵµ°¡ .0626(7.05)À̹ǷΠÁý´Ü°£ÀÇ Â÷À̰¡ ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.

ÇÑÆí ÀüüÆò±ÕÀÌ 2.61·Î ³ªÅ¸³µ´Âµ¥ ÀÌ´Â ÀÀ´äÀÚµéÀÇ ³ªÀÌ¿¡´Â »ó°ü¾øÀÌ ÁöÇÏöÀ̳ª ¹ö½º±¤°í¿¡´Â Àú ¸ôÀÔ¼öÁØÀ» º¸ÀÓÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù.

°£ÆÇÀ̳ª ¿Á¿Ü±¤°í ¿ª½Ã V-Prob°¡ .2627(>.05)À̹ǷΠ³ªÀÌ¿¡ µû¸¥ ¸ôÀÔ¼öÁØÀº Â÷À̰¡ ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ.

¸ÅÀåÁø¿­µµ À¯Àǵµ°¡ .8849(>.05)ÀÎ °ÍÀ¸·Î º¸¾Æ ³ªÀÌ¿¡ µû¸¥ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷ÀÌ´Â ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. ÇÏÁö¸¸ ÀüüÆò±ÕÀÌ 3.70À¸·Î ¸Å¿ì ³ôÀºµ¥ ÀÌ´Â Á¶»ç´ë»óÀÚµéÀº ³ªÀ̿ʹ ¹«°üÇÏ°Ô »ó´çÈ÷ ³ô°Ô ¸ôÀÔÇϰí ÀÖÀ½À» ÀǹÌÇÑ´Ù.

µû¶ó¼­ ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀº ³ªÀÌ¿¡ µû¶ó Â÷À̰¡ ÀÖÀ» °ÍÀ̶ó´Â °¡¼³IÀº ºÎºÐÀûÀ¸·Î ¹Þ¾Æµé¿©Áø´Ù.

Á¦2Àý ±³À°¼öÁØ¿¡ µû¸¥ Â÷À̰ËÁõ

¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀº ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ±³À°Á¤µµ¿¡ µû¶ó »óÀÌÇÒ °ÍÀ̶ó´Â °¡¼³II¸¦ °ËÁõÇϱâ À§ÇØ, Á¶»ç´ë»óÀÚµéÀÇ ±³À°¼öÁØÀ» °íÁ¹ÀÌÇÏ¿Í ´ëÀçÀÌ»óÀÇ µÎ Áý´ÜÀ¸·Î ³ª´©¾î ºÐ¼®À» ½ÇÇÏ¿´´Ù. ¿©±â¼­´Â À¯ÀǼöÁØ a=0.1ÀÇ ¼öÁØÀ¸·Î T-test¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿´´Âµ¥, T-test´Â Ç¥º»Æò±Õ°£ÀÇ Â÷ÀÌ¿Í ºÐÆ÷¸¦ ±âÃÊ·Î ÇÏ¿© ¸ðÁý´Ü Æò±Õ°£ÀÇ Â÷ÀÌÀÇ À¯ÀǼºÀ» °ËÁõÇÏ´Â Åë°è±â¹ýÀÌ´Ù.

TVÀÇ °æ¿ì 2-Tail Prob°¡ .131(>.05)ÀÎ °ÍÀ¸·Î º¸¾Æ Åë°èÀûÀ¸·Î À¯ÀÇÇÑ Â÷ÀÌ´Â ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ. ÀÌ·¯ÇÑ °á°ú´Â ´Ù¸¥ ±¤°í¸Åü¿¡¼­µµ ¸¶Âù°¡ÁöÀ̹ǷΠ±³À°Á¤µµ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖÀ» °ÍÀ̶ó´Â °¡¼³II´Â ¹Þ¾Æ µé¿©ÁöÁö ¾Ê´Â´Ù.

Á¦3Àý °áÈ¥»óÅ¿¡ µû¸¥ Â÷À̰ËÁõ

°áÈ¥»óÅ¿¡ µû¶ó ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀº ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔÁ¤µµ°¡ ´Þ¶óÁú °ÍÀ̶ó´Â °¡¼³IIIÀ» °ËÁõÇϱâ À§ÇØ Á¶»ç´ë»óÀÚµéÀ» ¹ÌÈ¥°ú ±âÈ¥°ú ±âÈ¥ÀÇ µÎ Áý´ÜÀ¸·Î ³ª´©°í ¿ª½Ã a=0.1ÀÇ À¯ÀǼöÁØÀ¸·Î T-test¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿´´Ù.

<Ç¥V-10>¿¡ Ÿ³ª³µµíÀÌ TVÀÇ °æ¿ì À¯Àǵµ°¡ 0.007(<0.05)ÀÎ °ÍÀ¸·Î º¸¾Æ °áÈ¥ »óÅ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.

¶óµð¿ÀÀÇ °æ¿ì ¹ÌÈ¥, ±âÈ¥ ¸ðµÎ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÌ ³·À¸¸é¼­ Áý´Ü°£ÀÇ Â÷À̰¡ ¾ø¾î½Î. ½Å¹®Àº ¹ÌÈ¥ÀÌ ±âÈ¥º¸´Ù Á» ´õ ³ôÀÌ ¸ôÀÔÇϰí ÀÖ¾ú°í, T-testÀÇ °á°ú À¯Àǵµ°¡ 0.006(<0.05)À̹ǷΠµÎ Áý´Ü°£¿¡ À¯ÀÇÇÑ Â÷À̰¡ ÀÖÀ½À» ÀǹÌÇÑ´Ù. ÀâÁöÀÇ °æ¿ìµµ 2-Tail test°¡ 0.006(<0.05)ÀÎ °ÍÀ¸·Î º¸¾Æ µÎ Áý´Ü»çÀÌÀÇ ¸ôÀ̺ÎÁØÀº Â÷À̰¡ ÀÖ¾ú°í, Àü´Ü(īŸ·Î±×, ÆÊÇ÷¿), ÁöÇÏö ¹× ¹ö½º±¤°í, °£ÆÇ ¹× ¿Á¿Ü±¤°íµµ °°Àº °á°ú¸¦ º¸¿´´Ù.

ÇÏÁö¸¸ ¸ÅÀåÁø¿­Àº À¯ÀǼöÁØ a=0.882(>0.05)À̹ǷΠ°áÈ¥»óÅ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀº Â÷À̰¡ ¾ø¾úÀ¸³ª ¹ÌÈ¥, ±âÈ¥ ¸ðµÎ ¸Å¿ì ³ôÀº Æò±Õ°ªÀ» º¸À̹ǷΠ¸ÅÀåÁø¿­¿¡ Å« °ü½ÉÀ» º¸À̰í ÀÖ¾ú´Ù.

µû¶ó¼­ ¿©¼º¼ÒºñÀÚµéÀº °áÈ¥ »óÅ¿¡ µû¶ó¼­ ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̸¦ º¸Àδٴ °¡¼³IIIÀº ºÎºÐÀûÀ¸·Î ¹Þ¾Æµé¿© Áø´Ù.

Á¦4Àý ¼Òµæ¿¡ µû¸¥ Â÷À̰ËÁõ

¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀº ¼Òµæ¿¡ µû¶ó ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̸¦ º¸ÀÏ °ÍÀ̶ó´Â °¡¼³IV¸¦ °ËÁõÇϱâÀ§ÇØ Á¶»ç´ë»óÀÚµéÀ» ¼ÒµæÀÌ 100¸¸¿ø ÀÌÇÏ, 101¸¸¿ø¿¡¼­ 200¸¸¿ø, 201¸¸¿ø ÀÌ»óÀÇ ¼¼ Áý´ÜÀ¸·Î ºÐ·ùÇÏ¿©, a=0.05ÀÇ À¯ÀǼöÁØÀ¸·Î ANOVA¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿´´Ù.

TVÀÇ °æ¿ì F-Prob°¡ .8497(>.05)ÀÎ °ÍÀ¸·Î º¸¾Æ ¼Òµæ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷ÀÌ´Â ¾ø¾ú´Ù.

ÀÌ·¯ÇÑ °á°ú´Â ¶óµð¿À, ½Å¹®, ÀâÁö, Àü´Ü, ÁöÇÏö ¹× ¹ö½º±¤°í, °£ÆÇ ¹× ¿Á¿Ü±¤°í, ¸ÅÀåÁø¿­ÀÇ °æ¿ìµµ ¸¶Âù°¡ÁöÀ̹ǷΠ¼Òµæ¿¡ µû¸¥ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̸¦ º¸Àδٴ °¡¼³IV´Â ¹Þ¾Æµé¿©ÁöÁö ¾Ê´Â´Ù.

Á¦6Àå °á·Ð

Á¦1Àý ¿¬±¸ÀÇ ¿ä¾à

¼ÒºñÀÚ°¡ ¾ÈÀüÇϰí ÇÕ¸®ÀûÀÎ »ýȰÀ» ¿µÀ§Çϱâ À§Çؼ­´Â ¿ì¼± À¯ÀÍÇÑ Á¤º¸¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÀÏ»ó »ýȰ¿¡¼­ ÇÊ¿äÇÑ »óǰ, ¼­¾îºñ½º¸¦ ½ÃÀå¿¡¼­ ¼±ÅÃÇϰí ÀûÁ¤°¡°ÝÀ¸·Î ±¸ÀÔÇÏ¿© À¯¿ëÇÏ°Ô ¼ÒºñÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ±×·¯±â À§Çؼ­´Â ÀûÀýÇÑ Á¤º¸¸¦ ¼öÁýÇÏ¿©¾ß ÇÑ´Ù. ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀº °ð "Á¤º¸Ãß±¸Çൿ"À̶ó°í Ç¥ÇöµÉ ¼ö ÀÖÀ» ¸¸Å­ Á¤º¸ÀÇ ¿ªÇÒÀº Áß¿äÇÏ´Ù.

½ÇÁ¦ÀûÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚµéÀº ¸¹Àº Á¤º¸¿ø(Information source)¿¡ ³ëÃâµÇ¾î Àִµ¥ Á¤º¸¿øÀº Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚ°¡ ¸Þ½ÃÁö¸¦ ¹Þ°í ÇØ¼®Çϴµ¥ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Á¤º¸¿øÀÇ È¿°ú´Â Á¦Ç°¿¡ µû¶ó ±× ¿µÇâÀº ´Ù¸¦ ¼ö°¡ ÀÖÀ¸¸ç °³ÀÎÀÌ Áö´Ï°í ÀÖ´Â °³ÀÎÀû Â÷ÀÌ(Àα¸Åë°èÀû Â÷ÀÌ, ¶óÀÌÇÁ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Â÷À̵î)¿¡ ÀÇÇØ¼­µµ Á¤º¸¿øÀÇ ¿µÇâÀº ´Þ¶óÁú ¼ö ÀÖ´Ù.

º» ¿¬±¸´Â ±¤°í¸Åü¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ¸ôÀÔ¼öÁØÀÌ Àα¸Åë°èÀû º¯¼öÀÇ Â÷ÀÌ¿¡ µû¶ó ´Ù¸£´Ù´Â °ÍÀ» ºÐ¼®Çϱâ À§ÇÑ °ÍÀ¸·Î¼­ À̸¦ Åä´ë·Î ÇÏ¿© º¸´Ù È¿°úÀûÀÎ ¸¶ÄÉÆÃ Àü·«À» ¼ö¸³Çϴµ¥ µµ¿òÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â ÁöħÀ» Á¦°øÇϴµ¥ ±Ã±ØÀûÀÎ ¸ñÀûÀ» µÎ°í ÀÖ´Ù.

ÀÌ·¯ÇÑ ¿©±¸¸ñÀûÀ» ´Þ¼ºÇϱâ À§ÇØ ¼­¿ï½Ã³»¿¡ °ÅÁÖÇÏ´Â ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚ 300¸íÀ» ´ë»óÀ¸·Î ½ÇÁõºÐ¼®À» ÇÑ °á°ú´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¿ä¾àÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

ù°, ¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ³ªÀÌ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖ´Â ±¤°í¸Åü·Î´Â, TV, ½Å¹®, ÀâÁö, Àü´Ü(Ä«´Ù·Î±×, ÆÊÇ÷¿)À̾ú´Ù. ¶óµð¿À, ÁöÇÏö ¹× ¹ö½º±¤°í, °£ÆÇ ¹× ¿Á¿Ü±¤°í, ¸ÅÀåÁø¿­Àº Â÷À̰¡ ¾ø¾ú´Âµ¥ ¸ÅÀåÁø¿­Àº ¼ÒºñÀÚµéÀÌ °¡Àå ³ôÀº ¼öÁØÀ¸·Î ¸ôÀÔÇÏ´Â ±¤°í¼ö´ÜÀ̾ú´Ù.

µÑ°, ±³À°¼öÁØ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØ¿¡ Â÷À̰¡ ÀÖ´Â ±¤°í¸Åü´Â ¾ø¾ú´Âµ¥, ½Å¹®ÀÇ °æ¿ì¿Í ¸ÅÀåÁø¿­ÀÇ °æ¿ì, °íÇзÂÀÚ°¡ ¾à°£ ´õ ³ô°Ô ¸ôÀÔÇϰí ÀÖ¾úÀ¸³ª Å« Â÷ÀÌ´Â ¾ø¾ú´Ù.

¼Â°, TV, ½Ã´«, ÀâÁö, Àü´Ü, ÁöÇÏö ¹× ¹ö½º±¤°í, °£ÆÇ ¹× ¿Á¿Ü±¤°í°¡ °áÈ¥»óÅ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖ´Â ±¤°í¸Åü¿´´Âµ¥, Àü¹ÝÀûÀ¸·Î ¹ÌÈ¥ÀÎ °æ¿ì°¡ ±âÈ¥º¸´Ù ´õ ³ôÀº ¸ôÀÔ¼öÁØÀ» ³ªÅ¸³»°í ÀÖ¾ú´Ù. ¶óµð¿À¿Í ¸ÅÀåÁø¿­À» Â÷À̰¡ ¾ø¾ú´Ù.

³Ý°, ±¤°í¸ÅüÁß ¼Òµæ¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØÀÇ Â÷À̰¡ ÀÖ´Â °ÍÀº ¾ø¾úÁö¸¸, ¸ÅÀåÁø¿­°ú ÀâÁö¿¡ ºñ±³Àû ³ô°Ô ¸ôÀÔÇϰí ÀÖ¾ú´Ù.

¿©¼ºÀÇ·ù ¼ÒºñÀÚµéÀÇ Àα¸Åë°èÀû º¯¼ö¿¡ µû¶ó ¸ôÀÔ¼öÁØ¿¡ Â÷À̰¡ ÀÖ´Â ±¤°í¸Åü¸¦ ¿ä¾àÇÏ¸é ´ÙÀ½ Ç¥¿Í °°´Ù.

Á¦2Àý ¸¶ÄÉÆÃ ½Çõ¹æ¾È

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À¯ÇÊÈ­, Çö´ë¸¶ÄÉÆÃ·Ð, ¹Ú¿µ»ç, 1989, p.22.

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Abstract

A Study on the Involvement Level of Advertising in Information Seeking.

Kim Ho Geun(Dept. of Business Adm. The Graduate School of Sung Kyun Kwan University)

In the market, consumers purchase goods and service for the purpose of satisfying their wants and needs. Consumers collect related information suited to their needs and select suitable information sources.

The purpose of this study is to test the difference of involvement level originated by demographic characteristics of the consumers buying women's clothing in the information seeking behaviors.

For this study, 300 women in Seoul were selected by convenience sampling method and questionaire surbey was conducted on them.

Data collected were analyzed by meens of T-test and ANOVA. The finding of this study are summarized as follows; First, the advertising media influenced by the involvement of age of the women clothing consumers were T.V., newspaper, magazine, cataloguue pamphlet.

Second, there is no differences in advertising media involved by the differences of consumers' education.

Third, the media differented in involvement level by consumers' marital status were T.V., newspaper, magazine, catalogue, pamphlet, subway, bus and billboard.

Fourth, there is no media differented in involvement level by consumers' income.

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1) À¯ÇÊÈ­, Çö´ë¸¶ÄÉÆÃ·Ð, ¹Ú¿µ»ç, p.22.

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8) J.F. Engel and R.D. Blackwell, op.cit., p.323

9) H.Beales and M.B. Mazis and S.C. Salop and R. Staelin, op.cit., p.11.

10) W.L. Moore and D.B. Lehmann, op.cit., p.297

11) N. Capon and Mariau Burke, "Individual, Product Class, and Task-Related Factors in Consumer Information Processing", Journal of Consumer Research, Vol.7, December 1980, p.314.

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15) Ibid., p.233.

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21) H.B. Thorelli, op.cit., p.427-432.

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29) M. Venkatesan, "Experimental Study of Consumer Confirmity and Independence", Journal of Marketing Research, Vol.9, Novemer 1966, p.75.

30) D.F. Midgley, op.cit., p.75.

31) P. Fliatraut and J.R. Ritchie, "Joint Purchasing Decisions", A Comparison of Influence Structure in Family and Couple Decision-Making Units, Journal of Consumer Research, Vol.7, September 1980, p.131.

32) R.A. Westbrook and C. Fornell, op.cit., p.309.

33) G.C. Kiel and A. Layton, op,cit., p.239.

34) W. Watts and W. McGuire, op.cit., p.233-241.

35) C.S. Craig and J.M. McCann, "Assessing Communication Effects on Energy Conservation", Journal of Consumer Research, Vol.5, September 1978, p.82-88.

36) H. Assael, op.cit., p.528.

37) Ibid., p.529-530.

38) W.B. Locander and P.W. Hermann, "The Effect of Self-Cofidence and Anxiety on Information Seeking in Consumer Risk Reduction", Journal of Marketing Research, Vol.16, May 1979, p.268.

39) A. Goldman and J.K. Johansson, "Determinants of Search for Lower Prices: An Empirical Assessment of the Economics of Information Theory", Journal of Consumer Research, Vol.5, 1977, p.176-186.

40) H. Assael, op.cit., p.538.

41) Ibid., p.539.

42) J.F. Engel and R.D. Blackwell, op.cit., p.328.

43) R.A. Westbrook and C. Fornell, op.cit., p.304.

44) L.W. Phillips and B. Sternthal, "Age Differences in Information Processing: A Perspective on the Aged Consumer", Journal of Marketing Research, Vol.14, November 1977, p.452.

45) D.F. Midgley, op.cit., p.76.

46) J.W. Newman and R. Staelin, op.cit., p.252-253.

47) R.A. Westbrook and C. Fornell, op.cit., p.304.

48) D.F. Midgley, op.cit., p.75-76.

49) H. Assael, op.cit., p.540.

50) N. Capon and M. Burke, op.cit., p.316.

51) J.F. Engel and R.D. Blackwell, op.cit., p.329

52) A. Arora, "Validation of on S-O-R Model for Situation, Enduring, and Response Components of Involvement", Journal of Marketing Research, Vol.19, 1982, p.505.

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67) M.T. Copeland, op.cit., p.155-159.

68) C.W. Park and M. Young, "Types and Levels of Involvement and Brand Attitude Formation", Advances in Consumer Research, Vol.10, 1983, p.320.

69) Herbert E. Krugman, op.cit., p.349-356.

70) James F. Engel and M.L. Light, "The Role of Psychological Commitment in Consumer Behavior: An Evaluation of the Role of Cognitive Dissonance", in Applecation of the Sciences in Marketing, New York: Wiley, 1968.

71) John A. Howard and Jagdish N. Sheth, The Theory of Buyer Behavior, New York: John Wiley, 1969.

72) Ira J. Dolich, "Congruence Relationships Between Self-Images and Product Brands", Journal of Marketing Research, Vol.6, February 1969, p.80-84.

73) George S. Day, Buyer Attitudes and Brand Choice, New York, Free Press, 1970, p.45.

74) Hupfer, Nancy and David M. Gardner, op.cit., p.262-269.

75) Joel B. Cohen and Michael J. Houston, "Cognitive Consequences of Brand Loyalty", Journal of Marketing Research, Vol.9, 1972, p.98-101.

76) Wright, Peter, "Consumer Choice Strategies: Simplifying vs. Optimizing", Journal of Marketing Research, Vol.11, February 1974, p.660-671.

77) Thomas S. Robertson, "Low Commitment Consumer Behavior", Journal of Advertising Research, Vol.16, April 1976, p.19-24.

78) Michael J. Houston and Michael L. Rothschild, "A Paradigm for Research on Consumer Involvement", Graduate School of Buseness, Univ. of Wisconsin-Madison, Working Paper no.11-77-46, 1977.

79) M.L. Rothschild, "Advertising Strategies for High and Low Involvement Situations," Attitude Research Plays for High Stakes, 1979, p.74-93.

80) Tyzoon T. Tyebjee, "Refinement of the Involvement Concept: An Advertising Planning Point of View", in Attitude Research Plays for High Stakes, 1979, p.94-117.

81) Ibid., p.94-117.

82) Andrew A. Mitchell, "Involvement: A Potentially Important Mediator of Consumer Behavior", in Advances in Consumer Research, Vol.6, 1979, p.174-179.

83) J.L. Lastovicka, "Questioning the Concept of Involvement Defined Product Classes", in Advances in Consumer Research, Vol.6, 1979, p.174-179.

84) Ibid., p.174-179.

85) John L. Lastovicka and David M. Gardner, "Components of Involvement", in Attitude Research Plays for High Stakes, 1979, p.53-73.

86) Assael, Henry, Consumer Behavior and Marketing Action, 2nd ed., Boston, Kent Publishing Company, 1984, p.80-107.

87) A.A. Mitchell, "The Dimensions of Advertising Involvement", in Advances in Consumer Research, Vol.8, 1981, p.25-30.

88) Ibid., p.25-30.

89) A.A Mitchell, J.E. Russo and David M. Gardner, "Strategy Limitation Effects on the Learning of Advertising Messages", Graduate School of Industrial Administration, Carnegie-Mellon Univ., Pittsburgh, 1980, p.49-78.

90) Krugman, Herbert, "The measurement of Advertising Involvement", Public Options Quarterly 30, 1966, p.584-596.

91) Ivan, Preston, "A Reinterpretation of the Meaning of Involvement in Krugman's Models of Advertising Communication", Journalism Quarterly 47, 1970, p.287-295.

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