7. ¿ä¾à ¹× Åä·Ð
1) °á°ú¿ä¾à ¹× ÇØ¼®
±×µ¿¾È °æÀﱤ°íÀÇ °£¼·È¿°ú¿Í À̸¦ »ó¼âÇϱâ À§ÇÑ ¼ö´Ü¿¡
°üÇÑ ¸¹Àº ¿¬±¸°¡ ÁøÇàµÇ¾î ¿Ô´Ù. ±× Áß¿¡¼µµ ±¤°í¹Ýº¹ÆÐÅÏ(º¯È¯±¤°í¿Í
µ¿ÀϹݺ¹±¤°í)ÀÇ ¿ªÇÒÀº ¸Å¿ì Èï¹Ì·Ó°í ½Ç¹«Àû ½Ã»çÁ¡ÀÌ
Å¿¡µµ ºÒ±¸Çϰí, ÀÌ¿¡ ´ëÇØ¼´Â ¸íÈ®Çϰí ÀϰüµÈ ¿¹ÃøÀ»
ÇϱⰡ ¾î·Á¿î »óÅÂÀÌ´Ù. ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô ÀÌ¹Ì Ä£¼÷ÇÑ ºê·£µå¿Í
»ó´ëÀûÀ¸·Î ´ú Ä£¼÷ÇÑ ºê·£µå°¡ ±¤°í¸¦ Çϰí ÀÖ°í, ±¤°íÁÖÀåµéÀÌ
ºñ½ÁÇϱ⵵ ÇÏ°í ºê·£µå¸¶´Ù ´Ù¸£±âµµ ÇÑ Çö½Ç»óȲÀ» °í·ÁÇÒ
¶§ Ãß±¸ÇÏ¿©¾ß ÇÒ ¿¬±¸¹®Á¦´Â º¯È¯±¤°í¿Í µ¿ÀϹݺ¹±¤°íÀÇ
È¿°ú¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â »óȲÁ¶°Ç(boundary conditions)ÀÇ
¹ß°ßÀÌ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Á¶°ÇÀÇ ¹ß°ßÀ» À§ÇÏ¿© º» ¿¬±¸´Â °æÀïºê·£µå°£ÀÇ
Ä£¼÷µµ¿Í ±¤°í ¸Þ½ÃÁöÀÇ À¯»ç¼º ȯ°æÀ» °í·ÁÇÏ¿© º¯È¯-¹Ýº¹±¤°í
Àü·«ÀÌ ¼ÒºñÀÚ ±â¾ï¿¡ ¾î¶»°Ô ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´ÂÁö¸¦ »ìÆìº¸¾Ò´Ù.
º» ¿¬±¸´Â ºê·£µå Ä£¼÷µµ Â÷ÀÌ¿¡ µû¸¥ ¼ÒºñÀÚ Áö½Ä±¸Á¶ÀÇ
Â÷ÀÌ, ±â¾ïÄÚµåÀÇ ´Ùº¯È°¡¼³, ºê·£µå Ä£¼÷µµ¿¡ µû¸¥ Á¤º¸Ã³¸®µ¿±â¿Í
³ë·Â¿¡ °üÇÑ ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ¿¡ ±â¹ÝÇÏ¿© °¡¼³À» µµÃâÇÏ¿´°í
À̸¦ °ËÁõÇϱâ À§ÇÏ¿© 4°³ÀÇ ½ÇÇèÀ» ½Ç½ÃÇÏ¿´´Ù. 4°³ÀÇ
½ÇÇè°á°ú¸¦ ÅëÇÕÀûÀ¸·Î ¿ä¾àÇÏ¿© <±×¸² 1>¿¡ Á¦½ÃÇÏ¿´´Ù.
Ä£¼÷µµ°¡ ¿ìÀ§¿¡ ÀÖ´Â ºê·£µåÀÇ °æ¿ì, °æÀïºê·£µå¿ÍÀÇ ¸Þ½ÃÁö°¡
À¯»çÇÏµç ±×·¸Áö ¾Êµç º¯È¯±¤°í°¡ ¼ÒºñÀÚ ±â¾ïÁõÁø¿¡ µµ¿òÀÌ
µÇ´Â °á°ú¸¦ ¹ß°ßÇÏ¿´´Ù(<±×¸² 1>ÀÇ <½ÇÇè 1>
Âü°í). ÀÌ·¯ÇÑ ºê·£µå¿¡ ´ëÇØ ¼ÒºñÀÚ´Â ÀÌ¹Ì Àß ¹ß´ÞµÈ
ºê·£µå ½ºÅ°¸¶¸¦ Çü¼ºÇϰí ÀÖÀ½¿¡ µû¶ó À̸¦ °è¼Ó À¯Áö½Ãų
¼ö ÀÖ´Â ÁÁÀº ¹æ¹ýÀº ´Ù¾çÇÑ ±¤°í½ÇÇö ¹æ½ÄÀ» ±¸ÇöÇÏ´Â
°ÍÀ̶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
Ä£¼÷µµ´Â ³ôÁö¸¸ »ó´ëÀûÀ¸·Î ¿À§¿¡ ÀÖ´Â ºê·£µå, Ä£¼÷µµ°¡
³ôÁö¸¸ ´ëµîÇÑ °æÀïºê·£µå ±¤°íµé°ú °°ÀÌ ³ëÃâµÇ´Â °æ¿ì,
±×¸®°í ÀÌÁ¦ Ä£¼÷µµ¸¦ ½×¾Æ ³ª°¡¾ß ÇÏ´Â ºê·£µåÀÇ °æ¿ì¿¡´Â
°æÀïºê·£µå¿ÍÀÇ ¸Þ½ÃÁö Æ÷Áö¼Ç¿¡ µû¶ó º¯È¯-¹Ýº¹±¤°í Àü·«ÀÇ
±â¾ïÁõÁøÈ¿°ú°¡ ´Þ¶óÁö´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù(<±×¸² 1>ÀÇ
<½ÇÇè 2>, <½ÇÇè 3>, <½ÇÇè 4> Âü°í).
Áï, ¸Þ½ÃÁö°¡ °æÀï°ú Àß Â÷º°ÈµÇ±â°¡ ¾î·Á¿î À¯»çÇÑ °æ¿ì¿¡´Â
º¯È¯±¤°í ½ÇÇàÀÌ ¹Ù¶÷Á÷ÇÑ ¹Ý¸é, °æÀïºê·£µå¿¡ ºñÇÏ¿© »óÀÌÇÑ
¸Þ½ÃÁö¸¦ ±¸¼ºÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±â¹ÝÀÌ ÀÖ´Â °æ¿ì¿¡´Â ÀÌ·¯ÇÑ
¸Þ½ÃÁöÀÇ ¸íÈ®ÇÑ Àü´ÞÀ» À§ÇØ ¹Ýº¹ÀûÀ¸·Î ±¤°í¸¦ ½ÇÇàÇÏ´Â
°ÍÀÌ ¼ÒºñÀÚ ±â¾ïÀ» µµ¿ï ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀ¸·Î º¸ÀδÙ. ƯÈ÷,
ÀÌ·¯ÇÑ ¹Ýº¹Àü·«À» ½ÇÇàÇÏ¿©¾ß ÇÒ ºê·£µåÀÇ °øÅëÁ¡Àº Ä£¼÷µµ
Ãø¸é¿¡¼ ¾ÆÁ÷ Èû°Ü¿î °æÀï»ó´ë¸¦ °¡Áö°í ÀÖ´Â ºê·£µå¶ó´Â
Á¡ÀÌ´Ù.
Ä£¼÷µµ°¡ ¿ìÀ§¿¡ Àִ ǥÀûºê·£µå¸¦ Á¦¿ÜÇϰí, ´Ù¸¥
ºê·£µåµéÀº °æÀﱤ°íÀÇ °£¼·¿¡ ¿µÇâÀ» ¹Þ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³
º» ¿¬±¸ÀÇ °á°ú´Â ±âÁ¸ÀÇ ¿¬±¸°á°ú¿Í ÀϰüµÈ °ÍÀÌ´Ù(Burke
& Srull, 1988; Kent & Allen, 1994; ¹Ú¼¼ÈÆ, 1996).
¶ÇÇÑ º» ¿¬±¸´Â Unnava µîÀÇ ¿¬±¸°¡ º¸¿©ÁÖÁö ¸øÇÏ¿´´ø
±¤°í³»¿ë¿¡ ´ëÇÑ º¯È¯±¤°íÀÇ ±â¾ïÁõÁøÈ¿°ú¸¦ º¸¿©ÁÖ¾ú´Âµ¥,
ÀÌ´Â ½ÇÁ¦ ºê·£µå¸¦ Ȱ¿ëÇÏ¿´±â ¶§¹®À̶ó°í ÆÇ´ÜÇÑ´Ù. ³ª¾Æ°¡
º» ¿¬±¸´Â ³× ¹øÂ° ½ÇÇèÀ» ÅëÇÏ¿© °¡»ó ºê·£µå¸¦ Ȱ¿ëÇÒ
°æ¿ì °æÀﱤ°íÀÇ °£¼·Çö»óÀº »ó´ëÀûÀ¸·Î ¸Å¿ì ½±°Ô ¹ß°ßµÉ
¼ö ÀÖÀ½À» ½Ã»çÇϰí ÀÖ´Ù(<±×¸² 1>ÀÇ <½ÇÇè 4>
Óß <½ÇÇè 2>¿Í <½ÇÇè 3>). ¿ä¾àÇϸé, ±âÁ¸¿¬±¸¿Í
´Þ¸® º» ¿¬±¸´Â ¸Þ½ÃÁöÀÇ À¯»ç¼º ȯ°æ¿¡ µû¶ó, ±×¸®°í ºê·£µå
Ä£¼÷µµÀÇ »ó´ëÀû À§Ä¡¿¡ µû¶ó º¯È¯-¹Ýº¹±¤°í Àü·« È¿°ú°¡
´Þ¶óÁüÀ» »õ·Ó°Ô º¸¿©ÁÖ°í ÀÖ´Ù.

2) Åä·Ð
º» ¿¬±¸´Â º¯È¯-¹Ýº¹±¤°í Àü·«ÀÇ È¿°ú¸¦ »ó¼¼ÇÏ°Ô °íÂûÇÒ
¼ö ÀÖ´Â ±â¹ÝÀ» ¸¶·ÃÇÏ¿´´Ù. ƯÈ÷ »óȲÁ¶°Ç¿¡ µû¸¥ È¿°ú¸¦
Ÿ´ç¼º ÀÖ°Ô °ËÁõÇϰíÀÚ 4°³ÀÇ µ¶¸³µÈ ½ÇÇ迬±¸¸¦ ÁøÇàÇÏ¿´´Ù.
³ª¾Æ°¡ 4°³ÀÇ ½ÇÇèÀ» Àü°³ÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ÀÏÁ¤ÇÑ ¼öÁØÀÇ ¿ÜÀû
Ÿ´ç¼º È®º¸¸¦ À§ÇÏ¿© Çлý»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó Á÷¿ø Âü¿©ÀÚ¸¦ °í·ÁÇÏ¿´À¸¸ç,
¶ÇÇÑ Á¦Ç°°ú ºê·£µå¸¦ º¯È½ÃŰ¸ç ½ÇÁõ¿¬±¸¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿´´Ù.
º» ¿¬±¸°á°úÀÇ °ü¸®Á¡ ½Ã»çÁ¡Àº °æÀï¿¡ ºñÇÏ¿© Ä£¼÷µµ
µî¿¡¼ È®½ÇÇÑ ¿ìÀ§¿¡ ÀÖ´Â ºê·£µå´Â ¿¬°èÀû ¶Ç´Â Â÷º°Àû
Æ÷Áö¼Å´×(associative or diffentiated positioning; Dr
ge & Darmon, 1987; Pechmann & Ratneshwar, 1991;
Sujan & Bettman, 1989)¿¡ »ó°ü¾øÀÌ °¡´ÉÇÑ ÇÑ º¯È¯±¤°íÀÇ
±âȹ°ú ½ÇÇàÀÌ ¹Ù¶÷Á÷ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ¹°·Ð °¡¼³ÀÌ À¯ÀǼöÁØ¿¡¼
ÁöÁöµÇÁö´Â ¾Ê¾ÒÁö¸¸ ±× ¹æÇ⼺À» °¨¾ÈÇÒ ¶§, º¯È¯±¤°í´Â
Ä£¼÷µµ ¿ìÀ§ ºê·£µå°¡ Â÷º°Àû Æ÷Áö¼Å´×À» °í·ÁÇÒ ¶§ ´õ
Å« ¿ªÇÒÀ» Çϸ®¶ó ÆÇ´ÜÇÑ´Ù.
¹Ý¸é Ä£¼÷µµ°¡ ¿ìÀ§¿¡ ÀÖÁö ¸øÇÑ ºê·£µåµéÀº ±¤°íÀÇ
Æ÷Áö¼Å´× Àü·«¿¡ µû¶ó ±¤°í¹Ýº¹ÆÐÅÏ Àü·«À» °áÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀÌ
¹Ù¶÷Á÷ÇÒ °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ. Áï, Ä£¼÷µµ ¿ìÀ§ ºê·£µå¿ÍÀÇ ¿¬°èÀû
Æ÷Áö¼Å´×À» Ãß±¸ÇÒ ¶§´Â º¯È¯±¤°í¸¦ ½Ç½ÃÇÔÀ¸·Î½á ¡®½ºÅ¸ÀÏ¡¯¿¡
ÀÇÇÑ Â÷º°È¸¦ Ãß±¸ÇÏ´Â °ÍÀÌ ÇÊ¿äÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯³ª ÀÚ±â
³ª¸§´ë·ÎÀÇ Â÷º°Àû Æ÷Áö¼Å´×À» Ãß±¸ÇÒ °æ¿ì¿¡´Â ¾î´À ½ÃÁ¡±îÁö´Â
µ¿ÀϹݺ¹¿¡ ÀÇÇÑ ±¤°í ÁýÇàÀ» ÅëÇØ ºê·£µå¿Í ±¤°íÁÖÀå ³»¿ë°úÀÇ
¿¬°á °ü°è¸¦ ¼ÒºñÀÚÀÇ ±â¾ï ¼Ó¿¡ ¸íÈ®ÇÏ°Ô È®¸³½ÃŰ´Â ÀÏÀÌ
¹Ù¶÷Á÷ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
ºñ·Ï 4°³ÀÇ ½ÇÇèÀ» ½Ç½ÃÇÏ¿´Áö¸¸ º» ¿¬±¸´Â ¸¹Àº ÇѰèÁ¡À»
¼ö¹ÝÇϰí ÀÖÀ¸¸ç ÀÌ·¯ÇÑ ÇѰèÁ¡À» ÇØ°áÇϱâ À§ÇÑ ÇâÈÄÀÇ
¿¬±¸³ë·ÂÀÌ ´õ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ¸ÕÀú, º» ¿¬±¸´Â ºê·£µå Ä£¼÷µµ¸¦
±âÁØÀ¸·Î °æÀïºê·£µå°£ÀÇ ´ë¾ÈÀûÀÎ ±¸µµ¸¦ ¼³Á¤ÇÏ¿´Áö¸¸,
°æÀïºê·£µå°¡ ±¤°í¹Ýº¹ÆÐÅÏ Àü·«À» ¾î¶»°Ô »ç¿ëÇÒÁö´Â °íÁ¤½ÃÄÑ
³õ¾Ò´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î, °æÀïºê·£µåµéÀÌ ÀüºÎ º¯È¯±¤°í Àü·«À»
½Ç½ÃÇÑ´Ù¸é ¾î¶°ÇÑ °á°ú°¡ ³ª¿Ã °ÍÀΰ¡ µî¿¡ ´ëÇØ¼´Â ÃßÈÄ
¿¬±¸°¡ ÇÊ¿äÇÏ´Ù.
µÑ°, º» ¿¬±¸´Â °¡¼³µµÃâÀ» À§ÇÏ¿© ºê·£µå ½ºÅ°¸¶,
ºê·£µå ¶Ç´Â ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸Ã³¸®µ¿±â¿Í ÁÖÀÇ, ±â¾ïÄÚµåÀÇ
´Ùº¯È°¡¼³À» Ȱ¿ëÇÏ¿´Áö¸¸ ÀÌ °úÁ¤À» ÃøÁ¤ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀº
°í·ÁÇÏÁö ¾Ê¾Ò´Ù. Áß¿äÇÑ ÇâÈÄ ¿¬±¸¹æÇâ Áß Çϳª´Â ÀÌ·¯ÇÑ
¼ÒºñÀÚ Á¤º¸Ã³¸® ÇÁ·Î¼¼½º¸¦ ½ÇÁõÀûÀ¸·Î ±Ô¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Â
¹æ¹ýÀÇ °³¹ß°ú Àû¿ë¿¡ °üÇÑ °ÍÀÌ´Ù. ¾Æ¸¶ ÀÎÁöÀû ÇÁ·Î¼¼½º
ÃøÁ¤Ä¡(cognitive protocols)¿Í ÀÌ ÃøÁ¤Ä¡¿Í Á¾¼Óº¯¼ö¿ÍÀÇ
°ü°è¸¦ ºÐ¼®ÇÏ´Â ÀÛ¾÷ÀÌ Ã¹ ¹øÂ° °úÁ¦°¡ µÇ¾î¾ß ÇÒ °ÍÀ¸·Î
º»´Ù.
¼Â°, Á¾¼Óº¯¼ö´Â ±â¾ïÀ¸·Î ÇÑÁ¤½ÃÄ״µ¥, ¼ÒºñÀÚ Æò°¡¿¡
´ëÇÑ °³³äÈ¿Í ÀÌ¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÁõ¿¬±¸°¡ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ´Ù¸¸, ½ÇÁ¦
ºê·£µå¸¦ Ȱ¿ëÇÒ ¶§ Æò°¡¿¡ ´ëÇÑ Âü¿©ÀÚÀÇ °³ÀÎÁÖÀÇÀûÀÎ
¿äÀÎ(idiosyncratic factors)ÀÇ ¿µÇâ·ÂÀ» ¾î¶»°Ô ÅëÁ¦ÇÒ
°ÍÀΰ¡°¡ °ü°ÇÀÌ µÉ °ÍÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ ¿ÜÀû Ÿ´ç¼ºÀÇ ÁõÁøÀ»
À§ÇÏ¿© º» ¿¬±¸¿Í °°Àº ÁÖÁ¦¸¦ ´Ù¸¥ Âü¿©ÀÚ »ùÇÃÀ̳ª Á¦Ç°,
ºê·£µå·Î È®ÀåÇÏ´Â ³ë·ÂÀº °è¼ÓÀûÀ¸·Î ÇÊ¿äÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯³ª
³»Àû Ÿ´ç¼º°ú °ü·ÃµÇ¸é¼ °£¼·È¿°ú³ª ±â¾ïÁõÁøÈ¿°úÀÇ ¹üÀ§¿¡
¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â Áß¿äÇÑ º¯¼ö - ¿¹¸¦ µé¾î, °æÀﱤ°íºê·£µåÀÇ
¼ö, ¹Ýº¹ÀÇ È½¼ö µî - ¿¡ °üÇÏ¿© È®À忬±¸¸¦ ½ÃµµÇÏ´Â °ÍÀÌ
´õ ½Ã±ÞÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
|