¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ Á¢±ÙÀ» ÅëÇÑ À§½ºÅ° ±¤°íÀÇ °íÂû
-½ÇÁõ¿¬±¸¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î-
¡¡
±èµ¿ÁÖ/¿¬¼¼´ëÇб³ °æ¿µ´ëÇпø °æ¿µÇаú
°¨»çÀÇ ±Û
¸¶ÄÉÆÃÀ̶õ ¸¶ÄÉÅ͵éÀÇ Á¦Ç° Àü·«°ú Àü¼ú¿¡ ´ëÇÑ ¹«±Ã¹«ÁøÇÑ ¾ÆÀ̵ð¾î(Idea)¿Í º¯ÈÇÏ´Â ½ÃÀå°úÀÇ ÀüÀïÅͶó´Â »ç½ÇÀ» Áö³ 16³â°£À» ±â¾÷ÀÇ ¸¶ÄÉÆÃ ½Ç¹«¸¦ ´ã´çÇØ¿À¸é¼ ´À³¤ ÇϳªÀÇ ¼ÒÁßÇÑ °æÃ¸ÀÌÀÚ ÀÚ»êÀ¸·Î ´À³¢¸é¼¡¥¡¥¡¥ ¸¶ÄÉÆÃ À̷п¡ ´ëÇÑ ³ª¸§´ë·ÎÀÇ Á¤¸®°¡ ÇÊ¿äÇÏ´Ù°í ´À²¸ ¿¬¼¼´ë °æ¿µ´ëÇпø °úÁ¤¿¡ ¸öÀ» ´ãÀºÁö 2³â¹Ý¸¸¿¡ Áö±Ý±îÁö ½Ç¹«¿¡¼ ´À³¤ Á¡°ú ÀÌ·ÐÀ» Á¢¸ñÇÏ¿© ÇϳªÀÇ Àǰ߼¸¦ Á¦½ÃÇÏ°ÔµÈ Á¡À» º»ÀÎÀÇ ¿µ±¤À¸·Î »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù.
±â¾÷ °æ¿µÀ̶ó´Â »óÀ§ ½Ã½ºÅÛ(System)¿¡¼ ¸¶ÄÉÆÃÀ¸·Î À̾îÁö´Â Àü·«°ú Àü¼ú, ±×¸®°í ±×°ÍÀ» µÑ·¯½Ñ °æÁ¦Àû, Á¤Ä¡Àû »óâ°ú °æÀï»ç °ü°è, ¼ÒºñÀÚ ¿å±¸ÀÇ º¯È µî ¼ö¸¹Àº º¯¼öµéÀº Ç×»ó ¿¹ÃøÀ» ¿ä±¸Çϰí, ¼º°øÀûÀÎ ¾÷ÀûÁ¶Â÷µµ ¿ì¿¬À¸·Î Ä¡ºÎÇÒ ¼ö ¹Û¿¡ ¾ø´Â ÅëÁ¦ ºÒ°¡´ÉÇÑ ¾÷¹«ÀÇ ¿¬¼ÓÀ̶ó´Â °ÍÀº ¸¶ÄÉÆÃ ½Ç¹« ´ã´çÀÚÀÇ °øÅëµÈ ´À³¦À̶ó°í »ý°¢µË´Ï´Ù.
¸¶ÄÉÆÃÀ̶õ ¿ë¾î°¡ ±â¾÷ °æ¿µ¿¡¼ Áö°Ü¿ï Á¤µµ·Î ȸÀÚµÇÁö¸¸ ÁøÁ¤ ±× °³³äÀ» üµæÇÏ¿© Àü·Â°ú Àü¼úÀ» µµ¸ðÇÏ´Â ±â¾÷Àº ±×·¸°Ô ¸¹Áö ¾ÊÀ¸¸®¶ó »ý°¢µÇ´Â µ¥, ±×°ÍÀº ¸¶ÄÉÆÃÀ̶õ Çй®ÀÇ ¹ßÀüÀÌ ½ÃÀå°ú ¼ÒºñÀÚÀÇ º¯È¸¦ µû¶ó¿ÀÁö ¸øÇϱ⠶§¹®ÀÌ ¾Æ´Ñ°¡ »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù.
Æò¼Ò ½Ç¹«¿¡¼ 'ÀÌÁ¦´Â À§½ºÅ° ¼ÒºñÀÚ¸¦ »õ·Î¿î °¢µµ¿¡¼ ¼¼ºÐÈÇØ º¸¾Æ¾ß ÇÑ´Ù'´Â »ý°¢À» ÇÏ¸é¼ ½ÅÁ¦Ç°À̳ª ±âÁ¸ Á¦Ç°ÀÇ ±¤°í Å©¸®¿¡ÀÌÆ¼ºê(Creative)¸¦ ¼±Á¤ÇÒ ¶§¸¶´Ù À§ÇèÀ» ÃÖ¼ÒÈÇϱâ À§ÇÏ¿© °íÁ¤ °ü³äÀ» Å»ÇÇÇÏÁö ¸øÇϰí, Á¦Ç° À§ÁÖÀÇ ±¤°í¹°À» ¼±Á¤ÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ ½Ã°¢À» Á¦Ç°ÀÇ ¼Ó¼º, À̼ºÀû ¿ä¼Ò°¡ ¾Æ´Ñ ¼ÒºñÀÚÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ(Life style)¿¡ µû¶ó(µ¿Àϼҵæ¼öÁØ, µ¿ÀÏ¿¬Á¤, ÇзÂ, ÁöÀ§ÀÏÁö¶óµµ) ¼±È£ÇÏ´Â Á¦Ç°ÀÌ ´Ù¸£´Ù´Â Á¡À» °£°úÇÒ ¼ö ¾ø¾î ¼ÒºñÀÚ¸¦ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ(Life style)¿¡ µû¶ó ºÐ·ùÇÏ°í ±× ºÐ·ù¿¡ µû¸¥ ±¤°í ¹× ¸¶ÄÉÆÃÀü·«ÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù´Â »ý°¢À» Á¤¸® ÇϰíÀÚ ÀÌ ³í¹®À» ½ÃµµÇÏ¿´À¸³ª ÇöÀç±îÁö ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ(Life style)¿¡ ´ëÇÑ Á¶»ç ÀÚ·á°¡ ºÎÁ·ÇÒ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ³í¹®ÀÇ ¸ñÀû¿¡ ¸Â´Â ÀÚ·áÀÇ ÇѰè·Î ÃæºÐÇÑ °á·ÐÀ» ³»Áö ¸øÇÑ Á¡¿¡ ¾Æ½¬¿òÀ» ³²±â¸é¼ ÀÌ ³í¹®À» ¸¶Ä¨´Ï´Ù.
º»ÀÎÀÇ ´ëÇпø ¼ö·á¸¦ À§ÇÏ¿© Áö¿ø°ú °Ý·Á¸¦ ¾Æ³¢Áö ¾ÊÀ¸½Å µÎ»ê¾¾±×·¥ÀÇ ¼º±â¹é »çÀå´Ô, ¹Ú¿ëÈ£ Àü¹«´Ô¿Ü ÀÓ¿øºÐµé, ƯÈ÷ º» ³í¹®ÀÇ ÀÛ¼º¿¡ °¢Á¾ µ¥ÀÌŸ(Data) ¹× Á¶»çÀÚ·áÀÇ Á¦°ø¿¡ Àû±Ø ÇùÁ¶ÇØÁֽŠ¿À¸®ÄÞÀÇ À̵¿ÈÆ º»ºÎÀå°ú ÆÀ¿øµé¿¡°Ôµµ °¨»ç¸¦ µå¸³´Ï´Ù.
ƯÈ÷ ȸ»çÀÇ ¾÷¹«, ´ëÇпø µî º»ÀÎÀÇ Èû°Ü¿î ½Ã±â¿¡ Á¤½ÅÀûÀÎ ÁöÁÖ°¡ µÇ¾î ÁֽŠºÎ¸ð´Ô°ú Ç×»ó °ç¿¡¼ Á¤½ÅÀûÀÎ ¾ÈÁ¤À» À§ÇØ °Ý·Á¿Í ¿ë±â¸¦ ºÏµ¸¾ÆÁØ ±è¸í¼÷, ±è»õ·Ò, »õ¹Ì¿¡°Ôµµ ÀÌ ÀÚ¸®¸¦ ºô¾î °¨»ç µå¸®°í ½Í½À´Ï´Ù.
³¡À¸·Î ³í¹® ÀÛ¼º¿¡ °¢º°ÇÑ ¹è·Á¸¦ ÇØÁֽŠ±èµ¿ÈÆ ±³¼ö´Ô°ú ÀÚ»óÇÏ°Ô ³í¹®ÀÇ Çã½ÇÀ» ÁöÀûÇØÁֽаæ±ÔÇÐ, À̹®±Ô ±³¼ö´ÔÀÇ ¹è·Áµµ °¡½¿ ±íÀÌ »õ°ÜµÎ°Ú½À´Ï´Ù.
1996. 6¿ù 26ÀÏ
±èµ¿ÁÖ
±¹¹® ÃÊ·Ï
º» ³í¹®¿¡¼´Â Ä¡¿ÇØÁö´Â À§½ºÅ° ½ÃÀåÀÇ °æÀïÀ» Àüü ÁÖ·ù½ÃÀå¿¡¼ÀÇ À§½ºÅ°¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚ ÀνÄÀ» Åä´ë·Î Àç°íÂûÇÏ¿´´Ù. ƯÈ÷ ƯÁ¤ À§½ºÅ° Á¦Ç°ÀÇ ¹Ù¶÷Á÷ÇÑ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç ÄÁ¼ÁÆ®¸¦ µµÃâÇÏ´Â ±Ù°Å·Î¼ ¼ÒºñÀÚÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ (Life style)À» Á¢¸ñ½ÃÅ´À¸·Î¼ º¸´Ù Çö½ÇÀûÀÎ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç Àü·«À» ¼ö¸³ÄÚÀÚ Çß´Ù. ¹°·Ð ÀÌ·¯ÇÑ ½Ãµµ´Â ÃÖ±Ù ÁÖ·ù½ÃÀåÀÇ ±âÁ¸ÆÇµµ(¸ÆÁÖ¿Í ¼ÒÁÖÀÇ ¾çºÐ)¸¦ ±ú°í ½ÃÀåÀÇ ¼ºÀå, Á¦Ç°°£ÀÇ Ä¡¿ÇÑ °æÀï µî À§½ºÅ° ½ÃÀåÀÇ ±Þ¼ÓÇÑ ½ÅÀå¼¼¿¡ ±Ù°ÅÇϰí ÀÖ´Ù. µû¶ó¼ °ú°Å¿¡ ºñÇØ °íÂøÈµÈ ÇϳªÀÇ ½ÃÀåÀÌ ¾Æ´Ñ º¸´Ù ´Ù¾çÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇ ¿å±¸°¡ âÃâµÇ°í ±×¿¡ µû¸¥ Àü·«Àû ½ÃÀå ¼¼ºÐȰ¡ Àý½ÇÈ÷ ¿ä±¸µÇ´Â ½ÃÁ¡ÀÎ °ÍÀÌ´Ù.
º» ³í¹®¿¡¼´Â ±âÁ¸ÀÇ ³»ÀçÀû ¼Ó¼º(Intrinsic Factor)¸¸ÀÌ ¾Æ´Ñ ¿ÜÀçÀû ¼Ó¼º (Extrinsic Factor)±îÁö °í·ÁÇÑ ±¤¹üÀ§ÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ºÐ¼®ÇÏ¿´´Âµ¥, Å©°Ô ÁÖ·ù°ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ, »óǰ±¸¸Å ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ, °¡Ä¡°ü ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ µîÀ¸·Î ºÐ·ùÇÏ¿© ¹Ì½ÃÀûÀÎ ¼öÁØ¿¡¼ °Å½ÃÀûÀÎ ¼öÁرîÁö »ìÆìº¸¾Ò´Ù.
º» ³í¹®Àº Å©°Ô´Â ÁÖÁ¾°£(¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖ, À§½ºÅ°) ¼·Î »óÀÌÇÑ ¼ÒºñÀÚ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ºÐ¼®ÇØ º¸¾Æ ³ª¾Æ°¡ ƯÁ¤ À§½ºÅ° Á¦Ç°°ú ¼ÒºñÀÚ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ¿¬°ü½Ã۰íÀÚ Çß´Ù. ÀÌ ºÐ¼®Àº Àα¸Åë°èÇÐÀû(Demographic) º¯Àΰú »çȸ½É¸®Àû(Psychographic)º¯ÀÎÀ» Åë°ýÇÑ ½Ãµµ¶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
½ÇÁ¦, ¼ÒºñÀÚµéÀº À§½ºÅ° Á¦Ç°°£ÀÇ ±¤°í Ç¥Çö»ó¿¡ ÀÖ¾î Â÷º°Á¡À» °ÅÀÇ ÀÎÁö ÇÏÁö ¸øÇϰí ÀÖ¾úÀ¸¸ç ÀÌ´Â ¸¶ÄÉÆÃ ºñ¿ëÁýÇàÀÇ È¿À²¼º¿¡ Å« ¹®Á¦¸¦ Á¦±âÇÏ¿´´Ù.
º» ³í¹®ÀÇ Å« °á·ÐÀº Çö À§½ºÅ° ½ÃÀå¿¡ ½ÅÁ¦Ç°ÀÌ °è¼Ó Ãâ½ÃµÇ°í ÀÖ°í º¸´Ù ÀþÀº ¿¬·ÉÃþÀ¸·Î±îÁö ±× À¯¿ëÃþÀÌ È®´ëµÇ¸é¼ Á¦Ç°°£ÀÇ Â÷º°È ¿ä¼Ò°¡ º¸´Ù °¡Ä¡ ÁöÇâÀûÀÎ ÄÁ¼ÁÆ® µµÃâ¿¡ ±Ù°ÅÇϰí ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. Áï, ±âÁ¸ÀÇ À§½ºÅ°ÀÇ ´ë¸í»ç À̹ÌÁöÀΠǰÀ§³ª ÀüÅë µîÀÇ ¿ä¼Ò´Â ´õÀÌ»ó Â÷º°È ¿ä¼Ò·Î´Â ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ±× À¯ÀηÂÀ» °®±â°¡ Èûµé¾îÁ³´Ù. ±×·¯ÇÑ ¿ä¼ÒµéÀº À§½ºÅ° Á¦Ç°ÀÇ ´ç¿¬¿ä¼Ò (DefaultFactor)·Î¼ ÀÛµ¿ÇÑ´Ù. µû¶ó¼, À§½ºÅ°¶ó´Â ÁÖÁ¾(Product Category)ÀÇ Àǹ̸¸À» ³»Æ÷Çϱ⠶§¹®¿¡ º¸´Ù Â÷º°ÀûÀÎ °³º° Á¦Ç°(Brand)ÀÇ ÀÇ¹Ì Àü´ÞÀ» À§ÇØ Æ¯Á¤ Ç¥Àû Áý´ÜÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÌ Á¢¸ñµÇ¾î¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ ½Ãµµ´Â °è¼ÓµÇ´Â °æÀï °ü°è¿¡¼ ½ÅÁ¦Ç°ÀÇ ±âȸ ¹ß°ß¿¡µµ Àû±ØÀûÀ¸·Î ÀÀ¿ëµÇ¾î ÀÌÁ¦´Â ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ Á¢±Ù¹ý¿¡ ÀÇÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ÀǽÄÀ̳ª »ýȰ ¾ç½ÄÀ» ¸ÕÀú ÆÄ¾ÇÇÏ°í ±× Åä´ë¿¡¼ ±×µéÀÇ ¿å±¸¸¦ ÀÚ±Ø ÇÏ¿©¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
º» ¿¬±¸´Â Àüü ÁÖÁ¾°£ÀÇ Â÷À̺ÎÅÍ µµÃâÇϰíÀÚ º¸´Ù Å« »ùÇÃ(Sample)À» ¼ö¿ëÄÚÀÚ ÇÏ¿´À¸³ª ÁßÁ¡ ¿¬±¸ ÁÖ·ùÀÎ À§½ºÅ° ¼±È£ÀÚÀÇ »ùÇÃ(Sample) Å©±â°¡ ¹Ì¹ÌÇÏ¿© º¸´Ù ½ÉÃþÀûÀÎ Àα¸Åë°èÇÐÀû º¯Àο¡ µû¸¥ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Â÷ÀÌ´Â µµÃâÇϱâ Èûµé¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ ±âÆù ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸ÀÇ ÀÚ·á°¡ ºÎÁ·ÇÏ¿© º¸´Ù ÇмúÀûÀÎ °¡¼³°ËÁõ(Hypothesis-Testing)ÀÇ Çü½ÄÀ» °®ÃßÁö´Â ¸øÇß´Ù.
±×·¯³ª º» ¿¬±¸´Â ÇöÀç ¹ß°£µÈ Ÿ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸°¡ ÁÖ·Î ¹®Çå Á¤¸®¿¡ ±×Ä£ °ÍÀ» ½ÇÁúÀû ½ÇÁõ ¿¬±¸¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ÇâÈÄÀÇ ÁÖ·ù±¤°í, ƯÈ÷ À§½ºÅ° ±¤°í¿¡ »õ·Î¿î ½Ã°¢À» Á¦½ÃÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¡¿¡ ±× ÀÇÀǰ¡ ÀÖ´Ù ÇϰڴÙ.
Á¦1Àå ¼·Ð
1. ¿ì¸®³ª¶ó ÁÖ·ù ½ÃÀåÀÇ º¯È
¿ì¸® ³ª¶ó ÁÖ·ù ½ÃÀåÀº Å©°Ô ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖ, À§½ºÅ° ½ÃÀåÀ¸·Î ´ëº°ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¸ÆÁÖ ½ÃÀåÀÇ °æ¿ì Á¶¼± ¸ÆÁÖÀÇ 'ÇÏÀÌÆ®', Áø·ÎÀÇ 'Ä«½º'ÀÇ µîÀåÀ» °è±â·Î ±âÁ¸ÀÇ ½ÃÀå ±¸Á¶°¡ ¹«³ÊÁö¸é¼ °Ý·ÄÇÑ ½ÃÀå °æÀïÀ» ¹úÀ̰í ÀÖ´Ù. ¼ÒÁÖÀÇ °æ¿ì ¿ª½Ã °æ¿ùÀÇ '±×¸°'ÀÌ µîÀåÇÏ¸é¼ µ¶Á¡ÀûÀÎ ½ÃÀå ±¸Á¶°¡ °úÁ¡ »óÅ·Πº¯È¯µÇ¾ú°í, ÃÖ±Ù¿¡´Â °í±Þ ¼ÒÁÖ °æÀïÀÌ ºÒºÙ±â ½ÃÀÛÇϰí ÀÖ´Ù. ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖ ½ÃÀåÀÇ ±Þ°ÝÇÑ º¯È¿Í ´õºÒ¾î À§½ºÅ° ½ÃÀåµµ Á¦Á¶»ç°£ÀÇ Ä¡¿ÇÑ °æÀï°ú ½ÃÀå ÀçÆíÀÇ º¯È°¡ ±Þ¼ÓÈ÷ ÀϾ°í ÀÖ´Ù. À§½ºÅ° ½ÃÀåÀÇ º¯È´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ 3°¡Áö Ãø¸é¿¡¼ ¿ä¾à, Á¤¸®µÉ ¼ö ÀÖ´Ù.
1) À§½ºÅ° ½ÃÀåÀÇ Áõ°¡
À§½ºÅ° ½ÃÀåÀº ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖ¿Í´Â ´Þ¸® ±Þ°ÝÇÑ ¼ºÀå¼¼¸¦ º¸À̰í ÀÖ´Ù, ±¹¹Î¼Òµæ 1¸¸ºÒ ½Ã´ë¿¡ Á¢¾îµé¸é¼ °¡Ã³ºÐ ¼ÒµæÀÌ Áß°¡ÇÏ°í ±¹¹ÎµéÀÇ ÀÇ½Ä ¼öÁØÀÌ Çâ»óµÊ¿¡ µû¶ó ±âÁ¸¿¡ ¸¶¼Å¿Ô´ø ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖº¸´Ù °í±Þ½º·´°í °Ç°¿¡ ºñ±³Àû ´ú ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â À§½ºÅ°·Î À½ÁÖ ¼±È£ ÆÐÅÏÀÌ ¹Ù²î°í ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ À§½ºÅ° ½ÃÀå ¼ºÀå¼¼ÀÇ ±¸Á¶¸¦ ºÐ¼®ÇØ º¸¸é À§½ºÅ° À½¿ëÀÚ ¼ö°¡ Áõ°¡Çϰí ÀÖÀ¸¸ç °³Àδç À½¿ë·® ¿ª½Ã Áõ°¡¸¦ º¸À̰í ÀÖ´Ù.
2) À§½ºÅ° ½ÃÀå ±¸Á¶ÀÇ º¯È
Á¾·¡ À§½ºÅ° ½ÃÀåÀº ½ºÅÄ´Ùµå(Standard)±Þ À§½ºÅ°1)°¡ ½ÃÀåÀ» ÁÖµµÇØ ¿Ô´Ù. ±×·¯³ª '94³â ÁÖ)Áø·Î À§½ºÅ°¿¡¼ 'Àӯ䏮¾ó Ŭ·¡½Ä'À̶ó´Â ¼÷¼º ³âµµ 12³â»ê À§½ºÅ°°¡ Ãâ½ÃµÇ¸é¼ ±âÁ¸ÀÇ ½ºÅÄ´Ùµå(Standard)±Þ À§ÁÖÀÇ À§½ºÅ° ½ÃÀåÀÌ ÇÁ¸®¹Ì¾ö(Premium)±Þ À§½ºÅ°2) ½ÃÀåÀ¸·Î ±Þ°ÝÈ÷ º¯ÈµÇ°í ÀÖ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ º¯È´Â ÁÖ)Áø·Î À§½ºÅ°ÀÇ 'Àӯ䏮¾ó Ŭ·¡½Ä'¿¡ À̾î Á¶¼± ¸ÆÁÖ °è¿ÀÇ ÁÖ)ÇÏÀ̽ºÄÚÆ®¿¡¼ 15³â»ê 'µõÇÃ'ÀÌ Ãâ½ÃµÇ°í µÎ»ê ¾¾±×·¥¿¡¼ 12³â»ê 'Äý¾Ø'ÀÌ Ãâ½ÃµÇ¸é¼ ´õ¿í °¡¼Óȵǰí ÀÖ´Ù.
ƯÈ÷ ÃÖ±Ù '96³â 2¿ùÀ» ±âÇØ µÎ»ê ¾¾±×·¥¿¡¼ 12³â»ê À©Àú ÇÁ¸®¹Ì¾î°¡ º»°Ý Ãâ½ÃµÇ¸é¼ À§½ºÅ° ½ÃÀåÀÇ °æÀï ±¸µµ´Â ½ºÅÄ´Ùµå(Standard)±Þ ½ÃÀå¿¡¼ ÇÁ¸®¹Ì¾ö(Premium)±Þ ½ÃÀåÀ¸·Î ¿ÏÀüÈ÷ ÀüÀÌµÈ ¾ç»óÀ» º¸À̰í ÀÖ´Ù.
3) À§½ºÅ°¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚ ÀǽÄÀÇ º¯È
ÃÖ±Ù °¢ À§½ºÅ° Á¦Á¶»ç(µµ¼Ò¸Å»ç)µéÀÌ ¼ÒºñÀڵ鿡°Ô ¼Ò±¸Çϰí ÀÖ´Â ÁÖ¿ä ¿äÀεéÀ» º¸¸é ±âÁ¸ÀÇ À§½ºÅ°¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀÌ °¡Áö°í ÀÖ´ø Á¦¹Ý ÀνĿ¡¼ ¸¹Àº º¯È¸¦ º¸À̰í ÀÖ´Ù. Áï ±âÁ¸ÀÇ ½ºÅٴٵå(Standard)±Þ À§½ºÅ° ½ÃÀåÀÌ ½ÃÀåÀ» ÁÖµµÇÒ ¶§´Â ¼ÒºñÀÚµéÀÌ À§½ºÅ° ÇÏ¸é °ÇÑ ¸À, µÚ³¡ÀÌ ±ú²ýÇÏ´Ù, ÇâÀÌ ÁÁ´Ù µî Ÿ ÁÖ·ù¿Í ºñ±³ÇßÀ» ¶§ÀÇ ÀåÁ¡À» °¡Áö°í À§½ºÅ°¿¡ ´ëÇÑ ÀνÄÀ» Çü¼ºÇß¾ú´Ù. ±×·¯³ª ÃÖ±Ù °¢ Á¦Á¶»ç(ÆÇ¸Å»ç)µéÀ» ÇÁ¸®¹Ì¾ö(Premium)±Þ À§½ºÅ°¸¦ Ãâ½Ã ÇÏ¸é¼ ±âÁ¸ÀÇ ½ºÅÄ´Ùµå(Standard)±Þ À§½ºÅ°¿¡ ºñ±³ÇØ Â÷º°Àû ¿ìÀ§(Competitive advantage)3)¸¦ Á¢Çϱâ À§ÇØ Á¦Ç° ³»Àû ¼Ó¼º(Intrinsic attributes)ÀÇ ºÎµå·¯¿î ¸À°ú ÇâÀ» °æÀïÀûÀ¸·Î ¼Ò±¸Çϱ⠽ÃÀÛÇß´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ °æÀïÀû ¼Ò±¸·Î ÀÎÇÏ¿© ¼ÒºñÀÚµéÀÇ À§½ºÅ°¿¡ ´ëÇÑ ÀνÄÀÌ °ÇÑ ¸À¿¡¼ ºÎµå·¯¿î ¸ÀÀ¸·Î ÀüÀ̵ǰí ÀÖ´Ù.
±×·¯³ª ÀÌ·¯ÇÑ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ À§½ºÅ°¿¡ ´ëÇÑ Àνĵµ °¢ Á¦Á¶»ç(ÆÇ¸Å»ç)µéÀÌ Á¦Ç°ÀÇ ³»Àû ¿äÀθ¸À» °æÀïÀûÀ¸·Î ¼Ò±¸ÇÔÀ¸·Î½á Á¦Ç° ¹üÁÖ(Category)°£ÀÇ4) Â÷º°È Áï ½ºÅٴٵå(Standard)±Þ À§½ºÅ°¿Í ÇÁ¸®¹Ì¾ö(Premium)±Þ À§½ºÅ°°£ÀÇ Â÷º°È Æ÷ÀÎÆ®·Î ÀνÄÀº µÇ°í ÀÖÀ¸³ª ÇÁ¸®¹Ì¾ö(Premium)±Þ À§½ºÅ°°£ÀÇ Â÷º°È Æ÷ÀÎÆ®·Î´Â ÀνĵÇÁö ¸øÇϰí ÀÖ´Â ¹®Á¦Á¡À» ¾ß±âÇϱâ À̸£·¶´Ù. µû¶ó¼ ÀÌÁ¦´Â Á¦Ç° ÀÚüÀÇ ¼Ó¼º¿¡ ÀÇÇÑ Â÷º°È ³ë·Âº¸´Ù´Â ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ÁÖ·ù À½¿ë ÇàŸ¦ ±Ù°£À¸·Î ÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ Ãø¸éÀ» º¸´Ù ¸é¹ÐÈ÷ °ËÅäÇÏ¿© À̸¦ °æÀï ¿ìÀ§(Competitive Advantage)¿ä¼Ò·Î ÀÌ¿ëÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀ¸·Î ¿©°ÜÁø´Ù.
Á¦2Àå ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ
Á¦1Àý ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Á¤ÀÇ
'¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ(Lifestyle)'À̶õ °£´ÜÈ÷ ¸»Çϸé '»ì¾Æ°¡´Â ¸ð½À'ÀÌ´Ù.
º¸´Ù ÇмúÀûÀ¸·Î´Â '°³ÀÎÀÌ È¯°æ°ú »óÈ£ ÀÛ¿ëÇÏ¸é¼ »ì¾Æ°¡´Â µ¿¾È, »ýȰÀÇ ¿©·¯ Ãø¸éÀ¸·ÎºÎÅÍ ¿©·¯°¡Áö ¹®Á¦³ª Çö»óÀ» ÀÎÁöÇÏ°í ¹Þ¾ÆµéÀÌ¸ç µ¿½Ã¿¡ ÀÌ·¯ÇÑ ¹®Á¦³ª Çö»ó¿¡ ¹ÝÀÀÇϰí ÇൿÇÏ´Â ¹æ½Ä'À̶ó°í ¿ä¾àÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.5)
Áï, »îÀÇ °úÁ¤¼Ó¿¡¼ ¸¶ÁÖÄ¡´Â °¢Á¾ ¹®Á¦¸¦ ¾î¶»°Ô ¹Þ¾ÆµéÀÌ°í ¹ÝÀÀÇÏ¸ç »ýÈ°ÇØ ³ª°¡´Â°¡ ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹Ù·Î ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¶Ç´Â »ýȰ ¾ç½ÄÀÌ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ºÐ¼®ÀÌ Áß¿äÇÏ°Ô µÈ °ÍÀº »ç¶÷µéÀÇ ½ÇÁ¦ ¼ÒºñÇൿ¿¡ ÀÖ¾î ¶óÀÌ ÇÁ½ºÅ¸ÀÏÀÌ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡°í ÀÖÀ¸¸ç ¶§·Î´Â ¾ÆÁÖ Áß¿äÇÑ º¯º°·ÂÀ» °¡Áö ¿ä¼Ò·Î ¶°¿À¸£°Ô µÇ¾ú±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î °°Àº ³ªÀÌ, °°Àº ¼ºº°, °°Àº Á¤µµÀÇ ±³À° ¼öÁØÀ» °¡Áö°í °°Àº Á÷Àå¿¡ ±Ù¹«ÇÏ´Â µÎ »ç¶÷°£¿¡ ³ªÅ¸³ª´Â ¼·Î ´Ù¸¥ ¼Òºñ ÇൿÀ» ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÌ ¾î´À Á¤µµ ¼³¸íÇØ ÁÙ ¼ö Àֱ⵵ ÇÏ°í ¶Ç ÀÌ·¯ÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ºÐ¼®ÀÌ ÀÇ»ç °áÁ¤µé¿¡°Ô »ó´çÇÑ ÅëÂû·Â°ú Á¤º¸¸¦ Á¦°øÇØ ÁÙ ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.
1. Ȱ¹ßÇÑ ¼ÒºñÀÚ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿¬±¸
¼ÒºñÀÚ¿¡ ´ëÇÑ º¸´Ù ü°èÀûÀÌ°í ½ÉÃþÀû ¿¬±¸¸¦ À§ÇØ ÀϹÝÀû Àα¸ Åë°èÇÐ(Demographic)º¯Àο¡ ÀÇÇÑ ½ÃÀå ¼¼ºÐÈ6)¿¡ÀÇ ÀÇÁ¸Àº º¸´Ù ½É¸®ÀûÀ̰í ÇàÅÂÀû (Psychographic) º¯ÀÎÀ¸·Î ±× ¹«°Ô°¡ ¿òÁ÷À̰í ÀÖ°í ±×·¯ÇÑ ¿òÁ÷ÀÓÀº ±¤°í ´ëÇà»ç¿Í Á¶»ç ȸ»ç¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ¼ÒºñÀÚÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸¸¦ °æÀïÀûÀ¸·Î °¡¼ÓȽÃÄ×°í, 95³âÀº ±× ¿òÁ÷ÀÓÀÌ º¸´Ù ü°èÀûÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø ÇÑ ÇØ¿´´Ù. ÀÌÁ¦´Â X¼¼´ë·Î ´ëº¯µÇ´Â ½Å¼¼´ë ¹®ÈÀÇ µîÀåÀÌ »ó½ÄȵǾú°í, ¼ÒºñÀÚÀÇ Æ¯Á¤ Áý´ÜÀ» ±×µé ³ª¸§´ë·ÎÀÇ °øÀ¯ Ư¡À» Áß½ÉÀ¸·Î ÇϳªÀÇ ¹®È Áý´ÜÀ¸·Î ±ÔÁ¤Áþ´Â °úÁ¤¿¡¼ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿¬±¸°¡ ±× Áß¿äÇÑ ¿äÀÎÀ» Á¦°øÇϰí ÀÖ´Ù. ´ÙÀ½ÀÇ ¼¼°¡Áö ÀÌÀ¯¿¡¼ ÀÌ·¯ÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸´Â ´õ¿í °¡¼ÓÈ µÉ °ÍÀÌ´Ù.7)
ù°, Á¦Á¶¾÷ÀÚµéÀº ÀÚ½ÅÀÇ Á¦Ç°À» ´ë»ó ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ÀÌÇØ½Ã۴µ¥ ŸÁ¦Ç°°úÀÇ Â÷º°¼ºÀÌ Á¡Á¡ ¹Ì¾àÇØÁüÀ» ´À³¢°í ÀÖ´Ù. ƯÈ÷ 95³â À¯Åë ½ÃÀåÀÌ °³¹æµÇ¸ç µµÀÔµÈ ½ÅÀ¯Åë¾÷ÀÇ µîÀåÀº ¼ÒºñÀÚµéÀÌ °®°í ÀÖ´Â À¯Åë¿¡ ´ëÇÑ ³ª¸§´ë·ÎÀÇ °¡Ä¡ ÆÇ´ÜÀ» Çã¹°¸é¼ ¼ÒºñÀÚ¿¡ ´ëÇÑ À¯ÀηÂÀ» °¡Ä¡ Áß½ÉÀÇ ¸¶ÄÉÆÃÀ¸·Î ½ÂºÎ °É°í ÀÖ´Ù. Áï ±âÁ¸ÀÇ ºê·£µå¸í¼ºÀÇ ¹«±â´Â À¯ÁöÇÑä ±× °¡°ÝÀ» ´õ¿í ´õ ³·Ãâ ¶§ ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ´À³¢´Â Á¦Ç°ÀÇ °¡Ä¡´Â ÀÚ¿¬È÷ Áõ°¡µÈ´Ù´Â °£´ÜÇÏ°í ¸í·áÇÑ Àü·«À» ±¸»çÇϰí ÀÖ´Ù. Á¦Ç°°£ÀÇ Â÷º°È°¡ °è¼Ó ¹Ì¾àÇØÁö°í ½Å±â¼ú¿¡ ÀÇÇÑ ±× À¯ÀηÂÀÌ ½±Áö ¾ÊÀº »óȲ¿¡¼ ÀÌ·¯ÇÑ °¡Ä¡Á᫐ ¸¶ÄÉÆÃÀº ´õ¿í´õ ±× ÈûÀ» ¹ßÈÖ ÇÒ °ÍÀ̰í, À̸¦ À§ÇØ Á¦Ç° Ãø¸é¿¡¼ÀÇ À¯Àηº¸´Ù´Â Á¦Ç°°ú ¼ÒºñÀÚ¿ÍÀÇ ¿¬°áÀ» ÅëÇÑ ÇϳªÀÇ ¹®È âÃâÀ» À§ÇØ ¶óÀÌÇÁ½ºÅ¸ÀÏÀÌ Å« ÈûÀ» ¹ßÃëÇϰí ÀÖ´Ù.
µÑ°, ¼ÒºñÀÚµéÀÇ °¡Ã³ºÐ ¼ÒµæÀÌ ±ÞÁõÇϸé¼, ÀüüÀûÀÎ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ±¸¸Å °æÇâÀÌ ¶Ñ·ÇÇÑ Æ¯Â¡À» º¸ÀÌ°í ¿òÁ÷À̰í ÀÖ´Ù. Áï, º¸´Ù ¼Ò±×·ìÀûÀ̸ç(Group Togetherness)º¸´Ù Áú Áß½ÉÀÇ ±¸¸Å¸¦ Çϰí(Quality), º¸´Ù Æí¸®ÇÔÀ» Ãß±¸Çϸç(Convenience), º¸´Ù °Ç° °ü·Ã(Health) Á¦Ç°¿¡ ±× °¡Ä¡¸¦ ºÎ¿©Çϰí ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Æ¯Â¡ÇÏ¿¡¼ÀÇ ¼ÒºñÀÚÀÇ ±¸¸Å»ó Áß¿äÇÑ ¿øÀÎÀÌ ±×µé¸¸ÀÇ ¶óÀÌÇÁ½ºÅ¸ÀÏ¿¡ ±â ÀÎÇϰí ÀÖ´Ù.8)
¼¼Â°, ±âÁ¸ÀÇ Àα¸Åë°èÇÐÀû º¯Àο¡ ÀÇÇÑ ¼ÒºñÀÚ±ºÀÇ ±¸ºÐÀº ÀÌÁ¦´Â ±× ±º³»¿¡¼ ƯÁ¤ ¼Ò±×·ìÀÌ ±Þ¼Óµµ·Î ÀÌÅ»ÇÏ¸é¼ ´õ ÀÌ»ó °¡Ä¡ÀÖ´Â ±âÁØÀÌ ¾ÈµÇ°í ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î "µùÅ©(DINK : Double Income with No Kid)Á·", "ÄíŰÁ·", "ÇÇÅÍÆÒÁ·", "±×¸°±×·¹ÀÌÁ·"µî ±âÁ¸ÀÇ X¼¼´ë³ª ¹Ì½ÃÁ·ÀÇ °³³äÀ» ³Ñ¾î¼± º¸´Ù ´Ù¾çÇÑ ¼ÒºñÀÚ ±×·ìÀÌ ±×µé ³ª¸§´ë·ÎÀÇ ¹®È¸¦ °øÀ¯ÇÏ¸é¼ Æ¯Á¤ÀûÀÎ ±¸¸ÅÇàŸ¦ º¸À̰í Àִµ¥, ±× ¼³¸íÀ» ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸¿¡¼ ãÀ» ¼ö ÀÖ´Ù.
2. Á¦Ç°°ú ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿¬°á¿¡ °üÇÑ ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ
¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸ÀÇ Çʿ伺Àº ¹«¾ùº¸´Ùµµ ±âÁ¸ÀÇ Àΰ£À» ¹Ù¶óº¸´Â ½Ã°¢ ¶Ç´Â °³³ä¿¡ Ãß°¡ÇÏ¿© »õ·Î¿î ¾È¸ñÀ» Á¦°øÇϴµ¥ ÀÖ´Ù°í ÇϰڴÙ.
Ç÷¯¸Ó´Â ±× À¯¿ë¼ºÀ» ´ÙÀ½°ú °°Àº 4°¡Áö °³³äÀ¸·Î Á¦½ÃÇÏ¿´´Ù.9) ù°, ´ë»ó ¼ÒºñÀÚ(Target consumer)¿¡ ´ëÇÑ »ý»ýÇÏ°í ±íÀÌ ÀÖ´Â ÀڷḦ Á¦°øÇØÁÖ°í
µÑ°, ±¤°íÀÇ ºÐÀ§±â(Mood & Tone)¿¡ ´ëÇÑ ÅëÂû·ÂÀ» Á¦½ÃÇØÁÖ¸ç
¼Â°, ¼ÒºñÀÚ°¡ ³»½ÉÀ¸·Î Ãß±¸ÇÏ´Â ¹Ù¸¦ ¾Ï½ÃÇØÁØ´Ù.
³Ý°, ´ë»ó ¼ÒºñÀÚ(Target consumer)¿¡°Ô ÀÚ½ÅÀÌ ¹ß°ßÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ¿ªÇÒ À¯ÇüÀ» ¾Ë·ÁÁÖ¾î º¸´Ù È¿°úÀûÀÎ ±¤°í Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼Ç(Communication)À» °¡´ÉÄÉ ÇÑ´Ù.
ÀÌ¿Í °°ÀÌ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀû Á¢±ÙÀ» ±× À¯¿ë¼ºÀ¸·Î ÀÎÇØ ÃÖ±Ù ¸¶ÄÉÆÃ °üÁ¡¿¡¼ ´Ù¹æ¸éÀ¸·Î ÀÌ¿ëµÇ°í Àִ¹٠¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸ ±â¹ýÀº Á¾·ù¸¦ ¿ä¾à Á¤¸® ÇÏ¸é ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
¨ç Çൿ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ Á¢±Ù(Lifestyle approach)
¨è ÆíÀÍ ¼¼ºÐÈ Á¢±Ù¹ý(Benefit segmentation approach)
¨é A.I.O. Á¢±Ù¹ý
¨ê ŵµ ¿µ¿ª Á¢±Ù¹ý
¨ë ½É¸®µµ½ÄÀû Á¢±Ù¹ý(Psychographic approach)
¨ì »çȸ °æÇâÀû Á¢±Ù¹ý(Social trend approach)
¨í ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϸµ Á¢±Ù¹ý(Lifestyling approach)
1) Çൿ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ Á¢±Ù¹ý(Behavior Lifestyle approach)10)
Lewis Alport¿Í Ronald GattyµîÀÌ ÁÖÀåÇÑ ¿¬±¸¹ýÀ¸·Î¼ ÀÌÀÇ Æ¯Â¡À» º¸¸é,
¨ç ¼ÒºñÀÚÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ´Ù¼öÀÇ »óǰ ¹× ¼ºñ½º »ç¿ë ÇüÅ·μ ³ªÅ¸³»¾úÀ¸¸ç
¨è »óǰÀÇ ¼º°Ý ºÎ¿©(Product positioning)11)¸¦ À§ÇØ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ºÐ¼®À» Ȱ¿ëÇÏ¿´´Ù. Áï, ¸ÕÀú ¼ÒºñÀÚÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ºÐ¼®ÇÏ°í ´ÙÀ½¿¡ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϰú °ü·ÃµÇ¾î Àִ ƯÁ¤ »óǰÀ̳ª ƯÁ¤ »óÇ¥ÀÇ ¼º°ÝÀ» ±â¼úÇÏ¿´´Ù.
ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀÇ ÀåÁ¡À¸·Î´Â ¼Òºñ ÁÖü¸¦ ´Ü¼øÈ÷ ´ÜÀÏ »óǰÀÇ »ç¿ëÀÚ³ª ±¸¸ÅÀÚ·Î Ãë±ÞÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï°í º¹¼öÀÇ »óǰÀ» »óÈ£ ¿¬°ü½ÃÄÑ Á¶ÇÕÇÏ¿© ÇϳªÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» Çü¼ºÇÏ´Â ÁÖü·Î ÆÄ¾ÇÇÏ·Á´Â ½Ãµµ¸¦ ÇàÇÏ¿´À¸¸ç, ƯÁ¤ »óǰ ¶Ç´Â ƯÁ¤ »óÇ¥ÀÇ ¼º°Ý ºÎ¿©¸¦ ½ÃµµÇÏ·Á´Â °æ¿ì¿¡ ±× »óǰ ¹× »óÇ¥¸¸À» °í¸³½ÃÄÑ Ãë±ÞÇÏÁö ¾Ê°í ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¼Ó¿¡¼ ´Ù¸¥ ¾î¶² Á¦Ç°°úÀÇ ¿¬°á °ü°è¸¦ ãÀ¸·Á Çß´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.
±×·¯³ª, ÀÌÀÇ ÇѰèÁ¡Àº »óǰÀÇ »ç¿ë·®¿¡¸¸ ÃÊÁ¡À» µÎ¾î »óǰ¿¡ °üÇÑ ±â´ë, ¿ä±¸, Æò°¡ µîÀÇ ¿äÀÎÀ» °í·ÁÇÏÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. Áï, ÀÌ´Â µ¿ÀÏÇÑ »óǰ±ºÀ» »ç¿ëÇϰí ÀÖ´Â ¼ÒºñÀÚÀÏÁö¶óµµ ±× »óǰ±º¿¡ ´ëÇØ¼ ´Ù¸¥ °¡Ä¡¿Í Àǹ̸¦ ºÎ¿©Çϰųª ÀüÇô ´Ù¸¥ ¿ä±¸¿Í ±â´ë¸¦ °¡Áö°í ÀÖÀ»Áöµµ ¸ð¸¥´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. 2) ÆíÀÍ ¼¼ºÐÈ Á¢±Ù¹ý(Benefit segmentation Approach)12)
ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀº Russell I. Haley¿¡ ÀÇÇØ ÁÖÀåµÈ Á¢±Ù¹ýÀ¸·Î¼ »óǰ¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë, ¿ä±¸, Æò°¡ µîÀÇ ½É¸®ÀûÀÎ ¿äÀÎÀ» Áß½ÃÇϰí ÀÖ´Ù.
Áï, Áö¿ª, Àα¸ÇÐÀû ¿äÀÎ ¹× ±¸¸Å·®, »ç¿ë·® µî Á¾·¡ÀÇ ¼¼ºÐÈ(Segmentation) ±âÁØÀº ´ÜÁö ¼ÒºñÀÚ Æ¯¼ºÀÇ ¹¦»ç¿¡¸¸ ÁÖ·ÂÇϰí ÀÖÀ¸³ª, ÆíÀÍ ¼¼ºÐÈ(Benefit Segmentation)´Â ¼ÒºñÀÚ°¡ Á¦Ç°¿¡ ¾î¶°ÇÑ °¡Ä¡¿Í Àǹ̸¦ ºÎ¿©Çϰí, ¾î¶² È¿¿ëÀ» Ãß±¸Çϸç, ¹«¾ùÀ» ±â´ëÇϰí Àִ°¡ ÇÏ´Â °ÍÀ» ÀÌ Á¦Ç°ÀÌ Áö´Ñ ÆíÀÍ(benefit)¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ ¸íÈ®ÇÏ°Ô ¿¹ÃøÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌÀÇ ÀåÁ¡À» º¸¸é ±¸¸Å·®À̳ª »ç¿ë·®¸¸À» Ãë±ÞÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ¼ÒºñÀÚÀÇ ±â´ë ¹× ¿ä±¸, °ü½ÉÀ» ¸ð¾Æ ±¸¸Å, »ç¿ëÀÇ ÀÌÀ¯³ª µ¿±âºÎ¿©¸¦ ÆÄ¾ÇÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù.
±×·¯³ª ÀÌÀÇ ÇѰèÁ¡À¸·Î¼ '»ç¿ë ÀÌÀ¯³ª µ¿±âºÎ¿©´Â ¹«¾ù¿¡ ÀÇÇØ ±ÔÁ¤µÇ¾î Áö°í ÀÖÀ»±î?'¿Í °°Àº ¹®Á¦°¡ °ËÅäµÇ¾î ÀÖÁö ¾Ê°í, »óǰ¿¡ ¾î¶² Àǹ̸¦ ÁÖ³ª, ¹«¾ùÀ» Ãß±¸Çϴ°¡ ÇÏ´Â Á¡ÀÌ ¼ÒºñÀÚÀÇ »ýȰ ¸ñÇ¥, °¡Ä¡°ü, ÁذÅÁý´Ü, »ýȰ ½À°ü µî¿¡ ÀÇÇØ Á¦¾àµÇ°í ±ÔÁ¤µÇ¾îÁø´Ù¸é ºÐ¼®ÀÇ °æ°è¸¦ È®´ëÇÏ¿© »óǰÀÇ »ç¿ë Çüųª »óǰ¿¡ °üÇÑ ±â´ë, ¿ä±¸¸¸ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ±¤¹üÀ§ÇÑ »ýȯ Àü¹ÝÀ» Ãë±ÞÇØ¾ß ÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ÀÌ ºÎºÐÀÌ °á¿©µÇ¾î ÀÖ´Ù.
3) A.I.O. Á¢±Ù¹ý(A.I.O. Approach)13)
William D. Wells, Douglas J. Tigert ¹× J.T Plumerµé¿¡ ÀÇÇØ ÁÖâµÈ Á¢±Ù¹ý¿¡¼ ±¤¹üÀ§ÇÑ »ýȰÀÇ Á¦ Ãø¸éÀ» Æ÷°ýÀûÀ¸·Î Ãë±ÞÇϰí ÀÖ´Ù. Áï, ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀº ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ È°µ¿(Activities), °ü½É(Interests), Àǰß(Opinions) ¹× Àα¸ÇÐÀû Ư¼ºÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù.
Ȱµ¿ : ³ëµ¿½Ã°£°ú ¿©°¡ ½Ã°£À» ¾î¶»°Ô º¸³»°í Àִ°¡?
°ü½É : »ýȰ ȯ°æÀÇ ¿©·¯ »ç¹° Áß¿¡¼ ¹«¾ù¿¡ Èï¹Ì¸¦ °¡Áö°í Àִ°¡?
ÀÇ°ß : »çȸÀû ¹®Á¦³ª °³ÀÎÀû ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÏ¿© ¾î¶°ÇÑ ÀÔÀåÀ» °¡Áö°í Àִ°¡?
ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀÇ ÀåÁ¡À¸·Î´Â A.I.O.ÀÇ ´ë»óÀº ƯÁ¤ »óǰÀÇ »ç¿ëÀÚ¿Í ºñ»ç¿ëÀÚÀÇ Â÷ÀÌ ¶Ç´Â ´Ù·® »ç¿ëÀÚ(Heavy User)¿Í ¼Ò·® »ç¿ëÀÚ(Light User)ÀÇ Â÷À̸¦ Ȱµ¿, °ü½É, ÀǰßÀÇ Ãø¸é¿¡¼ ¸íÈ®È÷ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯³ª ÀÌ ÇѰèÁ¡À¸·Î¼ A.I.O.¿¡ ÀÇÇÑ ´ë·® »ç¿ëÀÚÀÇ ÇÁ·ÎÆÄÀÏ(Profile)ºÐ¼®¿¡ ÀÖ¾î¼ ÀÌ Áý´ÜÀÇ »ç¿ëÀÚ Àüü¸¦ ÇϳªÀÇ µ¿ÁúÀûÀ̸ç À¯»ç¼ºÀ» Áö´Ñ °ÍÀ¸·Î ÀüÁ¦¸¦ ÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ¿¹¸¦ µé¸é ±¸° ûÁ¤Á¦ÀÇ °æ¿ì »ç¿ëÀÚ Áß¿¡´Â ÀÌ »óǰÀ» °¨±â¾àÀ¸·Î ¶Ç´Â ´Ù¸¥ »ç¶÷µé »çÀÌ¿¡¼ ÀÔ¾È ³¿»õ¸¦ ÁÁ°Ô ÇÏ´Â ÈÀåǰÀ¸·Î »ç¿ëµÇ°í ÀÖ´Ù´Â Á¡À» °£°úÇϰí ÀÖ´Ù.
4) ŵµ ¿µ¿ª Á¢±Ù¹ý(Sphere of attitude approach)14)
Harry E. Heller°¡ ÁÖâÇÑ Á¢±Ù¹ýÀ¸·Î ±×´Â ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸¿¡ ŵµ ¿µ¿ª (Sphere of attitude)À̶ó´Â °³³äÀ» µµÀÔÇÏ¿´´Ù.
ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀº ÆíÀÍ ¼¼ºÐÈ(Benefit Segmentation) Á¢±Ù¹ý°ú AIO Á¢±Ù¹ýÀÇ Áß°£¿¡ À§Ä¡ÇÑ Á¢±Ù¹ýÀ¸·Î¼ ƯÁ¤ »óǰÀÇ ÆíÀÍ(Benefit)¿äÀΰú ƯÁ¤ »óǰ¿¡ Á÷Á¢ °ü°èµÇ´Â A.I.O. ¿äÀÎÀÌ µ¿½Ã¿¡ Ãë±ÞµÇ°í ÀÖ´Ù.
5) ½É¸®µµ½ÄÀû Á¢±Ù¹ý (Psychographics Approach )15)ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀº ¼º°ÝÀ̳ª ±âÁúÀû Ư¼ºÀ» ³ªÅ¸³»´Â ¼º°Ý(Personality)º¯¼ö±ºÀ» ´Ù¼ö ä¿ëÇÏ¿© ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ºÐ¼®À» ½ÃµµÇϰí ÀÖ´Ù.
ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀÇ ÀϹݼºÀº A.I.O. Á¢±Ù¹ý°ú Ư¼ö¼ºÀº ŵµ ¿µ¿ª Á¢±Ù¹ý°ú °¢±â ºñ½ÁÇÏÁö¸¸ ¼º°Ý(Personality) º¯¼ö±ºÀ» Àû±ØÀûÀ¸·Î Ȱ¿ë½Ã۰í ÀÖ´Â Á¡¿¡¼ ¾î´ÀÂÊ Á¢±Ù¹ý°úµµ ´Ù¸¥ Á¡À̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
6) »çȸ °æÇâÀûÁ¢±Ù¹ý(Social trend Approach)16)
ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀº YankelovichÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸°¡ ´ëÇ¥ÀûÀÎ °ÍÀ¸·Î¼ »çȸ ÀüüÀÇ µ¿Çâ ¹× Ç³Á¶·Î¼ ¾î¶°ÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ º¯È°¡ »ý°Ü³ª¸ç ±×°ÍÀÌ ¾î¶»°Ô ÁøÇàµÇ°í Àִ°¡¸¦ ÃøÁ¤Çϰí ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. ¸Å³â Àü±¹Àû ±Ô¸ð·Î Yankelovich Monitor¶ó ºÎ¸£´Â ´ë±Ô¸ðÀÇ Á¶»ç¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿© ¹Ì±¹ÀÎÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸ °á°ú¸¦ ¹ßÇ¥Çϰí ÀÖ´Ù.
ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀÇ Æ¯Â¡À¸·Î´Â ù°, ´Ù¸¥ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÌ °³Àΰ£ÀÇ Â÷ÀÌ¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß°í Àִµ¥ ºñÇØ °Å½ÃÀû(Macro)°üÁ¡¿¡¼ »çȸ ÀüüÀÇ Æ¯Â¡ÀûÀÎ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ °æÇâÀ» ¹àÈ÷°í ÀÖÀ¸¸ç, µÑ°, ´Ù¸¥ ¿¬±¸ Á¢±Ù¹ýÀÌ ±× º¯È¸¦ ±×¸® Áß½ÃÇÏÁö ¾ÊÀ¸³ª ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀº ½Ã°è¿ÀûÀ¸·Î ÃßÀû, ±× º¯È¿¡ ÃÊÁ¡À» µÎ°í ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù.
7) ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϸµ Á¢±Ù¹ý(Lifestyling Approach)17)
¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϸµ(Lifestyling)¶õ ¿ë¾î´Â Mack HananÀÌ µ¶ÀÚÀûÀ¸·Î »ç¿ëÇϰí ÀÖ´Â ¿ë¾î·Î¼ ´ÙÀ½°ú °°Àº Ư¡À» Áö´Ï°í ÀÖ´Ù.
ù°, ÀÌ Á¢±Ù¹ýÀº ½ÅÁ¦Ç° °³¹ßÀ» À§ÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ºÐ¼®À̸ç,
µÑ°, ´Ù¸¥ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ Á¶»ç¿¡¼´Â ¿äÀÎ ºÐ¼® µî ´Ùº¯·® ºÐ¼® ±â¹ýÀÌ »ç¿ëµÇ°í ÀÖÀ¸³ª, ¿©±â¿¡¼´Â ºÐ¼®ÀÚÀÇ Á÷°ü¿¡ ÀÇÇØ ÆÐÅÏ(Pattern)À» ³ª´©°í ÀÖ´Ù.
¼Â°, »ýȰÀ» ¿î¿µÇØ ³ª°¡´Âµ¥ ÇÊ¿äÇÑ Åµµ, Ȱµ¿ÀÇ °¢¾çÀÇ ÇüŸ¦ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿ªÇÒ(Lifestyle role)¿¡ ÀÇÇØ Á¤¸®Çϰí ÀÖ´Ù.
Á¦3Àå ¿¬±¸ ¸ñÀû ¹× ¹æ¹ý
Á¦1Àý ¿¬±¸¸ðÇü ¹× ¿¬±¸¸ñÀû
ÇöÀç ¿©·¯ Á¦Ç°µé Áß¿¡¼ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ±¤°í¿¡ Àû¿ëÇÏ´Â »ç·Ê´Â Á¡Á¡ ´Ã¾î³ª´Â Ãß¼¼À̸ç ÁÖ·ùÀÇ °æ¿ì ´ëÁßÀûÀÎ ¼úÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖÀÇ °æ¿ì ±¤°í ³»¿ë¿¡ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» Á¢¸ñ½ÃŲ »ç·ÊµéÀº ¾ÕÀÇ ¿¹¿¡¼ ¹àÈù ¹Ù ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª À§½ºÅ°ÀÇ °æ¿ì´Â ¼ÒºñÀÚµéÀÇ º¯ÈÇÏ´Â ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» °í·ÁÇÏÁö ¾ÊÀº ä 'ǰ°Ý'À» ÁÖ¿ä ÄÁ¼ÁÆ®·Î ³»¼¼¿ì°í ÀÖ´Ù. µû¶ó¼ º»ÀÎÀº °¢ ÁÖ·ù¸¦ ¼±È£ÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚµéÀ» ´ë»óÀ¸·Î °¢ ÁÖÁ¾ ¼±È£ÀÚµéÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ ÀÏÀ» ºñ±³ ºÐ¼®Çϰí À§½ºÅ° ¼±È£ÀÚµéÀÇ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ÀϹÝÀûÀÎ ¹ÝÀÀÀ» °íÂûÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
º» ¿¬±¸´Â ´ÙÀ½ÀÇ ¸ñÀûÀ» °¡Áö°Ô µÈ´Ù.
ù°, ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϰú ±¸¸Å °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ, °¡Ä¡°ü/¼º°Ý/°³ ¼º¿¡ °üÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ÁÖ¿ä ¿äÀÎÀ¸·Î ±¸ºÐÇÏ¿© º»´Ù.
µÑ°, ÀÌµé °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀϵéÀÇ ¿¬°ü °ü°è¸¦ »ìÇ¥º»´Ù.
¼Â°, ÀÌµé ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀϵéÀ» °¢ ÁÖÁ¾º°·Î ºñ±³ ºÐ¼®ÇÏ¿© Ư¡ÀûÀÎ ÁÖÁ¾º° ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ã¾Æ³½´Ù.
³Ý°, ¾Õ¿¡¼ ³ªÅ¸³ °á°ú¸¦ Åä´ë·Î À§½ºÅ° ¼±È£Àڵ鿡°Ô ¸Â´Â ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϰú Á¢¸ñµÈ ±¤°í´Â ¾î¶² ÇüŰ¡ µÉ °ÍÀΰ¡¸¦ »ìÆìº¸µµ·Ï ÇÑ´Ù.
À̸¦ ¸ðÇüÈÇϸç, ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
Á¦2Àý ¿¬±¸ ¹æ¹ý
1. Àüü ¿¬±¸ ¹æ¹ý ¹× Á¶»ç ´ë»óÀÚ ¼±Á¤
º» ¿¬±¸¿¡¼´Â ¾Õ¿¡¼ ¼³Á¤ÇÑ ¿¬±¸ ¹®Á¦µéÀ» °ËÁõÇϱâ À§ÇÏ¿© ¸¸ 19¼¼¿¡¼ ¸¸ 49¼¼ÀÇ ³², ³à¸¦ ´ë»óÀ¸·Î(¼úÀ» ÀüÇô ¸¶½ÃÁö ¾Ê´Â »ç¶÷µéÀ» Á¶»ç ´ë»óÀÚ¿¡ Á¦¿Ü) ÀÏ´ëÀÏ °³º° ¸éÁ¢ Á¶»ç¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿´´Ù.
ÃøÁ¤ µµ±¸ÀÇ ½Å·Úµµ(reliability)18)¿Í Ÿ´çµµ(validity)19)¸¦ ³ôÀ̱â À§ÇÏ¿© 1996³â 3¿ù 4ÀÏ¿¡¼ 3¿ù 6ÀϱîÁö 3Àϰ£ ¿¹ºñ Á¶»ç¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿´°í. ¿¹ºñ Á¶»çÀÇ °á°ú¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î Áú¹®Áö¸¦ ¼öÁ¤ÇÏ¿© 1996³â 3¿ù 11ÀϺÎÅÍ 4¿ù 12ÀϱîÁö ¾à ÇÑ´Þ°£ ½ÇÁ¦ Á¶»ç¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿´´Ù.
º» ¿¬±¸´Â ¼¿ï Áö¿ª¿¡ °ÅÁÖÇÏ´Â ³², ³à 900¸íÀ» Áß½ÉÀ¸·Î Á¶»çµÇ¾ú´Ù.
2. ¿¬±¸ ¹®Á¦ 1(¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ)ÀÇ ¿¬±¸ ¹æ¹ý
º» ¿¬±¸ÀÇ Áß½ÉÀÌ µÇ´Â ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀº Å©°Ô 'ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ', '±¸¸Å Çൿ °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ', '°¡Ä¡°ü/¼º°Ý/°³¼º'ÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ 3°³ ºÎºÐÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù.
ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ÆÄ¾ÇÇϱâ À§ÇÑ Áú¹®À» ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
1. ³ª´Â µµ¼ö°¡ ³·Àº ¼ú(¼øÇÑ ¼ú)À» ÁÁ¾ÆÇÑ´Ù.
2. ¼úÀº ÀλýÀ» Áñ±â±â À§ÇØ ºüÁú ¼ö ¾ø´Â ºÎºÐÀÌ´Ù.
3. ¼úÀ» ¸¶½Ã¸é ÃëÇÒ ¶§±îÁö ¸¶½Ã´Â °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù.
4. Ä£±¸³ª µ¿·á¿¡°Ô ¼úÀ» ¸¶½ÃÀÚ°í ±ÇÇÏ´Â ÆíÀÌ´Ù.
5. »ç¶÷µé°úÀÇ °ü°è¸¦ À¯ÁöÇϱâ À§ÇØ ¼úÀº ÇÊ¿äÇÏ´Ù.
6. ³ª´Â ÇѰ¡Áö ¼ú¸¸ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ¿©·¯ °¡Áö ¼úÀ» ´Ù¾çÇÏ°Ô ¸¶½Å´Ù.
7. ¼úÀ» ¸¶½Ã±â À§ÇØ Æ¯º°È÷ °¡´Â ´Ü°ñ ¼úÁýÀÌ ÀÖ´Ù.
8. ¼úÀ» ¸¶½Ã¸é ´ëºÎºÐ 2Â÷ ÀÌ»ó °£´Ù.
9. ÃëÇÏ´Â ¼úº¸´Ù´Â Àû´çÈ÷ Áñ±æ ¼ö ÀÖ´Â ¼úÀ» ÁÁ¾ÆÇÑ´Ù.
10. °°Àº ¼úÀ» ¸¶½Ã´õ¶óµµ Àú·ÅÇÏ°Ô ¸¶½Ç ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀ» ÅÃÇÑ´Ù.
11. ¼úÀº È¥ÀÚ¼ ¸¶½Ã±âº¸´Ù´Â ¿©·¯ »ç¶÷ÀÌ ¾î¿ï·Á ¸¶¼Å¾ß ÇÑ´Ù.
12. ¼ú¸¶½Ã´Â ÀÚüº¸´Ù´Â ¾î¿ï¸®´Â ºÐÀ§±â°¡ ÁÁ¾Æ ¼úÀÚ¸®¿¡ °£´Ù.
13. ÁÖ·Î ´ëȸ¦ ÇÏ¸é¼ ºÐÀ§±â·Î ¼úÀ» ¸¶½Å´Ù.
14. ¾ÖÀÎÀ̳ª ºÎºÎ³¢¸® ºÐÀ§±â ÀÖ°Ô ¸¶½Ã´Â ¼úÀÌ ÃÖ°í´Ù.
15. ¼úÀ» ¸¶½Ç ¶§ °Ç°À» »ý°¢ÇÏ¿© ÀûÀýÈ÷ ¸¶½Å´Ù.
16. ¼ú ¸¶½Ã´Â Àå¼Ò´Â Çö´ëÀûÀÌ°í ¼¼·ÃµÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù.
17. ¼ú ¸¶½Ã´Â Àå¼Ò´Â Á¶¿ëÇÏ°í ºÐÀ§±â°¡ ÀÖ´Â °÷À̶ó¾ß ÇÑ´Ù.
18. °°Àº ¼úÀÌ¶óµµ ±¹»ê¿¡ ºñÇÏ¿© ¿ÜÁ¦¸¦ ¸¶½Ã´Â ÆíÀÌ´Ù.
19. ³ª´Â °í±Þ¼úÀÌ ¾Æ´Ï¸é Àß ¸¶½ÃÁö ¾Ê´Â´Ù.
20. ¼úÀ» ¹Û¿¡¼ ¸¶½Ã´Â °Íº¸´Ù Áý¿¡¼ ¸¶½Ã´Â °ÍÀÌ ÁÁ´Ù.
21. ³ª´Â Áý¿¡¼ ¼úÀ» Áñ°Ü ¸¶½Å´Ù.
±¸¸Å Çൿ °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ÆÄ¾ÇÇϱâ À§ÇÑ Áú¹®Àº ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
1. ³ª´Â »õ·Î¿î Á¦Ç°ÀÌ ³ª¿À¸é ³²º¸´Ù ¸ÕÀú ±¸¸ÅÇÏ´Â ÆíÀÌ´Ù.
2. ³ª´Â °æÇ°À̳ª ÆÇÃ˹°À» Á¦°øÇÏ´Â Á¦Ç°À» ÁÖ·Î ±¸ÀÔÇÑ´Ù.
3. ÁÁ¾ÆÇÏ´Â ¸ðµ¨ÀÌ ±¤°íÇÏ´Â Á¦Ç°À» ÁÖ·Î ±¸¸ÅÇÑ´Ù.
4. ³ª´Â ±¸ÀÔÇÏ´Â »óÇ¥¸¦ ÀÚÁÖ ¹Ù²Ù´Â ÆíÀÌ´Ù.
5. °¡´ÉÇÑ ÇÑ ³»°¡ ÁÁ¾ÆÇÏ´Â ½ºÆ÷Ã÷ ÆÀÀÇ È¸»ç Á¦Ç°À» ±¸¸ÅÇÑ´Ù.
6. ³ª´Â ¼ÒºñÀÚ Çö»ó °ø¸ð¿¡ ÀÚÁÖ ÀÀ¸ðÇÏ´Â ÆíÀÌ´Ù.
7. ¹°°ÇÀ» °í¸¦ ¶§ ´Ù¸¥ Á¦Ç°°ú ²Ä²ÄÈ÷ ºñ±³Çغ»´Ù.
8. ±¸¸ÅÇÒ ¶§ °¡°Ýº¸´Ù´Â ǰÁúÀ» Áß¿ä½Ã ÇÑ´Ù.
9. Á¦Ç° ¼³¸íÀ̳ª ÆÊÇ÷¿ÀÇ ¹®±¸º¸´Ù´Â ³ª¸¸ÀÇ ´À³¦À» Áß½ÃÇÑ´Ù.
10. °¡°ÝÀÌ ´Ù¼Ò ºñ½Î´õ¶óµµ õ¿¬, ÀÚ¿¬ Á¦Ç°À» ±¸¸ÅÇÑ´Ù.
11. À¯¸íÇÑ ´ë±â¾÷ÀÇ Á¦Ç°À̶ó¸é ¿ì¼± ½Å·Ú°¡ °£´Ù.
12. ±¤°í¸¦ ¸¹ÀÌ ÇÏ´Â Á¦Ç°Àº ¿ì¼± ½Å·Ú°¡ °£´Ù.
13. ³ª´Â ÁÁ¾ÆÇÏ´Â »óÇ¥¸¸À» °è¼ÓÇØ¼ ±¸¸ÅÇÑ´Ù.
14. ³ª´Â ³²µéÀÌ ¸¹ÀÌ Ã£´Â Á¦Ç°(Àß ³ª°¡´Â Á¦Ç°)À» ÁÖ·Î ±¸¸ÅÇÑ´Ù.
15. ³ª´Â Àç·¡ ½ÃÀ庸´Ù´Â ¹éÈÁ¡¿¡¼ ´õ ¸¹ÀÌ ±¸¸ÅÇÑ´Ù.
16. ³ª´Â ¸ÅÀå ºÐÀ§±â, ¼ºñ½º°¡ ÁÁÀº °÷¿¡¼ ÁÖ·Î ±¸ÀÔÇÑ´Ù.
17. ³» ¸¶À½¿¡ µå´Â ¹°°ÇÀÌ ÀÖÀ¸¸é ´Ù¼Ò ¹«¸®Çؼ¶óµµ ±¸¸ÅÇÑ´Ù.
18. ³ª´Â À¯¸í ºê·£µå¸¦ ÁÖ·Î ±¸¸ÅÇÏ´Â ÆíÀÌ´Ù.
19. ¹°°ÇÀ» »ì ¶§ ÁÖÀ§ÀÇ ±ÇÀ¯³ª ÀǰßÀ» ¸¹ÀÌ ÂüÁ¶ÇÑ´Ù.
20. ¹°°ÇÀ» »ì ¶§ ÁÖ·Î »ó¼³ ÇÒÀÎ ¸ÅÀåÀ̳ª ¼¼ÀÏ ±â°£À» ÀÌ¿ëÇÑ´Ù.
21. °¡´ÉÇÑ ÇÑ Àú·ÅÇÏ°Ô ±¸¸ÅÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Àå¼Ò¸¦ ã¾Æ µ¹¾Æ´Ù´Ñ´Ù.
°¡Ä¡°ü/¼º°Ý/°³¼º °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ÆÄ¾ÇÇϱâ À§ÇÑ Áú¹®Àº ´ÙÀ½°ú °°´Ù. (ÀÌÈÄ °¡Ä¡°ü °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ·Î »ç¿ëÇÑ´Ù)
1. ³ª´Â ÁÖ¸»À̳ª ÈÞÀÏ¿¡ ÁַΠ챏, ¾ÖÀΰú ½Ã°£À» º¸³½´Ù.
2. ³ª´Â ¿äÁò À¯ÇàÇÏ´Â ÃֽŠÆÐ¼Ç, ³ë·¡°¡ ¹«¾ùÀÎÁö ¾Ë°í ÀÖ´Ù.
3. ³ª´Â ÁÖÀ§·ÎºÎÅÍ ÆÐ¼Ç °¨°¢ÀÌ ¶Ù¾î³ª´Ù´Â ¸»À» µè´Â´Ù.
4. ³ª´Â PCÅë½Å°ú ÄÄÇ»ÅÍ Á¶ÀÛ¿¡ °ü½ÉÀÌ ¸¹´Ù.
5. ³ª´Â »õ·Î¿î °Í¿¡ ´ëÇÑ È£±â½ÉÀÌ °ÇÏ´Ù.
6. ³ª´Â ¿Ü±¹ ¿µÈ, ÆË¼Û, ¿Ü±¹ÀâÁö µîÀ» Áñ°Üº¸°Å³ª µè´Â´Ù.
7. ³ª´Â ½º½º·Î¸¦ ½Å¼¼´ëÀÇ »ç°í¹æ½Ä, ÇൿÀ» °®°í ÀÖ´Ù°í »ý°¢ÇÑ´Ù.
8. ³ª´Â »ç±³ÀûÀ̰í Ȱ¹ßÇÑ ¼º°ÝÀÌ´Ù.
9. ³ª´Â °¨Á¤, ±âºÐ¿¡ µû¶ó ÇൿÇÒ ¶§°¡ ¸¹´Ù.
10. ³²µéº¸´Ù ƯÀÌÇÏ°Ô º¸ÀÌ°í ½Í´Ù´Â ¿å±¸°¡ °ÇÏ´Ù.
11. ³ª´Â °¡Á¤ ÁöÇâµÈ »ýȰº¸´Ù´Â º¯È ÀÖ´Â »ýȰÀ» ÁÁ¾ÆÇÑ´Ù.
12. ¸ðÀÓ¿¡ ³ª°¡¸é ±× ¸ðÀÓÀ» ÁÖµµÇÏ´Â ÆíÀÌ´Ù.
13. ³ª´Â Á÷Àå¿¡ ¾ÈÁÖÇϱ⺸´Ù´Â »õ·Î¿î ±âȸ¸¦ Ãß±¸ÇÏ·Á ÇÑ´Ù.
14. ³ª´Â Á¤±âÀûÀ¸·Î ½ºÆ÷Ã÷ Ȱµ¿¿¡ Âü°¡ÇÑ´Ù.
15. ³ª´Â ÁÖ¸», ÈÞÀÏ¿¡ °¡´ÉÇÏ¸é ¾ß¿Ü, ±Ù±³·Î ³ª°¡´Â ÆíÀÌ´Ù.
16. ½ºÆ÷Ã÷ ½Å¹®À» Áñ°Ü Àд´Ù.
17. Ã¥, ÀâÁö, ½Å¹®º¸´Ù´Â TV, ¿µÈ, ºñµð¿À µîÀÌ ³ª¿¡°Ô ´õ ¸Â´Â´Ù.
18. ³ª´Â TV ½Ãû½Ã ´º½ºº¸´Ù´Â ÁÖ·Î ¿À¶ô ÇÁ·Î±×·¥À» ½ÃûÇÑ´Ù.
20. ³ª´Â Àß ±¸¼ºµÇ¾îÀÖ°í °èȹ ÀÖ´Â ÀÏÀÌ ÁÁ´Ù.
21. ³ª´Â ´Ù¸¥ »ç¶÷°úÀÇ °ü°è¿¡¼ »ç¹«ÀûÀÌ°í ²Ä²ÄÇÏ´Ù.
¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ÆÄ¾ÇÇϱâ À§ÇÑ 3ºÎºÐÀÇ Áú¹®µéÀ» °¢±â Ç׸ñȵǾî 5Á¡ ôµµ20)·Î Á¶»çÇÑ´Ù.
1Á¡Àº 'Á¤¸» ±×·¸´Ù', 3Á¡Àº 'À̵µ Àúµµ ¾Æ´Ï´Ù', 5Á¡Àº 'ÀüÇô ±×·¸Áö ¾Ê´Ù'·Î °¢ Ç׸ñ¿¡ ÀÀ´äÀÚÀÇ µ¿ÀÇ Á¤µµ¸¦ Ç¥½ÃÇϰԲû ÇÑ´Ù.
À̵éÀÇ °¢ ºÐ·ùº° ÀÀ´äÀ» ¿äÀÎ ºÐ¼®(Factor Analysis)z')À¸·Î ó¸®ÇÏ¿© ÁÖ¿ä ¿äÀÎÀ¸·Î Á¤¸®ÇÑ ÈÄ ÀÌ ¿äÀεéÀ» ¿¬±¸¿¡ »ç¿ëÇÑ´Ù.
Á¦3Àý ¿¬±¸ ¹®Á¦ 2(¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϰ£ÀÇ °ü°è)ÀÇ ¿¬±¸ ¹æ¹ý
¿¬±¸ ¹®Á¦ 2ÀÇ ÀüüÀûÀÎ ¿¬±¸Æ²Àº ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
1. »ó°ü °ü°è ºÐ¼®(Correlation Analysis)ÀýÂ÷22)
ÁÖ¿ä ¿äÀÎÀÇ ¹ÀÎ º¯¼öµéÀÇ Æò±Õ°ªÀ» °è»êÇÏ¿© °¢ ¿äÀÎÀ» ³ªÅ¸³»´Â »õ·Î¿î º¯¼ö¸¦ ¸¸µé¾î ³½´Ù. »õ·Ó°Ô ¸¸µé¾îÁø º¯¼öµéÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿©(ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ)¡¿(±¸¸Å Çൿ °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ), (ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ)¡¿(°¡Ä¡°ü °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ)ÀÇ »ó°ü °è¼ö(Correlation Coefficient)¸¦ »êÃâÇÏ¿© ¾î¶² ¿äÀÎµé »çÀÌ¿¡ °üÀç°¡ Á¸ÀçÇÏ´ÂÁö¸¦ ÆÄ¾ÇÇÑ´Ù.
2. °æ·Î ºÐ¼® (Path Analysis)ÀýÂ÷23)
»ó°ü °ü°è ºÐ¼®(Correlation Analysis)¿¡¼´Â ¿äÀΰ£ÀÇ °ü°è¸¸À» ¾Ë ¼ö ÀÖÀ» »Ó ¼·ÎÀÇ ¹æÇ⼺À» ¾Ë ¼ö ¾ø±â ¶§¹®¿¡ °ü°è ¸ðµ¨À» Á¦½ÃÇÏ°í °æ·Î ºÐ¼®(Path Analysis)À» ÅëÇÏ¿© °ü°è ¸ðµ¨À» °ËÁõÇϵµ·Ï ÇÑ´Ù. Á¦½ÃµÉ ¸ðµ¨Àº ´ÙÀ½°ú ÇüŸ¦ °®°Ô µÈ´Ù.
Á¦4Àý ¿¬±¸ ¹®Á¦ 3(ñÐðú °£ÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿¬±¸ ¹æ¹ý)
¿¬±¸ ¹®Á¦ 3ÀÇ ÀüüÀûÀÎ ¿¬±¸Æ²Àº ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
1. ´Ùº¯·® ºÐ»ê ºÐ¼® (MANOVA)24)
ÁÖÁ¾(ñÐðú : ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖ À§½ºÅ°, ±âŸ)º°·Î ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ÃßÃâ ¿äÀο¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀÀÌ ´Ù¸¥Áö¸¦ ´Ùº¯·® ºÐ»ê ºÐ¼®À» ½Ç½ÃÇÑ´Ù. ÀÌ ´Ü°è¿¡¼ °¢ ÁÖÁ¾º°·Î ¼·Î ¾î¶»°Ô ´Ù¸¥ ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» º¸ÀÌ´Â Áö¸¦ ÆÇ´ÜÇÏ°Ô µÈ´Ù.
2. ´ëÀÀ ºÐ¼®(Correspondence Analysis)
ÁÖÁ¾(ñÐðú : ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖ, À§½ºÅ°, ±âŸ)º°·Î Àα¸ÇÐÀû º¯ÀεéÀ» ºÐ·ùÇØ º»´Ù.
±×¸²À» ÀÌ¿ëÇÏ¿© °¢ ÁÖÁ¾¿¡ °ü·ÃÀÌ ÀÖ´Â ³ªÀÌ, ¼ºº°, À½ÁÖ·®, Á÷¾÷ µîÀ» Á¤¸®ÇÏ¿© °¢ ÁÖÁ¾À» ¼±È£ÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ÇÁ·ÎÆÄÀÏ(profile)À» Á¤¸®ÇÑ´Ù. ÀÌ ´Ü°è¿¡¼ °³°ýÀûÀ¸·Î³ª¸¶ °¢ ÁÖÁ¾º°·Î ¼ÒºñÀÚµéÀ» Á¤¸®ÇÏ°Ô µÈ´Ù. (Á» ´õ Á¤È® ÇÏ°Ô Çϱâ À§Çؼ´Â ±ºÁý ºÐ¼®À̳ª ÆÇº° ºÐ¼®À» ½Ç½ÃÇØ¾ß Çϳª ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖÀÇ ¼±È£ÀÚµéÀÇ ºñÀ²ÀÌ ¾ÐµµÀûÀ̾ú±â ¶§¹®¿¡ ÁÁÀº °á°ú¸¦ ±â´ëÇÒ ¼ö ¾øÀ» °ÍÀ¸·Î ÆÇ´ÜµÇ¾î, ÀÌ·¯ÇÑ ¾î·Á¿òÀ» ±Øº¹Çϱâ À§ÇÏ¿© ´ëÀÀ ºÐ¼®À» ½Ç½ÃÇÏ¿© °³°ýÀûÀÎ °á°ú¸¦ ±×¸²À» ÅëÇÏ¿© Á¦½ÃÇÒ °ÍÀÌ´Ù)
Á¦4Àå ¿¬±¸ °á°ú
Á¦1Àý Ç¥º»ÀÇ Æ¯¼º
1. Áú¹® Ç׸ñ¿¡ ´ëÇÑ ½Å·Úµµ °ËÁõ °á°ú
º» ¿¬±¸¿¡¼ ÁÖ·ù, »óǰ ±¸¸Å¿Í °¡Ä¡°üÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇÏ¿© °¢ 21°³¾¿ÀÇ ¹®Ç×À» »ç¿ëÇÏ¿´´Ù. °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¹®Ç×°£ ½Å·Úµµ¸¦ ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇÏ¿© Cronbach's ¥á¸¦ »ç¿ëÇÏ¿´À¸¸ç, ±× °á°ú´Â ´ÙÀ½ Ç¥ 1-1°ú °°´Ù. Ç¥ 1-1ÀÇ °á°ú¸¦ »ìÆìº¸¸é °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¥á°ªÀÌ ÁÖ·ù°¡ 0.7115, »óǰ ±¸¸Å°¡ 0.7969 ¹× °¡Ä¡°üÀÌ 0.8577·Î ³ô°Ô ³ªÅ¸³ª°í ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.
2. Àα¸»çȸÇÐÀû ºÐÆ÷
ÃÑ ÀÀ´äÀÚ 900¸í¿¡ ´ëÇÑ Àα¸»çȸÇÐÀû Ư¼ºÀº Ç¥ 1-2¿Í °°´Ù. Ç¥ 1-2ÀÇ °á°ú¸¦ »ìÆìº¸¸é ¼ºº°·Î´Â ³²ÀÚ°¡ 600¸íÀ¸·Î 66.7%, ¿©ÀÚ°¡ 300¸íÀ¸·Î 33.3%¸¦ Â÷ÁöÇϰí ÀÖ´Ù. ¿¬·Éº°·Î´Â ÀüüÀûÀ¸·Î °í¸£°Ô ºÐÆ÷Çϰí ÀÖ´Â °ÍÀ» º¼ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ±× Áß¿¡¼ 20´ë ÃʹÝÀÌ 177¸íÀ¸·Î 19.7%¸¦ Â÷ÁöÇØ °¡Àå ¸¹Àº ºñÀ²À» ³ªÅ¸³»°í ÀÖ´Â °ÍÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. Çзº°·Î´Â °íÁ¹ÀÚ°¡ 521¸íÀ¸·Î 57.9 %¸¦ Â÷ÁöÇßÀ¸¸ç ´ëÇпø ÀÌ»óÀº 11¸íÀ¸·Î °¡Àå ³·Àº ºñÀ²À» ³ªÅ¸³»°í ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ ¼öÀÔº°·Î´Â 150-300¸¸¿ø¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â »ç¶÷ÀÌ ÀüüÀÇ 66.9%ÀÎ 601¸íÀ¸·Î °¡Àå ¸¹Àº °ÍÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, 300¸¸¿ø ÀÌ»óÀÇ ¼öÀÔÀÌ ÀÖ´Â »ç¶÷µµ ÀüüÀÇ 19.5%ÀÎ 175¸íÀÌ ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.
3. ÁÖÁ¾(ñÐðú), À½ÁÖ·®¿¡ µû¸¥ ºÐÆ÷
ÀÀ´äÀÚÁß ¼±È£ÇÏ´Â ÁÖÁ¾ÀÌ ¸ÆÁÖÀÎ »ç¶÷Àº 469¸íÀ¸·Î ÀüüÀÇ 52.1%¸¦ Â÷ÁöÇØ °¡Àå ¼±È£ÇÏ´Â ÁÖÁ¾À¸·Î ³ªÅ¸³µÀ¸¸ç. ¼ÒÁÖ´Â 249¸íÀ¸·Î 27.7%¿´À¸¸ç, ¼±È£ ÁÖÁ¾ÀÌ À§½ºÅ°ÀÎ »ç¶÷µµ 150¸íÀ¸·Î 16.7%¸¦ Â÷ÁöÇÏ´Â °ÍÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. ¼ú ¸¶½Ã´Â ½ºÅ¸ÀϺ°·Î´Â ´ëüÀûÀ¸·Î °úÀ½Çϰųª Á»Ã³·³ ¾È ¸¶½Ã´Â »ç¶÷ÀÇ ºñÀ²Àº ±×´ÙÁö ³ôÁö ¾Ê¾Ò°í, Á¶±Ý¾¿ÀÌ¶óµµ ¸¶½Ã´Â »ç¶÷ÀÇ ºñÀ²ÀÌ ³ô°Ô ³ªÅ¸³µ´Ù. Áý¿¡¼ ¸¶½Ã´Â Ƚ¼öº°·Î´Â 0-2ȸÀÎ »ç¶÷ÀÌ ÀüüÀÇ 53.8%ÀÎ 484¸íÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª Áý¿¡¼´Â ±×´ÙÁö ¼úÀ» ¸¹ÀÌ ¸¶½ÃÁö ¾Ê´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.
Á¦2Àý ¿¬±¸ ¹®Á¦ 1(¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ)¿¡ ´ëÇÑ °á°ú
1. °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿äÀÎ ºÐ¼® °á°ú
ÁÖ·ù, »óǰ ±¸¸Å ÆÐÅϰú °¡Ä¡°ü °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡ ´ëÇÑ ¿äÀÎ ºÐ¼® °á°ú´Â ´ÙÀ½ Ç¥ 2-1, 2-2, 2-3°ú °°´Ù.
Ç¥ 2-1ÀÇ °á°ú¸¦ »ìÆìº¸¸é, ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ 21¹®Ç×Àº 4°³ÀÇ ¿äÀο¡ ÀÇÇØ¼ ÀüüÀÇ 44%Á¤µµ°¡ ¼³¸íµÇ°í ÀÖÀ½À» º¼ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç ¿äÀÎ ÀûÀç25)¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ºÐ·ùÇØº¸¸é ù ¹øÂ° ¿äÀÎÀº '¼ú ÀÚü ¼±È£'·Î º¼ ¼ö ÀÖ°í, µÎ ¹øÂ° ¿äÀÎÀº '»ç±³/Ä£È Ãß±¸', ¼¼¹øÂ° ¿äÀÎÀº 'ǰÀ§ Ãß±¸' ±×¸®°í ³× ¹øÂ° ¿äÀÎÀº '°¡Á¤ ÁöÇâ'À» ³ªÅ¸³»´Â ¿äÀÎÀ¸·Î º¼ ¼ö°¡ ÀÖ´Ù.
Ç¥ 2-2ÀÇ °á°ú¸¦ º¸¸é »óǰ ±¸¸Å °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ 21¹®Ç×Àº 5°³ÀÇ ¿äÀÎÀ¸·Î ÀüüÀÇ 50% Á¤µµ°¡ ¼³¸íµÇ°í ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¿äÀÎ ÀûÀ縦 ÀÌ¿ë ÇÏ¸ç ºÐ·ùÇØ º¸¸é ù ¹øÂ° ¿äÀÎÀº 'Àû±ØÀû ±¸¸Å ÆÐÅÏ' µÎ ¹øÂ° ¿äÀÎÀº 'ǰÁú Ãß±¸ ÆÐÅÏ' ¼¼ ¹øÂ° ¿äÀÎÀº '´ë¿ÜÀû ÃßÁ¾ ÀçÅÏ' ³× ¹øÂ° ¿äÀÎÀº '°í±Þ ¼±È£' ´Ù¼¸ ¹øÂ° ¿äÀÎÀº '°¡°Ý ÁöÇâ'À» ³ªÅ¸³»´Â ¿äÀÎÀ¸·Î º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.
Ç¥ 2-3ÀÇ °á°ú´Â °¡Ä¡°üÀ» ÃøÁ¤ÇÏ´Â 21¹®Ç×ÀÌ 5°³ÀÇ ¿äÀο¡ ÀÇÇØ¼ ÀüüÀÇ 50%¸¦ ¼³¸íÇϰí ÀÖ´Â °ÍÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. ù ¹øÂ° ¿äÀÎÀº '½Å¼¼´ë »ç°í' µÎ ¹øÂ° ¿äÀÎÀº 'Àû±ØÀû ¼ºÇâ' ¼¼ ¹øÂ° ¿äÀÎÀº 'Ȱµ¿Àû ¼ºÇâ' ³× ¹øÂ° ¿äÀÎÀº '°¨°¢Àû ¼ºÇâ' ´Ù¼¸ ¹øÂ° ¿äÀÎÀº '°èȹÀû ¼ºÇâ'À» ³ªÅ¸³»´Â ¿äÀÎÀ¸·Î º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.
2. °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϰú Àα¸ »çȸÇÐÀû ¿äÀÎ
2.1Àý¿¡¼ ±¸ÇÑ °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿äÀο¡ ´ëÇÏ¿© Àα¸ »çȸÇÐÀû º¯Àκ°·Î ¾î¶² Ư¼ºÀ» ³ªÅ¸³»°í Àִ°¡¸¦ ºÐ»ê ºÐ¼®(ANOVA)26)À» ÅëÇÏ¿© ¾Ë¾Æº¸¾Ò´Ù. ±× °á°ú´Â ´ÙÀ½ Ç¥ 2-4¿Í ±×¸² 2-1¡2-5(ºÎ·Ï 2-1), ±×¸² 2-6¡2-10 (ºÎ·Ï 2-2), ±×¸² 2-11¡2-15(ºÎ·Ï 2-3)¿¡ ³ªÅ¸³ª ÀÖ´Ù. ¸ÕÀú Ç¥ 2-4¸¦ »ìÆìº¸¸é °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡ ¹ÀÎ ¿äÀÎÀÇ ¹®Ç× ¼ö¿Í °¢ ¿äÀÎÀÇ ¹®Ç׺° Æò±Õ°ú Ç¥ÁØ ÆíÂ÷°¡ ³ªÅ¸³ª ÀÖ´Ù. ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ °æ¿ì 4°³ÀÇ ¿äÀÎÀ¸·Î ³ª´©¾îÁ³À¸¸ç, '¼úÀÚü ¼±È£' ¿äÀÎÀÇ °æ¿ì 8°³ÀÇ ¹®Ç×À¸·Î ÀÌ·ç¾îÁ®ÀÖÀ¸¸ç, Àüü 900¸í¿¡ ´ëÇÑ 5Á¡ ôµµÀÇ Æò±ÕÀº 3.071À̾úÀ¸¸ç Ç¥ÁØ ÆíÂ÷´Â 0.761·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. '»ç±³/Ä£È Ãß±¸' ¿äÀÎÀÇ °æ¿ì´Â 7¹®Ç×À¸·Î ÀÌ·ç¾îÁ³À¸¸ç, 5Á¡ ôµµÀÇ Æò±ÕÀº 3.686 Ç¥ÁØÆíÂ÷´Â 0.543À¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. ¸¶Âù°¡Áö·Î »óǰ ±¸¸Å ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ °æ¿ì 'Àû±ØÀû ±¸¸Å'´Â 6°³ÀÇ ¹®Ç×À¸·Î ÀÌ·ç¾îÁ³À¸¸ç Æò±ÕÀº 2.508. Ç¥ÁØÆíÂ÷´Â 0.738·Î ³ªÅ¸³ª°í ÀÖ´Ù.
ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ °æ¿ì´Â ÀüüÀûÀ¸·Î Æò±ÕÀÌ 3.189¸¦ ³ªÅ¸³ÂÀ¸¸ç, '»ç±³/Ä£È Ãß±¸ ¿äÀÎ'ÀÌ 3.686À¸·Î °¡Àå ³ôÀº Æò±ÕÀ» ³ªÅ¸³ÂÀ¸¸ç, »óǰ ±¸¸Å ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ °æ¿ì´Â Àüü Æò±ÕÀÌ 3.048À̾úÀ¸¸ç 'ǰÁú Ãß±¸ ¿äÀÎ'ÀÌ 3.423À¸·Î °¡Àå ³ôÀº Æò±Õ°ªÀ» ³ªÅ¸³Â´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î °¡Ä¡°ü ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ °æ¿ì´Â Àüü Æò±ÕÀÌ 3.112¸¦ ³ªÅ¸³ÂÀ¸¸ç, '°èȹÀû ¼ºÇâ' ¿äÀÎÀÌ 3.357·Î °¡Àå ³ôÀº Æò±Õ°ªÀ» ³ªÅ¸³Â´Ù.
±×¸² 2-1¡2-5(ºÎ·Ï 2-1), 2-6¡2-10(ºÎ·Ï 2-2), 2-11¡2-15(ºÎ·Ï 2-3)Àº Àüü ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿äÀο¡ ´ëÇÏ¿© Àα¸ »çȸÇÐÀû Ư¼º¿¡ µû¸¥ Â÷À̸¦ ¾Ë¾Æº» °á°úÀε¥ ¸Å¿ì Àç¹ÌÀÖ´Â ÇØ¼®À» ³»¸± ¼ö ÀÖ´Ù.
1. ÁÖ·ù ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ
¼ºº° : ³²ÀÚµéÀÌ ¿©ÀÚº¸´Ù "¼ú ¼±È£" ¿äÀÎ, "»ç±³/Ä£È Ãß±¸" ¿äÀÎ, "°¡Á¤ ÁöÇâ" ¿äÀε鿡¼ ÈξÀ ³ôÀº °ªÀ» º¸À̰í Àִµ¥ ÀÌ´Â ÁÖ·ù¸¦ ½±°Ô Á¤Çϰí. À½¿ëÇÏ´Â ÃþÀº »çȸ Ȱµ¿ÀÌ È²¼ºÇÑ ³²ÀÚÀ§ÁÖ·Î ÇØ¼®µÈ´Ù. ±×·¯³ª ÃÖ±Ù ¿©¼º À½¿ë ÃþÀÌ ±Þ¼Óµµ·Î ´Ã¾î³ª¸é¼ ¿©¼º ÃëÇâÀÇ ÁÖ·ù°¡ ¼±º¸À̰í ÀÖ¾î, ¿©¼º À½¿ë Ãþ±îÁö °í·ÁÇÑ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀÌ ¼±º¸À̰í ÀÖ´Ù. ƯÈ÷ ûÁÖ³ª ¼ÒÁÖ Ä¬Å×ÀÏ, ¸ÆÁÖ µîÀÇ ÀúµµÁÖ¿¡¼ ±× °æÇâÀº £´Ù.
¿¬·Éº° : 20´ë ÈÄ¹Ý ¹× 30´ë Ãʹݿ¡¼ Àüü ÁÖ·ù ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿äÀο¡ ´ëÇØ ³ôÀº °ªÀ» º¸À̰í Àִµ¥ ƯÈ÷ "»ç±³/Ä£È" ¿äÀο¡¼ÀÇ ³ôÀº °ªÀ» °í·Á ÇÒ ¶§ °¢Á¾ ÁÖ·ùÀÇ ÁÖ À½¿ë ÃþÀÎ 20´ë ÈÄ¹Ý ¹× 30´ë ÃʹÝÀÇ µ¿·ùÈ(Group Togetherness)¼ºÇâÀÌ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀÇ ÁÖ¿ä ÄÁ¼ÁÆ®·Î Ȱ¿ëµÉ °ÍÀÌ´Ù.
¼öÀÔº°/±³À°¼öÁغ° : ¿¹ÃøÇÑ´ë·Î ³ôÀº ¼öÀÔ±º(300¸¸¿ø ÀÌ»ó)¿¡¼ "ǰÀ§ Ãß±¸"¿äÀÎÀÇ ¼ºÇâÀÌ °ÇÔÀ» º¸À̰í ÀÖ´Ù. ¼öÀÔº°·Î´Â '¼ú ÀÚü ¼±È£' ¿äÀÎ ¹× '»ç±³/Ä£È Ãß±¸'¿äÀο¡¼ À¯ÀǹÌÇÑ Â÷À̸¦ º¸ÀÌÁö ¾Ê¾Ò°í, 'ǰÀ§ Ãß±¸' ¹× '°¡Á¤ ÁöÇâ ¿äÀÎ'¿¡¼¸¸ Â÷À̸¦ º¸À̰í ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. 'ǰÀ§ Ãß±¸'¿äÀο¡¼´Â 300¸¸¿ø ÀÌ»ó ±º¿¡¼ °¡Àå ³ôÀº °ªÀ» ³ªÅ¸³ÂÀ¸¸ç, '°¡Á¤ ÁöÇâ' ¿äÀο¡¼´Â 150 ¸¸¿ø ¹Ì¸¸±ºÀÌ °¡Àå ³ôÀº °ªÀ» º¸À̰í ÀÖ´Ù.
±³À° ¼öÁغ°·Î´Â '»ç±³/Ä£È Ãß±¸' ¹× '°¡Á¤ ÁöÇâ' ¿äÀο¡¼¸¸ Åë°èÀûÀ¸·Î ÀÇ¹Ì ÀÖ´Â Â÷À̸¦ ³ªÅ¸³»°í ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, °áÈ¥ À¯¹«¿¡¼´Â ¸ðµç ¿äÀο¡¼ Â÷À̸¦ º¸À̰í ÀÖ´Ù. Ư¡ '°¡Á¤ ÁöÇâ'¿äÀÎÀÇ °æ¿ì¿¡¸¸ ±âÈ¥ÀÚ°¡ ³ôÀº °ªÀ» ³ªÅ¸³»°í ³ª¸ÓÁö ¿äÀο¡¼´Â ¹ÌÈ¥ÀÚ°¡ ¸ðµÎ ³ôÀº °ªÀ» ³ªÅ¸³»°í ÀÖ´Ù.
»óǰ±¸¸Å ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ(2-6)¿¡¼µµ ÁÖ·ùÀ½¿ë¿¡ ´ëÇÑ °£Á¢Àû ¿µÇâÀ» ¿äÀÎ º°·Î ¹ß°ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
¼ºº° : ³²ÀÚ¿¡ ºñÇØ ¿©ÀÚ°¡ 'ǰÀ§ Ãß±¸',/'°í±Þ ¼±È£', '°¡°ÝÁöÇâ'¿äÀε¼ ¸Å¿ì ³ôÀº °ªÀ» º¸À̰í Àִµ¥ ÀÌÁ¦´Â ǰÁúÀ̳ª °¡°Ý µîÀÌ ¼·Î µ¶¸³Àû º¯¼ö°¡ ¾Æ´Ñ Á¾ÇÕ°¡Ä¡Ãø¸é¿¡¼ ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô À¯ÀηÂÀ» ¹ßÈÖÇϰí ÀÖÀ½À» Áõ¸íÇϰí ÀÖ´Ù.
¿¬·Éº° : ¿¬·Éº°·Îµµ 20´ë ÈĹݿ¡¼ 30´ë ÃʹÝÀÇ ºñ±³Àû ÀþÀº ±¸¸ÅÃþÀÌ ±¸¸Å¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Àü¹ÝÀû ¿äÀο¡¼ ³ôÀº °ªÀ» º¸À̰í ÀÖ¾î ¿¬·ÉÀÌ ³·À»¼ö·Ï »óǰ±¸¸Å¿¡ ´ëÇØ º¸´Ù Àû±ØÀûÀÎ ÇàŸ¦ ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.
¼öÀÔÀ̳ª ±³À°¼öÁØ, °áÈ¥ À¯¹« µîÀÇ Àα¸Åë°èÇÐÀû ¿äÀο¡¼´Â Ưº°È÷ ÁÖ¸ñ ÇÒ ¸¸ÇÑ Â÷À̸¦ º¸À̰í ÀÖÁö´Â ¾Ê´Ù.
Á¦3Àý ¿¬±¸ ¹®Á¦ 3¿¡ ´ëÇÑ °á°ú
1. °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϰ£ÀÇ °ü°è ºÐ¼®
ÁÖ·ù¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡ º¸´Ù Å« Àǹ̸¦ ÁÖ±â À§Çؼ´Â ÁÖ·ù¸¦ ¼±ÅÃÇÏ°í Æ¯Á¤ Á¦Ç°À» ¼±È£ÇÏ´Â ÇàŰ¡ ¼ÒºñÀÚÀÇ ÀϹÝÀû »óǰ±¸¸Å ½ºÅ¸ÀÏÀ̳ª °¡Ä¡°ü ½ºÅ¸Àϰú ºÒ°¡ºÐÀÇ °ü°è¸¦ °®°í ÀÖ´Ù´Â °¡Á¤À» Á¡°ËÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿äÀΰ£ÀÇ °ü°è¸¦ ÆÄ¾ÇÇϱâ À§ÇÏ¿© »ó°ü ºÐ¼®À» ½Ç½ÃÇÏ¿´´Ù. ´ÙÀ½ Ç¥ 3-1Àº °¢ ¿äÀκ° »ó°ü°ü°è¸¦ ³ªÅ¸³»´Âµ¥ ±× °á°ú¸¦ Á¤¸®ÇÏ¸é ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
ÁÖ·ù ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡¼ ¼ú ÀÚü ¼±È£ ¿äÀÎÀÇ °æ¿ì´Â »óǰ ±¸¸Å ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Àû±ØÀû ±¸¸Å ¹× °¡°Ý ¿ì¼± ±¸¸Å¿¡¼ ³ôÀº »ó°üÀ» º¸À̰í ÀÖÀ¸¸ç, °¡Ä¡°ü ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡¼´Â ½Å¼¼´ë »ç°í(R=0.2316), Àû±ØÀû ¼ºÇâ(r=0.3880) ¹× Ȱµ¿Àû ¼ºÇâ(r=0.2688)¿¡¼ ³ôÀº »ó°üÀ» º¸À̰í ÀÖ´Ù. Áï ¼úÀ» ¼±È£ÇÏ´Â ÃþÀÇ ¿ÜºÎÁöÇâÀû(Extrinsic-oriented)ÀÇ Àû±ØÀû »ç°í¹æ½ÄÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. »ç±³/Ä£È Ãß±¸ ¿äÀÎÀº »óǰ ±¸¸Å ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡¼ Àû±ØÀû ±¸¸Å¿äÀÎÀ» Á¦¿ÜÇÑ ¸ðµç ¿äÀεé°ú ³ôÀº »ó°üÀ» º¸À̰í ÀÖÀ¸¸ç, ǰÀ§Ãß±¸ ¿äÀÎÀº »óǰ±¸¸Å ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ ÀÏÀÇ ¸ðµç ¿äÀΰú °¡Ä¡°ü ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¸ðµç ¿äÀΰú ³ôÀº »ó°üÀ» º¸À̴µ¥, ƯÈ÷ »óǰ ±¸¸Å ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Àû±ØÀû ±¸¸Å ¿äÀΰú ¾ÆÁÖ ³ôÀº »ó°ü(R=0. ãÞõõ)À» º¸À̰í ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °ü°è¿¡¼ ±âÁ¸ÀÇ 'ǰÀ§' ¿ä¼Ò¸¦ ¸¶ÄÉÅ͵éÀº ´Ã ¿ì¾ÆÇϰí Á¶±ÝÀº ±ÇÀ§ÀûÀÎ ¿ä¼Ò·Î Á¤ÇüÈÇϰí Àִµ¥ 'ǰÀ§'¿äÀÎÀ» º¸´Ù Çö´ëÀûÀ̰í(Contemporary), ¼¼·ÃµÈ(Sophisticated) ¿äÀÎÀ¸·Î¼ÀÇ ÇØ¼®ÀÌ Ãß°¡µÇ¾î¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
Áï ±âÁ¸ÀÇ À§½ºÅ° ±¤°í¿¡¼ °í´äÀûÀÎ ºñÁê¾ó, ¿µ±¹¿Õ½ÇÀ̳ª ±ÍÁ·µéÀÇ »ýȰ µîÀ» º¸´Ù Çö´ëÀû °¨°¢¿¡ ¸Â´Â ºñÁê¾ó °³¹ß·Î ¿¬°á½ÃÅ´À» ¿¬±¸ÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î ÁÖ·ù ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ °¡Á¤ ÁöÇâ¿äÀÎÀº »óǰ ±¸¸ÅÀÇ Àû±ØÀû ±¸¸Å ¿äÀÎ(r=0.1641) ¹× ǰÁú Ãß±¸ ¿äÀÎ(r=0.0858)°ú »ó°üÀ» º¸À̰í ÀÖÀ¸¸ç, °¡Ä¡°ü¿¡¼´Â °èȹÀû ¼ºÇâ ¿äÀΰú ³ôÀº »ó°ü°ü°è(r=0.2776)¸¦ º¸À̰í ÀÖ´Ù. Áï °¡Á¤ À½ÁÖ¸¦ ¼±È£ÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚ¸¦ º¸´Ù ²Æ²ÆÇÏ°í °èȹÀûÀÎ ±¸¸Å ½ºÅ¸ÀÏÀ» º¸À̰í ÀÖ´Ù.
2. °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϰ£ÀÇ °ü°èµµ
¶óÀÌÇÁ½ºÅ¸Àϰ£ÀÇ Á÷, °£Á¢ ¿µÇâÀ» º¸°íÀÚ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ °ü°è ºÐ¼®¿¡¼´Â °¢ ¿äÀÎµé °£ÀÇ µ¶¸³ÀûÀÌ°í ¾ç¹æÇâÀûÀÎ °ü°è¸¸À» ºÐ¼®ÇÏ¿´´Ù. »óǰ ±¸¸Å¿Í °¡Ä¡°ü °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀº ÁÖ·ù °ü·Ã ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸Àϰ£ÀÇ ÇÇ»óÀûÀÎ °ü°è¸¸À» ¾Ë ¼ö ÀÖÀ» »Ó ¼·Î ¿¬°á½ÃÄÑ ÇØ¼®Çϴµ¥ ºÎÁ·ÇÑ °ÍÀ¸·Î ÆÇ´ÜµÈ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ Á¡À» º¸¿ÏÇϱâ À§ÇÏ¿© ´ÙÀ½°ú °°Àº °¡Á¤ ÇÏ¿¡ °æ·Î ºÐ¼®(Path Analysis)28)À» ½Ç½ÃÇÏ¿´´Ù. °æ·Î ºÐ¼®¿¡ »ç¿ëµÇ´Â º¯¼öµéÀº °¡Ä¡°ü °ü·Ã ¿äÀÎ, »óǰ ±¸¸Å °ü·Ã ¿äÀεéÀ» »ç¿ëÇÏ¿´À¸¸ç, °á°ú º¯¼ö·Î´Â ÁÖ·ù °ü·Ã ¿äÀεéÀ» »ç¿ëÇÏ¿´´Ù.
¨ç º¯¼öµé°£ÀÇ ±¸Á¶ °ü°è´Â Á÷¼±Àû(linear)À̰í ÇÕ»êÀû(Additive)ÀÌ´Ù.
¨è °æ·Î µµÇü³» °ü°èÀÇ ¹æÇâÀº ÀϹæÀû(one-way)ÀÌ´Ù. Áï µÎ º¯¼ö°¡ »óÈ£°ü°è(reciprocal relationship)¸¦ °¡ÁöÁö ¾Ê´Â´Ù.
¨é ¿¬±¸ ¸ñÀû»ó °¡Ä¡°ü °ü·Ã ¿äÀεéÀº »óǰ ±¸¸Å °ü·ÃÀ» °ÅÃÄ ÁÖ·ù °ü·Ã ¿äÀο¡ À̸£´Â °£Á¢ È¿°ú¸¸À» ÀÎÁ¤ÇÏ¸ç °¡Ä¡°ü °ü·Ã ¿äÀο¡¼ ÁÖ·ù °ü·Ã ¿äÀο¡ À̸£´Â Á÷Á¢ È¿°ú´Â °¡Á¤ÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù.
Áï ±âº»Àû °¡Ä¡°ü¿¡ ±Ù°ÅÇÏ¿© Á¦Ç°±¸¸ÅÀÇ ÇüŰ¡ °áÁ¤µÇ¸ç ±×·¯ÇÑ Á¦Ç°±¸¸ÅÀÇ °³ÀÎÀû ½À°üÀÌ Æ¯Á¤ ÁÖ·ù ȤÀº ƯÁ¤ ºê·£µå ¼±È£¸¦ ¿¬°áµÇ´Â ÇϳªÀÇ °æ·Î¸¦ ±¸ÃàÇϰí ÀÖ´Ù.
Á¦4Àý ¿¬±¸ ¹®Á¦ 3ÀÇ °á°ú
1. °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ñÐðú°£ÀÇ ºñ±³
¼·Ð¿¡¼ ¾ð±ÞÇßµíÀÌ ÃÖ±Ù 2-3³â°£ Àüü ÁÖ·ù½ÃÀå¿¡ Å« º¯È°¡ Àϰí ÀÖ´Ù. ±× º¯È´Â Å©°Ô µÎ °¡Áö·Î ¿ä¾àµÉ ¼ö ÀÖ´Ù. ù°, °¢ ÁÖ·ù½ÃÀå¿¡ ±âÁ¸ÀÇ 1-2Á¾ÀÇ Á¦Ç°ÀÇ °æÀï»óȲ¿¡¼ ÃÖ¼Ò 3-4Á¾, ¸¹°Ô´Â 10Á¾ ÀÌ»óÀÇ Á¦Ç°ÀÌ Ä¡¿ÇÑ °æÀïÀ» Çϰí ÀÖ´Ù. ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖ, ¾çÁÖÀÇ Áַ½ÃÀå¿¡¼ ±× ¾ç»óÀº ´õ¿í ´«¿¡ ¶ç°í ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ´Ù ºê·£µå °æÀï»óȲÀº ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ³» ºê·£µå(My type)¶ó´Â ºê·£µå ÁöÀûÀ²À» ³ô¿´À¸¸ç ±× ƯÁ¤ ºê·£µåÀÇ ¼±È£°¡ ±âÁ¸ÀÇ ¼±È£ ¿øÀÎ(°¡°Ý, ǰÁú, ½Å·Úµµ, À¯¸íµµ)À¸·Î´Â ¼³¸íŰ Èûµé¾îÁ³´Ù. ÀÌ´Â ¿ÜÀç ÁöÇâÀû, Áï ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ ÀÏÀÇ ¿äÀÎÀÌ ¼·Î º¹ÇÕÀûÀ¸·Î ¿¬°áµÇ¸é¼ ¸¶ÄÉÅÍ¿¡°Ô ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡ ÀÇÇÑ ½ÃÀå ¼¼ºÐȸ¦ ¿ä±¸Çϰí ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù. µÑ°, ¿ÃÇØ ¸»±îÁö Á¦2À§ÀÇ ÁÖ·ù·Î¼ ¼ºÀåÇØ¿Â ¼ÒÁÖ ½ÃÀåÀ» ¾çÁÖ½ÃÀåÀÌ ÀÚ¸® ¹Ù²ÞÀ» ÇÑ´Ù´Â ¿¹ÃøÀÌ´Ù. Áï ±¹³»»ê, ¼öÀÔ»êÀ» ¸··ÐÇÏ°í ¼ö ¸¹Àº ºê·£µå°¡ Ãâ½ÃµÇ¸é¼, ¼ÒºñÀÚµéÀÇ º¸´Ù ǰÀ§ÀÖ°í, µÚ³¡ÀÌ ±ú²ýÇÑ ³»ÀçÀû ÇýÅÃÀ» ºÎ¿©ÇØ ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â ÁÖ·ù·Î¼ ¾çÁÖ´Â ÀÚ¸®¸Å±èÇϰí ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¸Æ¶ô¿¡¼ ÁÖÁ¾º°·Î ƯÁ¤ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ¾Ë¾Æº¸´Â °ÍÀº ±âÁ¸ Á¦Ç°°£ÀÇ °æÀï¿¡¼ ÁÖÁ¾°£ÀÇ °æÀïÀ¸·Î º¯ÈÇÏ´Â ÁÖ·ù½ÃÀåÀ» ÀÌÇØÇÏ´Â Áß¿äÇÑ Ã´µµÀÏ °ÍÀÌ´Ù.
¼±È£ ÁÖÁ¾º°·Î °¢ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡ ´ëÇÑ ¾î¶°ÇÑ Â÷À̸¦ º¸À̴°¡¸¦ ºÐ»ê ºÐ¼® ¹× ´Ùº¯·® ºÐ»ê ºÐ¼®À» ÅëÇÏ¿© ¾Ë¾Æº¸¾Ò´Ù. ±×¸² 4-1, 4-2, 4-3(ºÎ·Ï 2-4)Àº ±× °á°ú¸¦ ³ªÅ¸³»´Â µ¥ À̸¦ ¿ä¾àÇÏ¸é ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
¸ÕÀú ±×¸² 4-1(ºÎ·Ï 2-4)Àº ¼±È£ ÁÖÁ¾¿¡ µû¸¥ ÁÖ·ù ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Â÷À̸¦ ³ªÅ¸³»´Âµ¥ '¼ú ÀÚü ¼±È£' ¿äÀο¡¼´Â À§½ºÅ°¼±È£ÀÚ°¡ °¡Àå ³ôÀº °ªÀ» ³ªÅ¸³»¾ú°í, '»ç±³/Ä£È Ãß±¸'¿¡¼´Â ¼ÒÁÖ, ¸ÆÁÖ ¼±È£ÀÚ°¡ ³ôÀº °ªÀ» ³ªÅ¸³»¾úÀ¸¸ç, 'ǰÀ§ Ãß±¸'¿äÀο¡¼´Â 'À§½ºÅ° ¼±È£ÀÚ'°¡ °¡Àå ³ôÀº °ªÀ» ³ªÅ¸³»¾ú´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î '°¡Á¤ ÁöÇâ'¿äÀο¡¼´Â À§½ºÅ° ¼±È£ÀÚ¿¡¼¸¸ ³·Àº °ªÀ» ³ªÅ¸³»¾úÀ¸¸ç À̸¦ Á¤¸®ÇÏ¸é ´ÙÀ½°ú °°´Ù. ¸ÆÁÖ ¼±È£ÀÚ´Â '»ç±³/Ä£È Ãß±¸', ¼ÒÁÖ ¼±È£ÀÚ´Â '¼úÀÚü ¼±È£', À§½ºÅ° ¼±È£ÀÚ´Â 'ǰÀ§ Ãß±¸'¿¡¼ ³ôÀº °ªÀ» ³ªÅ¸³¿À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. Áï ÁÖ·ù ¶óÀÌÇÁ½ºÅ¸ÀÏ¿¡¼´Â ¸ÆÁÖ´Â µ¿·á¿Í ÇÔ²², ¼ÒÁÖ´Â µ¶ÁÖ, À§½ºÅ°´Â º¸´Ù ǰÀ§ÀÖ´Â ÁÖ·ù·Î¼ ±âº»ÀûÀ¸·Î ÀνÄÀÌ µÇ°í ÀÖ´Ù.
±×¸² 4-2(ºÎ·Ï 2-4)ÀÇ °á°ú´Â ¼±È£ ÁÖÁ¾¿¡ µû¸¥ »óǰ ±¸¸Å ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Â÷À̸¦ ³ªÅ¸³»´Âµ¥ 'ǰÁú Ãß±¸±¸¸Å', '°í±Þ¼±È£' ¹× '°¡°Ý ÁöÇâ'¿äÀο¡¼ Åë°èÀûÀ¸·Î À¯ÀÇÇÑ Â÷À̸¦ ³ªÅ¸³»°í ÀÖÀ¸¸ç, 'ǰÁú Ãß±¸ ±¸¸Å'¿¡¼´Â ¼ÒÁÖ°¡ °¡Àå ³·Àº °ªÀ» º¸¿´°í, '°í±Þ ¼±È£'¿¡¼´Â ¸ÆÁÖ°¡ Æò±Õ 3.31·Î °¡Àå ³ôÀº °ªÀ» º¸¿´À¸¸ç, '°¡°Ý ÁöÇâ'¿¡¼´Â À§½ºÅ°ÀÇ °æ¿ì°¡ Æò±Õ 3.33À¸·Î ¸ÆÁÖ ¼±È£ÀÚ¿Í ¼ÒÁß ¼±È£ÀÚ¿¡ ºñÇØ ³ô°Ô ³ªÅ¸³ª°í ÀÖ´Ù. µû¶ó¼ À§½ºÅ° ½ÃÀåÀÌ ´õ¿í È®Àå ÇÒ ¶§ ±âÁ¸ÀÇ ¸ÆÁÖ ¼±È£ÀÚ°¡ »õ·Î¿î ¼ÒºñÀÚÃþÀ¸·Î Èí¼öµÉ °¡´É¼ºÀÌ ¸¹´Ù°í ÇϰڴÙ.
±×¸² 4-3(ºÎ·Ï 2-4)ÀÇ °á°ú´Â ¼±È£ ÁÖÁ¾¿¡ µû¸¥ °¡Ä¡°ü ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Â÷À̸¦ ³ªÅ¸³»´Âµ¥ °¡Ä¡°ü ¿äÀο¡¼´Â 'Ȱµ¿Àû ¼ºÇâ' ¿äÀΰú '½Å¼¼´ë »ç°í'¿äÀο¡¼¸¸ À¯ÀÇÇÑ Â÷À̰¡ ³ªÅ¸³µ´Ù. 'Ȱµ¿Àû ¼ºÇâ' ¿äÀο¡¼´Â À§½ºÅ° ¼±È£ÀÚ°¡ Æò±Õ 3.02·Î¼ °¡Àå ³ô°Ô ³ªÅ¸³µ´Âµ¥ ±âÁ¸ÀÇ À§½ºÅ° ¼±È£Àڴ ǰÀ§ÀÖ°í ±ÇÀ§ ÀÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù´Â ¿ì¸®ÀÇ Á¤ÇüÈµÈ ÀνÄÀ» ±ú¾ß ÇÑ´Ù´Â ÇϳªÀÇ ÀǹÌÀÖ´Â ±Ù°Å¸¦ Á¦½ÃÇϰí ÀÖ´Ù.
2. ñÐðú°ú Àα¸ÇÐÀû º¯Àεé°úÀÇ °ü°è Àα¸ »çȸÀû º¯¼öº°·Î º» ¼±È£ ÁÖ·ùÀÇ Á¾·ù´Â ´ÙÀ½ ÆäÀÌÁöÀÇ Ç¥ 4-2¿Í °°´Ù. ³ªÀ̺° ¼±È£ ÁÖ·ù¸¦ ¸ÕÀú »ìÆìº¸¸é ÀüüÀûÀ¸·Î ¸ÆÁÖ¸¦ ÁÖ ¼±È£ ÁÖÁ¾À¸·Î Çϰí ÀÖÀ½À» º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª ³ªÀ̰¡ ¸¹¾ÆÁú ¼ö·Ï ¸ÆÁÖ ´ë ¼ÒÁÖÀÇ ºñÀ²ÀÌ Áõ°¡ÇÔÀ» º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. À§½ºÅ°´Â Àü ¿¬·É´ë¿¡ °í¸¥ ¼±È£¸¦ º¸À̰í Àִµ¥ Ư±â ÇÒ¸¸ÇÑ »ç½ÇÀº ÀþÀº Ãþ¿¡¼±îÁö À§½ºÅ° ¼±È£ÃþÀÌ È®´ëµÇ¸é¼ À½¿ëÀÚÀÇ Àüü ±â¹ÝÀÌ ³Ð¾îÁö°í ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.
±³À° ¼öÁØ¿¡ µû¸¥ ¼±È£ ÁÖ·ù´Â ´ëÇÐ ÀçÇлý¿¡¼ µÎµå·¯Áø Ư¡À» º¸À̰í ÀÖÀ¸³ª ÀÌ´Â ¼Òµæ°úÀÇ ¹ÐÁ¢ÇÑ ¿¬°üÀÌ ÀÖ´Â ¹®Á¦·Î ´ç¿¬ÇÑ °á°ú¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ°í, ´ëÇÐ ÀÌ»ó Á¹¾÷ÀÚ¿Í °íÁ¹ ÀÌÇÏÀÇ Çз ºñ±³¿¡¼, ´ëÁ¹ ÀÌ»óÀÌ À§½ºÅ°¸¦ ÀüÈ£ Çϰí ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.
Á÷¾÷º° ºñ±³¿¡¼´Â »ý»êÁ÷°ú ÀÚ¿µ¾÷ÀÚ¸¦ Á¦¿ÜÇÑ Á÷¾÷µé¿¡¼ »ó´ëÀûÀ¸·Î ¼ÒÁÖº¸´Ù ¸ÆÁÖ¸¦ ¼±È£Çϰí ÀÖ´Ù. ƯÈ÷ ÁֺΠ°èÃþ ¸ÆÁÖ ¼±È£°¡ µÎµå·¯Áö°í ÀÖ´Ù. À§½ºÅ°¸¦ ¼±È£Çϰí ÀÖ´Â Á÷¾÷À¸·Î´Â ÀÚ¿µ¾÷ÀÚ¿Í »ç¹«Á÷ÀÌ ÀÖÀ½À» º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. »ýȰ ¼öÁغ°·Î ¼±È£ ÁÖÁ¾À» º¸¸é »ýȰ ¼öÁØÀÌ ³·Àº °èÃþ¿¡¼ ¸ÆÁÖ°¡ ¼±È£µÇ°í Áß°£°ú »óÃþ¿¡¼´Â ¸ÆÁÖ¿Í ¼ÒÁÖ°¡ ºñ½ÁÇÑ ºñÀ²·Î ¼±È£µÇ°í ÀÖ´Ù. Ư¡ÀûÀÎ Á¡À¸·Î´Â »ýȰ ¼öÁØÀÌ ³·À»¼ö·Ï À§½ºÅ°¸¦ ¼±È£ÇÏ´Â ºñÀ²ÀÌ ³ôÀº °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª°í ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ´Â ³·Àº ¼Òµæ°èÃþÀÇ ¼ÒºñÀڵ鿡°Ô À§½ºÅ°´Â ¿©ÀüÈ÷ À½¿ëÇÏ°í ½ÍÀº ÁÖÁ¾À¸·Î °·ÂÈ÷ Æ÷Áö¼Å´×µÇ¾î ÀÖ¾î, ´Ù¾çÇÑ °¡°ÝÀÇ ´ëÁß À§½ºÅ°ÀÇ µîÀåÀº À̵éÀ» ¾ðÁ¦³ª ¸ñÇ¥ ¼ÒºñÀÚ °èÃþÀ¸·Î À¯ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ¼ºº°·Î º¸¾ÒÀ» ¶§´Â ¿©¼ºÃþ¿¡½Å ¼ÒÁÖ, À§½ºÅ°¸¦ ´ú ¼±È£Çϰí ÀÖ¾î ¼øÇÑ ¼úÀ» ÁöÇâÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ. °¢ Àα¸ »çȸÇÐÀû º¯¼ö ³»¿¡¼ ¼±È£ ÁÖÁ¾ÀÇ ÆÐÅÏÀ» º¸¿©ÁÖ´Â ¥ö2°ªÀÌ ¸ðµç º¯¼ö¿¡ ÀÖ¾î ³ô°Ô ³ªÅ¸³ª°í ÀÖ´Ù. ´ÙÀ½À¸·Î °¢ Àα¸»çȸÇÐÀû º¯¼ö¿Í ¼±È£ ÁÖÁ¾À» µ¿½Ã¿¡ ±×·¡ÇÁ·Î ³ªÅ¸³»´Â ±×¸² ¿äÀÎ ´ëÀÀ ºÐ¼®¿¡ ÀÇÇÑ °á°ú¸¦ º¸µµ·Ï ÇϰڴÙ. ±×¸² 1ÀÇ °á°ú¸¦ º¼ ¶§ 20´ë ÃʹÝÀ» ³ªÅ¸³»´Â Á¡ A´Â ¸ÆÁÖ¿Í °ÅÀÇ µ¿ÀÏÇÑ ¼±»ó¿¡¼® ÀÖÀ¸¹Ç·Î 20´ë ÃʹÝÀÌ ¼±È£ ÁÖÁ¾ Áß ¸ÆÁÖÀÇ ¼±È£¿Í °¡Àå ¹ÐÁ¢ÇÑ °ü·ÃÀ» ¸Î°í ÀÖ´Ù°í ÇØ¼®µÈ´Ù. ÀÌ¿Í ¹Ý´ë·Î Á¡ E, Áï 40´ë ÃʹÝÀ» ³ªÅ¸³»´Â Á¡Àº ¿øÁ¡À» Áß½ÉÀ¸·Î ¸ÆÁÖ¸¦ ³ªÅ¸³»´Â Á¡°ú´Â ¹Ý´ë ¹æÇâ¿¡ ÀÖÀ¸¹Ç·Î ¸ÆÁÖ¸¦ °¡Àå ´ú ¼±È£ÇÑ´Ù°í º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ 20´ë ÈĹݿ¡¼ 30´ë ÃʹÝ(B,C)±îÁöÀÇ ºñ±³Àû ÀþÀº ¿¬·É ±×·ì¿¡¼ À§½ºÅ° ¼±È£ÃþÀÌ È®´ëµÇ°í ÀÖÀ½À» º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×¸² 2´Â Çзº° ¼±È£ ÁÖÁ¾ÀÇ °ü°è¸¦ ³ªÅ¸³»´Âµ¥, ´ëÇлýµéÀº ÁÖ·Î ¸ÆÁÖ¸¦, °íÁ¹ ÀÌÇÏÀÇ Çз °èÃþÀº ¼ÒÁÖ¸¦ ÁÖ·Î ¼±È£Çϰí ÀÖÀ¸¸ç, ´ëÁ¹ À̻󿡼 À§½ºÅ°¸¦ ¼±È£Çϰí ÀÖÀ½À¸·Î À§ÀÇ ºóµµÇ¥¿¡¼ÀÇ °á°ú¿Í °°À½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.
ºÐ¼®¿¡¼ ¼¼ºÐµÇÁö ¾ÊÀº °èÃþÀ» Á¡ OTHER·Î Ç¥½ÃÇÏ¿´À¸¸ç ÀÌ °èÃþÀº ¸ÆÁÖ¸¦ ³ªÅ¸³»´Â ¹æÇâ°ú´Â Á¤¹Ý´ë ¹æÇâÀ» ³ªÅ¸³»°í ÀÖ°í ÀÌ´Â ¸ÆÁÖ°¡ °¡Àå ´ëÁßÀûÀÓÀ» °¨¾ÈÇÑ´Ù¸é OTHERÀÎ °èÃþÀº ´ëÁß¼º°ú´Â °ü°è°¡ ¾øÀ½À» º¸¿©ÁÖ°í ÀÖ´Ù. ±×¸² 3Àº °¢ Á÷¾÷°ú ¼±È£ ÁÖÁ¾°úÀÇ °ü°è¸¦ ³ªÅ¸³»´Â ´ëÀÀ ºÐ¼® µµÇ¥ÀÌ´Ù. ÁֺΠ°èÃþ¿¡¼´Â ¸ÆÁÖ°¡ °°Àº ¹æÇâÀ¸·Î ÀÏÄ¡Çϰí ÀÖ´Ù. À§½ºÅ° ¼±È£ °èÃþÀÇ ¹æÇâÀº »ç¹«Á÷ÀÓÀ» º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ¹Ý´ë ¹æÇâ¿¡¼´Â Á¡ H, Áï ÁֺεéÀÌ À§½ºÅ° ¼±È£¿Í´Â ¹Ý´ë ¹æÇâ¿¡ ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. ±×¸² 4ÀÇ °á°ú¸¦ º¸¸é SES¿¡¼´Â °¢ °èÃþÀÇ ¼±È£ ÁÖÁ¾ÀÌ ¶Ñ·ÇÀÌ ³ªÅ¸³ª°í ÀÖ´Ù. ¸ÆÁÖ´Â Áß°£ °èÃþ¿¡¼, ¼ÒÁÖ´Â »óÀ§ °èÃþ¿¡¼ À§½ºÅ°´Â ÇÏÃþ¿¡¼ ¼±È£Çϰí ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ»óÀÇ ´ëÀÀ ºÐ¼®Àº ºóµµ ºÐ¼®ÀÇ °á°ú¿Í ÀÏÄ¡Çϰí ÀÖ´Ù.
3. ñÐðú°ú ±¤°í ¹× ¼±È£ ¸Åü¿ÍÀÇ °ü°è
ÀÀ´äÀÚ°¡ ¼±È£ÇÏ´Â ÁÖÁ¾°ú ÁÖ·Î ÀÌ¿ëÇÏ´Â ±³Åë ¼ö´Ü, ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ °ü½Éµµ ¹× ÁÖ·Î ÀÌ¿ëÇÏ´Â ¸Åü°£ÀÇ ±³Â÷ ºÐ¼®Ç¥°¡ ´ÙÀ½ Ç¥ 4-3, 4-4, 4-5¿¡ ³ª¿Í ÀÖ´Ù.
Ç¥ 4-3À» »ìÆìº¸¸é ¼±È£ ÁÖÁ¾°ú ÁÖ·Î ÀÌ¿ëÇÏ´Â ±³Åë¼ö´Ü°£¿¡´Â Åë°èÀûÀ¸·Î À¯ÀÇÇÑ °ü·Ã¼º(p<0.001)ÀÌ ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö Àִµ¥, ¸ÆÁÖ ÀÌ¿ëÀÚ´Â ÁÖ·Î ÁöÇÏö, ¹ö½º ¹× ÀÚ°¡¿ëÀ» ÀÌ¿ëÇÏ´Â ¹Ý¸é ¼ÒÁÖ ÀÌ¿ëÀÚ¿Í À§½ºÅ° ÀÌ¿ëÀÚ´Â ÀÚ°¡¿ë ÀÌ¿ëÀÚ°¡ °¢°¢ 106¸í, 80¸íÀ¸·Î ¿ùµîÈ÷ ³ô°Ô ³ªÅ¸³²À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.
Ç¥ 4-4´Â ¼±È£ ÁÖÁ¾°ú ¿©·¯ °¡Áö ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ °ü½É Á¤µµ¸¦ ³ªÅ¸³»´Âµ¥ °¢ ±¤°í ¸Åüº°·Î Å©°Ô À¯ÀÇÇÑ °á°ú´Â ³ªÅ¸³ªÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ¶ÇÇÑ Ç¥ 4-5ÀÇ °á°ú´Â ÁÖ ÀÌ¿ë ¸Þü¿ÍÀÇ °ü·Ã¼ºÀ» ³ªÅ¸³»´Âµ¥ ¸ðµç °æ¿ì¿¡ ÀÖ¾î¼ TV¿Í ½Å¹®ÀÌ Â÷ÁöÇÏ´Â ºñÀ²ÀÌ ¿ùµîÈ÷ Å©°Ô ³ªÅ¸³²À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.
À§ÀÇ °á°ú¸¦ Á¾ÇÕÇÏ¸é ¾î´À ¼úÀ» ÁÁ¾ÆÇÏ´Â »ç¶÷ÀÌ°Ç ±¤°í¿¡ ´ëÇÏ·Á °ü½É Á¤µµ´Â Å©°Ô Â÷À̰¡ ³ªÅ¸³ªÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸ç, ÁÖ·Î ÀÌÀÀÇÏ´Â ¸Åü¿¡ À־µ Å« Â÷À̸¦ ³ªÅ¸³»Áö ¾Ê¾Ò´Ù.
Á¦5Àå °á·Ð ¹× ³íÀÇ
Á¦1Àý ³í¹®ÀÇ °á·Ð
ÃÖ±ÙÀÇ ÁÖ·ù ±¤°í¸¦ º¸¸é ±âÁ¸ÀÇ À̼ºÀû(Rational)¸Þ¼¼Áö, Áï ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ±¸¸Å ±Ù°Å(Reason why)¸¦ Á¦°øÇÏ´Â ¸Þ¼¼Áö À§ÁÖÀÇ ±¤°í ÄÁ¼ÁÆ®¿¡¼ °¨¼ºÀû ¸Þ¼¼Áö À§ÁÖÀÇ ÄÁ¼ÁÆ®·Î ¹Ù²î°í ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.
Ç¥ 1-1¿¡¼ ´Ù½Ã ¿ä¾àÇØº¸¸é Á¦Ç°°£ ±¤°í ÀüÀïÀÌ Ä¡¿ÇÏ°Ô ÁøÇàµÇ°í ÀÖ´Â Àú°ü¿© Á¦Ç°ÀÎ ¸ÆÁÖ ½ÃÀåÀº Á¦Ç°¸¶´Ù ±× ź»ýÀÇ Â÷º°È ¼Ó¼ºÀ» ±Ù°Å·Î ¾î´À Á¤µµ ¼ÒºñÀÚ ÀÎÁöµµ ¹× ¼±È£µµ°¡ ÀûÁ¤ ¼öÁØ¿¡ À̸¥´Ù°í ÆÇ´ÜµÇ¸é º¸´Ù °¨¼ºÀûÀÎ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ(Lifestyle)Àû Á¢±Ù¿¡ ÀǰÅÇÑ ±¤°í Àü·«À» ±¸»çÇϰí ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª ½ÇÁ¦·Î ¸ÆÁÖÀÇ ±¤°í´Â ¸¶½Ã°í ½ÍÀº(Festive, Vital) À½¿ë¿å±¸ âÃâÀÌ ±âº» ÀÌ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ À̼ºÀû Á¢±Ù¿¡¼ °¨¼ºÀû Á¢±ÙÀ¸·ÎÀÇ º¯È´Â Guttman(1982)ÀÇ A-B-VÀÇ ·¡´õ¸µ(Laddering)¿¡ ±Ù°ÅÇÑ °ÍÀÌ´Ù. ´ëºÎºÐÀÇ ¼ÒºñÀÚ Á¦Ç°Àº Ãâ½Ã½Ã ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô Á¦Ç° ±¸¸ÅÀÇ µ¿±â ¿äÀÎ, Áï Ÿ ±âÁ¸ Á¦Ç°°úÀÇ Â÷º°È ¼Ó¼ºÀ» ±Ù°Å·Î ½ÃÀåÀ» °ø·«ÇÑ´Ù. ±×·¯³ª ±× Â÷º°È ¼Ó¼ºÀÇ °µµ°¡ Å©Áö ¾Ê°í ¼ÒºñÀÚ¸¦ À¯ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¿ä¼Ò·Î¼ÀÇ Á߿䵵°¡ ¶³¾îÁú ¶§ ¿ÀÈ÷·Á ¼ÒºñÀÚ°¡ ÀÌÇØÇϱ⠽±°í ¼ÒºñÀÚ ¾ð¾î·Î Ç¥ÃâÀÌ ¿ëÀÌÇÑ ¼ÒºñÀÚ ÇýÅÃÀ» ±¤°íÀÇ ÁÖ¿ä ÄÁ¼ÁÆ®·Î ÀÌ¿ëÇÏ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹¾ÆÁö°í ÀÖ´Ù. ±×·¯ÇÑ Àǹ̿¡¼ ¼Ó¼º-ÇýÅÃ-°¡Ä¡ÀÇ ¿¬°á °í¸®¸¦ ÅëÇÑ ÀÚ»ç Á¦Ç° ¹× °æÀï Á¦Ç°ÀÇ ºÐ¼®À» ÅëÇØ °³°ýÀûÀÎ ¼ÒºñÀÚ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ¿³º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.
À§½ºÅ°°¡ ÁÖÁ¾À¸·Î¼ ÀüÅëÀûÀ¸·Î °¡Áø ¼ÒºñÀÚ ÀνÄÀº ǰÀ§ÀÖ°í ÀüÅëÀÇ ºÐÀ§±â¿´´Ù. ¸ÆÁÖ³ª ¼ÒÁÖ¿Í´Â ´Þ¸® ¾î¿ï·Á¼ ¸¶½É(Group Togetherness)À̳ª Ȱ´Þ¼º(Vitality) µîÀº À§½ºÅ° ±¤°í¿¡¼ ±Ý±â½ÃµÇ¾î ¿Ô´Ù. ¿ÀÈ÷·Á °í±Þ½º·´°í ºñ¹Ð½º·¯¿î ºÐÀ§±â ¿¬ÃâÀÌ Áö³ 20³â°£ ±¤°í Ç¥ÇöÀÇ ÇÙ½ÉÀ¸·Î ¿©°ÜÁ® ¿Ô´Ù. (ºÎ·Ï 1)¿¡¼ º¸µíÀÌ ¿ì¸®³ª¶ó ¾çÁÖ Á¦Ç°ÀÇ ±¤°í ÄÁ¼ÁÆ®´Â õÆí ÀÏ·üÀûÀÎ ¸Þ¼¼Áö¿Í ±×¸²(Visual)À¸·Î ó¸®µÇ¾î ¿Ô´Ù. ÁÖ·Î Á¦Ç° ÆÐŰÁö°¡ Áß¾Ó È¤Àº Á¿ìÃø¿¡ »ó´çºÎºÐ 󸮵Ǹç, ±× ¹è°æ VisualÀº ÁÖ·Î ½ºÄÚÆ²·£µå, ¿µ±¹ µî À§½ºÅ°ÀÇ ¿ø»êÁö¸¦ ´À³¢°Ô ÇÏ´Â ÀÚ·á·Î¼ 󸮵Ǿú´Ù. À§½ºÅ°ÀÇ ±¤°í´Â ¿ì¸® ³ª¶ó¿¡¼´Â °íµµÁÖÀÇ ÁÖÁ¾À̱⠶§¹®¿¡ ¼ÒÁÖ¿Í ÇÔ²² TV-CF°¡ ±ÝÁöµÇ¾î ÀÖ¾î ´ëºÎºÐ ½Å¹®À̳ª ÀâÁö µî Àμ⠸Åü¿¡ ÀÇÁ¸ÇØ ¿Ô´Ù. ±×·¯´Ù º¸´Ï ¸ÅüÀÇ Æ¯¼º»ó ÁÖ·Î Á¤º¸ Àü´Þ(Informative) À§ÁÖÀÇ ±¤°í¸¦ ÇØ¿Ô´ø °ÍÀÌ »ç½ÇÀ̳ª ±¤°í Ç¥Çö¿¡ ÀÖ¾î Â÷º°È, Áï ¼ÒºñÀÚµéÀÌ Æ¯Á¤ Á¦Ç°°ú ƯÁ¤ ±¤°í¸¦ ¿¬°á ½Ãų ¼ö ÀÖ´Â °í¸®°¡ »ó´çÈ÷ ºÎÁ·Çß°í ½ÇÁ¦ÀÇ ±¤°í ¹ÝÀÀÁ¶»ç¿¡¼µµ ´ëºÎºÐ º´ ¸ð¾ç µîÀÇ ±â¾ïÀÌ Á¦Ç°¿¡ »ó°ü¾øÀÌ ÁÖ·ù¸¦ ÀÌ·ç°í ÀÖ°í °¢ Á¦Ç°¸¶´Ù ¼ÒºñÀÚ À¯ÀÎ ¿ä¼Ò·Î Á¦½ÃÇÑ ÄÅ ¼ÁÆ®À§ÁÖÀÇ ¸Þ¼¼Áö ħÅõ·ÂÀÌ »ó´çÈ÷ ¹Ì¹ÌÇÑ °ÍÀ¸·Î ¹ß°ßµÇ°ï ÇÑ´Ù.
Áï, ÀÌÁ¦±îÁöÀÇ À§½ºÅ° ±¤°í´Â Á¦Ç°°ú ¼ÒºñÀÚ¸¦ ¿¬°áÇÏ´Â ¿¬°á°í¸®(Leverage point)º¸´Ù´Â ¼ÒºñÀÚÀÇ »ý°¢°ú ÀǽÄÀ» µµ¿Ü½ÃÇϰí Á¦Ç° Áß½ÉÀÇ Á¢±ÙÀ¸·Î¸¸ ÀϰüÇϰí ÀÖ´Ù. ÇöÀç À§½ºÅ° ½ÃÀå¿¡ À§Ä¡Çϰí ÀÖ´Â °¢ »óÇ¥µéÀÇ ÀνĻóÀÇ À§Ä¡¸¦ ±×¸² 5¿¡¼ »ìÆìº¼ ¶§ ±×·¯ÇÑ »ç½ÇÀº ´õ¿í È®½ÇÇØÁø´Ù. 'ºÎµå·´´Ù', 'µÚ ³¡ÀÌ ±ú²ýÇÏ´Ù', 'ÀüÅëÀÌ´Ù', '³²¼ºÀûÀÌ´Ù' µîÀÇ ³»¡¤¿ÜÀçÀû ¼Ó¼º¿¡ ±Ù°ÅÇØ °®°í ÀÖ´Â ¼ÒºñÀÚ ÀνÄÀÌ ¾î´À Á¤µµ ÀÎÁöµÇ°í ÀÖ´Ù.
Á¦°¢±â À§½ºÅ°°¡ °¡Áö°í ÀÖ´Â ¼Ó¼ºµé ³»¿¡¼ Â÷º°È¸¦ ²ÒÇϰí ÀÖÀ¸¸ç ÀÌ·¯ÇÑ ³ë·ÂÀÇ °á°ú À̹ÌÁö»ó¿¡¼ÀÇ Â÷º°È´Â ¾î´À Á¤µµ ÀÌ·ç°í ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª°í ÀÖ´Ù.
±×·¯³ª ÀÌ·¯ÇÑ »óÇ¥µé°£ À̹ÌÁö»óÀÇ Â÷º°È°¡ °ú¿¬ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ À§½ºÅ°¿¡ ´ëÇÑ ¿å±¸(Need & Want)¸¦ ¸¸Á·½ÃÄÑÁÖ°í Àִ°¡ ÇÏ´Â Á¡Àº Àç°íÇØºÁ¾ß ÇÒ °ÍÀ¸·Î ÆÇ´ÜµÈ´Ù.
Áï À§¿¡¼ ³íÀÇµÈ °¨¼º ¿ä¼ÒÀÇ µµÃâÀº Àý´ëÀûÀ¸·Î µ¿Áú ¼ÒºñÀÚ Áý´ÜÀÇ À½¿ëÀ̳ª ±¸¸Å, °¡Ä¡°ü µîÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ¿¡ ±Ù°ÅÇØ¼ µµÃâµÇ¾î¾ß¸¸ ±× ÈûÀ» ¹ßÈÖÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù. ´ÜÁö º¸°í Áñ±â°í ȤÀº ±×¸²¸¸ ±×·²µíÇÑ ±×Àú ±×·± ±¤°í¸¦ ÅëÇØ¼´Â ¼ÒºñÀÚµéÀÇ À½¿ë¿å±¸¸¦ ÀÚ±ØÇÒ ¼ö ¾øÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ¸·´ëÇÑ ±¤°íºñ ÁöÃâÀÇ ÁýÇà È¿À²¼ºÀ» ²ÒÇÒ ¼ö ¾øÀ» °ÍÀÌ´Ù.
¼·Ð¿¡¼ ¾ð±ÞÇßµíÀÌ À§½ºÅ° ½ÃÀåÀº ½ÅÁ¦Ç°ÀÌ °è¼Ó Ãâ½ÃµÇ°í Ç¥Àû Áý´ÜÀÌ º¸´Ù ÀþÀº ³â·ÉÃþÀ¸·Î°¡Áö È®´ëµÇ¸é¼ Àçǰ°£ÀÇ Â÷º°È ¿ä¼Ò°¡ º¸´Ù °¡Ä¡ ÁöÇâÀûÀÎ ÄÁ¼ÁÆ® µµÃâ¿¡ ±Ù°ÅÇϰí ÀÖ´Ù. Ç¥ 1-1¿¡¼ º¸µíÀÌ Ç³À§³ª ÀüÅëµîÀÇ ¿ä¼Ò°¡ ´õÀÌ»ó À§½ºÅ° Á¦Ç°ÀÇ Â÷º°È ¿ä¼Ò·Î¼ ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô À¯ÀηÂÀ» °®±â°¡ Èûµé¾îÁ³´Ù. ±×·¯³ª ¿ä¼ÒµéÀº À§½ºÅ° Á¦Ç°ÀÇ ´ç¿¬¿ä¼Ò(Default Factor)·Î¼ ÀÛ¿ëÇÑ °ÍÀÌ´Ù. Áï, À§½ºÅ°¶ó´Â ÁÖÁ¾(Category)ÀÇ Àǹ̸¸À» ³»Æ÷Çϱ⠶§¹®¿¡ º¸´Ù Â÷º°ÀûÀÎ °³º° Á¦Ç°(Brand)ÀÇ Àǹ̸¦ °íÀ¯ÀÇ Â÷º°È ¿ä¼Ò·Î µµÃâÇØ¾ß ÇÒ °Í ÀÌ´Ù.
¿¹¸¦µé¾î ƯÁ¤ Á¦Ç°ÀÇ Ç¥Àû Áý´ÜÀÌ ÀþÀº ¿¬·ÉÃþÀ̶ó¸é º¸´Ù ½Å¼¼´ëÀû »ç°í³ª Çö´ëÀû ±×¸²ÀÇ Àû¿ëÀ» °ËÅäÇØ¾ß Çϸç, À¯¸íÀÎÀ̳ª À½¿ë »óȲÀÇ ¿¬°è¸¦ ÅëÇÑ ÀÀ¿ë ¿å±¸ ÀÚ±ØÇüÀÇ ±¤°í ÄÁ¼ÁÆ®°¡ °³¹ßµÇ¾î¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ ¼ÒºñÀڵ鿡 ´ëÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀû Á¢±ÙÀº ºñ´Ü ±¤°í¿¡¼¸¸ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ½ÅÁ¦Ç° °³¹ß Ãø¸é¿¡¼µµ ±× À¯¿ë¼ºÀº ¹ßÈֵȴÙ. ±×°£ ´ëºÎºÐÀÇ ½ÅÁ¦Ç° °³¹ßÀÌ »óÇ¥ ¶Ç´Â Á¦Ç°È®Àå(Brand or Product extention)ÀÇ ¼öÁØ¿¡ ¸Ó¹°¾úÀ¸³ª ÀÌÁ¦´Â ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀû Á¢±Ù¿¡ ÀÇÇÑ ¸ÕÀú ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ÀǽÄ, »ýÂû ¾ç½ÄÀ» ÆÄ¾ÇÇϰí À̸¦ Åä´ë·Î ±×µéÀÇ ÀǽÄ, »ýȰ¾ç½Ä¿¡ ¸ÂÃ߰ųª ¾ÕÁú·¯ ±×µéÀÇ ¿å±¸¸¦ ÀÚ±ØÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ½Ãµµ°¡ ²ÙÁØÈ÷ ÀÌ·ç¾îÁö°í ÀÖ´Ù.
¹°·Ð ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀû Á¢±Ù¹ýÀÌ ¸ðµç ¸¶ÄÉÆÃÀû ¹®Á¦Á¡À» ÇØ°áÇØ ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀº ¾Æ´ÏÁö¸¸ ±×°£ »ç¿ëµÇ¾î ¿Ô´ø Àα¸ Åë°èÇÐÀû(Demographic)ÀÇ Á¢±Ù¹ý°ú ´õºÒ¾î »óÈ£ º¸¿ÏÀûÀÎ °üÁ¡¿¡¼ »ç¿ëµÈ´Ù¸é ±× À¯¿ë¼ºÀº ¸Å¿ì Å©¸®¶ó »ý°¢µÈ´Ù.
Á¦2Àý ÇÑ°è ¹× Á¦¾ð
º» ¿¬±¸´Â ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ÅëÇØ ƯÈ÷ ÁÖÁ¾À¸·Î¼ À§½ºÅ°ÀÇ µ¶Æ¯ÇÑ ¼ÒºñÀÚ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ÇöÀçÀÇ °¢Á¾ ±¤°í Ç¥ÇöÀÇ ±Ù°Å·Î »ï°íÀÚ Çß´Ù. ±×·¯³ª ´ÙÀ½ ÀÇ 3°¡Áö ¿¬±¸»óÀÇ ÇѰèÁ¡À» °®°í ÀÖ´Ù.
ù°, ¸ÆÁÖ, ¼ÒÁÖ, À§½ºÅ° µî ´ëÇ¥ ÁÖ·ùÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» µµÃâŰ À§ÇØ ÀϹÝÀû Sample Size¿¡ ºñÇØ Å« ÆøÀÇ SampleÀ» ¼ö¿ëÄÚÀÚ ÇßÀ¸³ª, ÁßÁ¡ ¿¬±¸ ÁÖ·ùÀÎ À§½ºÅ°ÀÇ Sample size´Â ¾ÆÁ÷ ¹Ì¹ÌÇÑ ¼öÁØ¿¡ ºÒ°úÇØ Àα¸ Åë°èÇÐÀû º¯ÀÎ(Demographic)¿¡ µû¸¥ ´Ù¾çÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ Â÷ÀÌ´Â µµÃâÇÒ ¼ö ¾ø¾ú´Ù. ƯÈ÷ »õ·Î¿î Ç¥Àû Áý´ÜÀ¸·Î ±ÞºÎ»óÇÑ 20´ë ÈĹÝ, 30´ëÃÊ/Áõ¹Ý±îÁöÀÇ ¿¬·ÉÃþÀ» º¸´Ù ½ÉÃæÀûÀ¸·Î ºÐ¼®ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Åë°èÀûÀ¸·Î À¯ÀǹÌÇÑ Sample size¸¦ È®º¸ÇÏÁö ¸øÇÏ¿´´Ù.
µÑ°, ±¤°í Àü·«ÀÇ º¸´Ù È¿À²Àû ¼ö¸³À» À§ÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇ ¹Ìµð¾î ½À°üÀ̳ª ´Ù¾çÇÑ À½¿ë»óȲÀÇ ¿¬°è¸¦ À§ÇÑ Áú¹®ÀÌ ºÎÁ·ÇÏ¿´´Ù. ÀÌ´Â °¢Á¾ ÁÖ·ù¸¦ Æ÷ÇÔÇÔÀ¸·Î½á º¸´Ù °Å½ÃÀû °üÁ¡¿¡¼ÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ µµÃâ¿¡ ±× ÀÌÀ¯°¡ ÀÖ´Ù ÇϰڴÙ.
¼Â°, ¹®Çå»ó ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀÇ ¿¬±¸°¡ ´ëºÎºÐ ÀÚ·á °ËÅ並 ÅëÇÑ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ÀüÅëÀÇ °¡Ä¡¸¦ Áß½ÃÇÏ´Â °á·ÐÀ¸·Î ³¡³ª º¸´Ù ±¸Ã¼ÀûÀÎ °¡¼³À» Á¦½ÃÇÔÀ¸·Î½á ½ÇÁõ ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ °ËÁõ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ´Â Hypothesis-Testing Çü½ÄÀÇ ±¸Ã¼Àû ´ë¾È Á¦½Ã°¡ ¾Æ½±´Ù ÇϰڴÙ.
±×·¯³ª º» ¿¬±¸´Â Ÿ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ¿¬±¸¿Í´Â ´Þ¸® Çö ¼ÒºñÀÚÀÇ ¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ƯÁ¤ Á¦Ç°±ºÀÇ ±¤°í Àü·« ¹× ±× Ç¥Çö Àü·«¿¡ ¿¬°áÄÚÀÚ Çß°í ¾î´À Á¤µµ °¡½ÃÀû È¿°ú¸¦ °¡Á®¿ÈÀ¸·Î½á ÇâÈÄÀÇ ÁÖ·ù±¤°í. ƯÈ÷ ¾çÁÖ±¤°í¿¡ »õ·Î¿î ½Ã°¢À» Á¦½ÃÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù´Â Á¡¿¡ ±× °¡Ä¡¸¦ ºÎ¿©ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
Âü°í ¹®Çå
±¹³» ¹®Çå
ÀÌÇнÄ, ¾È±¤È£, "¼ÒºñÀÚ Çൿ '¸¶ÄÉÆÃ Àü·«Àû Á¢±Ù", ¹ý¹®»ç, 1992.
Àå´ë·Ã, ÇѹÎȸ, ±èÀÍÅÂ, "ÆÇ¸Å ÃËÁø ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ¼ÒºñÀÚ ¹ÝÀÀ ¸ðÇü"-»ê¾÷°ú °æ¿µ, 1991. 11.
Á¦Àϱâȹ, ±¤°í ¿¬°¨, 1989.
ä¼ÀÏ, »çȸ°úÇÐ Á¶»ç ¹æ¹ý·Ð, ¹ý¹®»ç, 1990.
Antil, J.H.(1984), "Conceptualization and Operationalization of Involvement," Advances in consumer Research, Vol. 11 ; pp.203-209.
Bawa, Kapil and Rovert W.Shoemaker(1987), "The Effects of a Direct Mail Coupon on Brand Choice Behavior," Journal of Marketing 24(November), pp.370-376.
Blattberg, Rovert C., and Scott A. Nelson, Sales Promotion: Concepts, Methods, and Strategies, Englewood Cliffs, New Jersey : Prentice-Hall Inc. 1990.
Bloch, P.H. and M.L. Richines(1983), "A Theoritical Model for the study of Product Importance Perceptions," Journal of Marketing Research 47(April), pp.69-81.
Biswas, Abhijit and Edward A. Blair(1991), "Contextual Effects of Reference Prices in Retail Advertisement," Journal of Marketing, 56(July), pp.1-12.
Bowman, Russell D.(1985), "Sixth Annual Advertising and Sales Promotion Report," Marketing Communications, (august), pp.5-8.
Davis, Kenneth R., Marketing Management, 4th ed. New York: John Wiley, 1981.
Day, g.s., Buyer Attitudes and Brand Choice, New York: Free Press, 1970.
Engel, James F. and Roger D. Blackwell, Consumer Behavior, New York: Dryden Press. 1982.
Farris, Paul W., and John A. Quelch, Advertising and Promotion Management : A Manager's Guide to theory and Practice. Rander, PA: Chilton, 1983.
Jones, Morgan and Fred Zufryden(1980), "Adding Exploratory Variables to a Consumer Purchase Behavior Model: An Exploratory Study," Journal of Marketing Research, 17(August), pp.323-334.
Khan, Barbara E. and Therese A. Louie(1990), "Effects of Retraction of Price Promotions on Brand Choice Behavior for Variety-Seeking and Last-Purchase-Loyal Consumers, Journal of Marketing Research," 27(August), pp.279-289.
Kleppner, Otto, Thomas Russel and Verrill Glen, Advertising Procedure, Prentice-Hall Inc., 1986, p.341.
Kotler, P., Marketing Management: analysis, planning, and control 6th ed., Prentice-Hall Inc., 1988, pp.587-662.
Krishna, Aradhna, Imran S. Currim and Robert W. Shoemaker(1991) "Consumer Perception of Promotional Activity," Journal of Marketing, 56(April), pp.4-15.
Krugman, H.e.(1966), "The Measurement of Advertising Involvement," Public-Opinion Quarterly, Vol.30., pp.584-587.
Lastovica, J.L.(1979), "Questioning the Concept of Involvement Defined Product Classes," Advances on Consumer Research, Vol.6., pp.174-176.
Latin, James M. and Randolph E. Bucklin(1989), "Reference Effects of Price and Promotion on Brand Choice Behavior," Journal of Marketing Research, 49(August), pp.299-310.
Lichtenstein, Donald R. Richard G. Netemeyer and Scot Burton(1990), "Distinguishing Coupon Proneness from Value Consciousness . An Acquisition-Transaction Utility Theory Perspective," Journal of Marketing, 54(July) pp.54-67.
Michell, A.A.(1979), "Involvement: A Potentially Important Mediator of Consumer Behavior," Advances in Consumer Research, Vol. 6., pp.l94-198.
Narasimhan, Chakravarthi(1984), "A Price Discrimination Theory of Coupons," Marketing Science, (Spring), pp.128-147.
Olshavsky, Richard W. and Donald H. Granbois(1979), "Consumer Decision Making-Fact or Fiction?," Journal of Consumer Research, 6(September), pp.93-100.
Quelch, Jhon A., Sales Promotion Management, Englewood Cliffs, New Jersy : Prentice-Hall In., 1989.
Robertson, T.S.(1976), "Low Involvement Consumer Behavior," Journal of Advertising Research, Vol.16., pp.19-24.
Rothschild, Michael L. and William C. Gaidis(1981), "Behavioral Learning Theory : Its Relevance to Marketing and Promotions," Journal of Marketing, 45(Spring) pp.70-78.
Stone, Robert N., "The Marketing Characteristics of Involvement," Advances in Consumer Research, Vol.11.(1984), pp.210-215.
Varadarajan, P. Rajan(1986), "Horizontal Cooperative Sales Promotion : A Framework for Classification and Additional perspectives," Journal of Marketing, 50(April), pp.61-71.
Zeiithmal, Valarie A.(1988), "Consumer Perception of Price, Quality, and Value : A Means-End Model and Synthesis of Evidence," Journal of Marketing, 52( July), pp.2-22.
Zaichkowsky, Judith Lynn(1985), "Measuring the Involvement Construct," Journal of Consumer Research, 12. (December) pp.341-352.
ABSTRACT
This thesis has reviewed ever-intensifying competition of the whiskey market based on consumer's perception on whiskey in the overall alcoholic beverage market. Especially, as a base for developing an desirable communication concept of a specific whiskey product, this thesis tries to establish the more practical communication strategy by combining conusmers' lifestyle. This approach is based on the current whiskey market situation, which can be described as 'drastic growth'. The traditional alcoholic beverage market has been divided into the two markets, beer and soju. This market structure is changing due to the growth of the whiskey market, and the fierce competition among brands.
The current market situation is changing from the market with single and stable need to the market with diverse needs. Thus, it's the time for us to have strategic market segmentation for the changing market.
This thesis has analyzed the overall consumer lifestyle that includes extrinsic factors as well as intrinsic factors. By categorizing lifestyle into the alcoholic beverage-related lifestyle, general purchasing lifestyle, etc., this thesis reviews the consumer lifestyle from microscopic level to macroscopic level.
This thesis has analyzed different consumer lifestyles according to the alcoholic beverage category, beer, soju, and whiskey. Furthermore, this thesis has tried to relate the consumer lifestyle to a specific whiskey brand. It is to synthesize demographic variables with psychographic variables.
In reality, consumers do not recognize the differences among whiskey brands' advertisements with regarding to their brand images. It leads to the question of the effectiveness and efficiency of marketing cost. One of the main findings in this thesis, is that the positioning factor should be developed on basis of the value-oriented concept due to the continuing introduction of new whiskey brands and target base enlargement. In other words, the factors such as prestige and tradition, which have been typical whiskey-like images, and no longer the positioning factors for whiskey brands that can attract consumers. Now, those are rather working as default for whiskey brands. Because they only connote the meaning of whiskey product category, it is necessary to combine the lifestyle of specific target consumers to deliver the differentiated meaning of the brand.
This kind of approach can be also applied to the search process for a new product opportunity in this competitive market situation. First of all, consumers' perception and lifestyle should be understood by the lifestyle approach. Based on the data found, the consumer's need should be stimulated.
This study has tried to accomodate the large-scale sample in order to find differences among alcoholic beverage categories. However, it is hard to find the indepth difference of lifestyle in terms of demographic variables because the sample size of those who prefer and drink whiskey is too small. In addition, this study may not be enough to meet the academic hypothesis-testing condition due to in-sufficent amount of previous research output on lifestyle.
In comparison with other lifestyle studies which mainly focused on the summary of references, however, this study could be more meaningful because it proposes a new perspective for alcoholic beverage advertising, especially for whiskey advertising, based on the practical fieldwork study.
°¢ÁÖ
1)½ºÅٴٵå(Standard)±Þ À§½ºÅ° : ÆÐ½ºÆ÷Æ®, ½æ¾Å ½ºÆä¼È, ºêÀÌ ¾ÆÀÌ ÇÇ, º£¸®³ªÀÎ °ñµå, ÁÒ´Ï¿öÄ¿ ·¹µå, Á¦ÀÌ ¾Ø ºñ, Áü ºö, ¹ß·»Å¸ÀÎ ÆÄÀ̴ϽºÆ®, º£Æ® 69, ±âŸ
2)ÇÁ¸®¹Ì¾ö(Premium)±Þ À§½ºÅ° : ¼÷¼º³âµµ 12³â ÀÌ»óÀÇ À§½ºÅ° Äý¾Ø, ½Ã¹Ù½º ¸®°¥, Àӯ䏮¾ó Ŭ·¡½Ä, ÁÒ´Ï¿öÄ¿ ºí·¢, ·Î¾â »ì·çÆ®, µõÇÃ, Å©¶ó¿î ·Î¾â, ¹ß·»Å¸ÀÎ 12³â(°ñµå¾Á), 17³â, 30³â, ±âŸ
3)Phiip Kotler, Gary Armstrong, "Marketing an introduction", 3rd ed., New Jersey : Pretice-Hall. 1993.pp.208-214.
4)Philip Kotler, "Marketing Management", 7th ed., New Jersey : Prentice-Hall. 1991. pp.567
5)Del I. Hawkins, Roger J. Best and Kenneth A. Coney, "Consumer Behacior-Imlications for Marketing Strategy, Plano". Texas : Business Publications Inc., 1983, pp.13-14.
6)Philip Kotler, "Prosumers A New Type of Consumer", Futurist, September-October 1986, pp.24-28.
7) Wiliam D. Wells, "Seven Question about life style and psychographic", in B. Backer and H.. Becker, eds., 1972 Combined Procedings, Chicago, III : American Marketing Association, 1973, pp.462-465.
8)Harold H. Kassarjian, "Personality and Consummer Behavior : A Review" Journal of Marketing Research, Nov. 1971, p.416
9)Plummer. Joseph T,. "Life Style Pattern and Commercial Bank Credit Card Usage." Journal of Marketing, Vol.35. April 1971. pp. 35-42.
10) ÃÖ¿µÀç, "¶óÀÌÇÁ ½ºÅ¸ÀÏ ºÐ¼®¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸", Àü³²´ë ¼®»ç ³í¹® 1983.
11) Robert D. Buzzell and Bradley T. Gale, The PMS Principles Linking Strategy to Pergormance(New York : Free Press, 1987), p.122.
12)Russell I. Haley, "Benefit Segmentation : A Decision Oriented Research Tool", Journal of Marketing, July 1963, pp.30-35.
13)Joseph T. Plumer, "the Concept and Application of Life-Style Segmentation", Journal of Marketing, January 1974. P.34
14)Harry E. Heller. "Defining Rarget Markets by Their Attitude Profiles", in adler and I. Crespi, eds., Attitude research on the Rocks, American Marketing Association. 1968.
15)Wiliam D. Wells. eds,. Psychographics. American Marketing Association. 1974. p.4.
16)The Yankelovich Monitor. 1972. Daniel Yankelovich Inc., New York 1973.
18)Cook, T.D. and D.T. Campbell(1979), Quasi-Experimentation, Rand MCnally. kerlinger, F.N.(1986), Foundations of Behaviorl Research, 3d ed. Nunnally, J.C.(1987), Psychological Theory, find ed., Mcgraw- Hill.
19)Bechtoldt, H.P.(1959), "Construct Validity : A Critique,"Americal Psychologist. Campbell, D.T.(1957), "Factors Relevance to the Validity of Experiments in Social Setting", Psychological Bulletin, Vol.54. Campbell, D.T.(1960), "Recommendations for APA test standard Reading Construct, Trail or Discriminant Validity", American Psychologist. Campbell, D.7. and D. W. Fisker(1959), "Convergent and Discriminant Validity by the Multimethod Matrix", Psychological Bulletin.
20)Henkel, R.E.(1076) "Test of Significance" Sage series, Vol.4, Sage Publications, California
21)ä¼ÀÏ. "»çȸ°úÇÐ Á¶»ç¹æ¹ý·Ð"(1993). ¼¿ï ÇÐÇö»ç. Cooley, W.W. and P.R.Lohnes(1971), Multivarlate Data analysis, John Wiley and Sons.
22)Kinner,T.C., Taylor, J.r., Marketing Research, McGraw-Hill, Inc.,1991.
23)Stewart, D.W.(1981), "The Application and Misapplication of Factor Analysis in Marketing Research, Journal of Marketing Research, Vol.15, pp51-62"
24)ä¼ÀÏ, Àü°Ô¼, p.418
25)ä¼ÀÏ, Àü°Ô¼ p.561 Tatsuoka, M.M., Multivariate Analysis, John Wiley and Sones, 1971.
26)ä¼ÀÏ, '¸¶ÄÉÆÃ Á¶»ç·Ð', ¼¿ï : ÇÐÇö»ç, 1994. p.390
28) D.g. Kleinbaum & L.L. Kupper. "Applies Regression Analysis," : California Wadsworth Publishing Company. Inc., 1978.
Ç¥¸ñÂ÷
±×¸²¸ñÂ÷